一年級心理健康第一課-我喜歡上學(xué)_第1頁
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文檔簡介

1、一年級心理健康第一課 我喜歡上學(xué)心育目標(biāo)：通過活動，讓學(xué)生認(rèn)識到自己新的角色小學(xué)生，讓學(xué)生認(rèn)識自己角色變化，從情感上認(rèn)識到自己長大了。學(xué)會以小學(xué)生的行為規(guī)范約束自己，提高自我約束能力。活動過程：1、 導(dǎo)入看圖說說你看到了什么？這些小朋友背著新書包干什么?猜猜他們心里在想什么？小朋友背著書包來上學(xué)，可高興了，因?yàn)樗麄冎缽慕衿穑麄兙褪且幻鈽s的小學(xué)生了。板書課題：第一課 我喜歡上學(xué)2、 聊天室祝賀你成為一名光榮的小學(xué)生。說說幼兒園生活和學(xué)校生活有什么不一樣。3、 游戲角活動一：看一年看圖(課本、作業(yè)本、書包、鉛筆、橡皮、轉(zhuǎn)筆刀）說一說，上學(xué)要準(zhǔn)備哪些用品？除了這些用品外，你覺得還要準(zhǔn)備什么？活

2、動二：學(xué)做小學(xué)生出示四幅插圖（整理書包、看書、上課專心聽講、值日）問：下面4件事情你會做嗎？做得好嗎？（做得最好的涂上3顆星，不夠好的涂上2顆星，還要加油的涂上一顆星。）活動三：說一說出示插圖（認(rèn)真聽講、講空話、做小動作）1、 說說圖中的四個(gè)小朋友在上課的時(shí)候都是怎么做的。2、你覺得誰表現(xiàn)得最好？為什么？3、上課要做到什么呢？4、 加油站在學(xué)校的一天，你是怎么度過的？5、 課外鏈接鏈接一：我的爸爸是一名（ ），他每天到（ )上班。我的媽媽是一名（ ），他每天到（ )上班。我是一名（ ），我每天到（ ）上學(xué)。鏈接二：唱一唱上學(xué)歌天亮了，天亮了，公雞正在叫。穿好衣，洗好臉，快快上學(xué)校。風(fēng)了老師一鞠躬，說聲老師早。見到同學(xué)拉拉手，互相問個(gè)好。鏈接三：小調(diào)查你們班有多少名同學(xué)？你們班有幾位老師？學(xué)校

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