九年級道德與法治上冊 努力戰(zhàn)勝自我第1課在磨礪中成長第1框人生風(fēng)雨我無懼課件陜教版.pptx

1、第一課在磨礪中成長,風(fēng)雨人生我無懼,人生在世不會總是 一帆風(fēng)順和美妙動人的,蘇霍姆林斯基,人生道路有風(fēng)雨,看了上面的圖片，你有什么感受,俗話說，人生不如意事十之八九。人不可能總是處在順境之中，許多時候也會遭遇挫折和逆境。因此，每個人都應(yīng)該做好面對挫折和逆境的思想準(zhǔn)備，在挫折中堅定理想，在逆境中尋找希望,生活中，人人都有可能遇到挫折，經(jīng)歷坎坷,遭遇天災(zāi)減收,下崗失業(yè),投資失敗,說一說：你或家人曾經(jīng)遇到過的一次挫折,被漢武帝處以宮刑的著名史學(xué)家司馬遷寫出了一部被稱為“史家之絕唱，無韻之離騷”的歷史著作。請問這部歷史著作是什么,李時珍考舉人三次落榜，放棄了科舉入仕的道路，立志從醫(yī)。他走遍長江黃河流域

2、，經(jīng)過多年的努力，寫成了一部藥物學(xué)巨著。請說出這部著作的名字,8歲上學(xué)，只受過三個月的正規(guī)教育，12歲起做過報童，小販，報務(wù)員等以自謀生計，21歲時發(fā)明了一臺選票記錄儀想推銷給國會，但未被采用，經(jīng)過上千次的失敗終于發(fā)明了人類第一盞有使用價值的電燈泡。他是誰呢,愛迪生,他兩次經(jīng)商兩次失敗，十一次競選八次失敗，這就是美國第十六任總統(tǒng)的坎坷經(jīng)歷。你知道他是誰嗎,林肯,一個繼愛因斯坦之后最杰出的科學(xué)思想家，他既不能說話，也幾乎不能動彈，表達(dá)思想唯一的方法就是用他那僅能活動的幾根手指來操縱一個特質(zhì)的鼠標(biāo)器在電腦屏幕上選擇字母、單詞來造句，然后通過電腦播放聲音與他人交流。其代表作時間簡史使他的名字廣為世人

3、熟知，你知道他是誰嗎,英國理論物理學(xué)家斯蒂芬.霍金,即使是偉人，也會遭遇挫折，身處逆境,挫折和逆境雖然暫時會阻礙成長和發(fā)展，但卻給人提供了特殊的磨煉機(jī)會。從長遠(yuǎn)的角度看，它們會成為人生中一份寶貴的經(jīng)歷和財富，戰(zhàn)勝它們才能使人走向成熟，走向成功,二 走出風(fēng)雨我前行 1.挫折產(chǎn)生的因素； 推折和逆境的產(chǎn)生，既有外在因素，也有內(nèi)在因素。外在因素一般表現(xiàn)為客觀條件不具備，常常難以控制。內(nèi)在因素往往與自身的個性品質(zhì)和生活態(tài)度有關(guān)。戰(zhàn)勝挫折和逆境更要善于從自身去尋找原因，尋求自身的改變，戰(zhàn)勝自我,2.我們要客觀認(rèn)識挫折，以積極的精神狀態(tài)面對挫折,挫折和逆境能等促使人去思考，提升人的才智。面對挫折和逆境，有

4、的人會認(rèn)真分析原因，總結(jié)狀訓(xùn)，積根地思考、尋我應(yīng)對的措施和有效方法。在這個過程中，人的智力會得到開發(fā)，各方面的才能會得到鍛煉和提升,3.戰(zhàn)勝挫折對我們成長的意義。 （1）挫折和逆境能夠磨煉人的意志，鍛煉人的個性心理品質(zhì)，使人變得更加堅強(qiáng)。因為在戰(zhàn)勝挫折、轉(zhuǎn)變逆境的過程中，人的心理承受力往往會得到增強(qiáng)，同時被激發(fā)出更頑強(qiáng)的斗志，進(jìn)發(fā)出更大的力量,在挫折和逆境中迸發(fā)出的自強(qiáng)不息的精神有利于我們克服恐懼、難過、絕望等情緒，以開朗、樂觀、自信的態(tài)度，勇敢面對挫折和逆境,生活態(tài)度是一個人對生活的主觀認(rèn)知和情感認(rèn)同。戰(zhàn)勝挫折和逆境的過程，有利于青少年養(yǎng)成良好的生活態(tài)度，而樂觀、積極、健康向上的生活態(tài)度，又能夠增強(qiáng)我們戰(zhàn)勝挫折、走出逆境的力量和勇氣,總結(jié),通過今天的學(xué)習(xí)，我們知道： 1.人生難免有挫折。 2.我們要客觀認(rèn)識挫折，以積極的精神狀態(tài)面對挫折。 3.戰(zhàn)勝挫折對我們成長的意義。在挫折中磨煉自己，讓挫折成為我們?nèi)松囊还P財富,是挫折使骨頭堅如燧石；是挫折使軟骨變成肌肉