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文檔簡介

1、教 研 簡 報孫家岔九年制學校 劉毅 2016年3月30日快樂的小青蛙體育觀摩課為了提高教師業(yè)務水平和教育教學能力，夯實教師基本功，加快推進我校“36+2”高效課堂教學模式的實施，更好的與夢想課程有效結(jié)合，體音美組特安排劉毅老師于2016年4月5日第四節(jié)課在學校操場為我們上一節(jié)體育課。本節(jié)課改變了傳統(tǒng)的教學模式，開始部分由以前的跑圈熱身改為今天的游戲熱身，(1、繞桿跑；2、胯下傳球接力賽）這不僅吸引了同學們的注意力，而且激發(fā)了他們對體育鍛煉的熱情；基本部分由教師示范加圖形結(jié)合的方式，讓學生有足夠的時間去探索，通過游戲的形式來鞏固本節(jié)課的學習內(nèi)容。參加本次活動的聽課教師：沈小軍、劉永高、陳會萍、

2、白銀豐、張利雄、張鵬、劉毅、謝元昆、劉妮、喬麗、武漢宇、劉歡、李軍、杜小麗熱身活動（繞桿跑、胯下傳球接力賽）教師講解本節(jié)課的主要內(nèi)容-立定跳遠動作要領(lǐng)：兩腿自然分開，兩腿屈膝半蹲，兩臂后擺，上體稍前傾，然后兩腿迅速向前擺動，兩腳用力蹬地向前上方跳起，接著迅速收腹屈膝，兩腿并攏，兩臂后擺，小腿向前伸，腳跟著地后，上體迅速前移，兩臂前擺。學生練習部分（分組練習、學生示范）游戲：跳荷葉教師正在為學生講解并示范游戲規(guī)則。學生在進行跳荷葉比賽。排頭的每一位同學跳完所有的荷葉后跑回來和下一位同學擊掌，以此類推。以上部分為本節(jié)課的基本部分，教師把動作要領(lǐng)及注意事項都給同學們交代的很清楚，同學們通過小組合作的形式能夠很好的完成老師布置的任務，并通過游戲的形式讓每位同學把所學技能理解并掌握，充分體現(xiàn)了學生

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