假如我有一支馬良的神筆_第1頁
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人教版二年級上冊 23課,佛山市綠景小學(xué) 卜秀平,ling su yo xn 良 好 縮 小 遙 遠(yuǎn) 尋 找 sh q jin kng co 食 物 哭 泣 健 康 操 場,我會讀,假如我有一枝 馬良的神筆, 我要給窗前的小樹 畫一個(gè)紅紅的太陽。 讓小樹在冬天 也能快活地成長, 不會在寒冷的北風(fēng)里 縮著身子,輕輕嘆息,假如我有一枝 馬良的神筆, 我要給樹上的小鳥 畫許多的好吃的谷粒。 鳥媽媽再也不用 到遙遠(yuǎn)的地方去尋食, 讓小鳥呆在家里 苦苦等待,餓得哭泣,假如我有一枝 馬良的神筆, 我一定給不幸的朋友西西 畫一雙好腿, 還(hun)他一個(gè)健康的身體。 他再也不會只坐在屋里 望著窗外的小樹和飛燕, 而是和我們一起 在操場上奔跑,在草地上游戲,受傷的小鳥,貧困山村的孩子們,假如我有一枝馬良的神筆, 我要給

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