《七顆鉆石》教學設計

1、七顆鉆石教學設計教學目標：1、學會本課生字詞語。2、正確、流利、有感情地朗讀課文。3、從水罐的一次次變化中，體會愛心的神奇力量；感知童話豐富的想象力。4、體會懂得關(guān)心別人，懂得用愛心對待生活。教學過程：一、談話導入1、同學們，學了數(shù)星星的的孩子，我們知道夜空中排列成斗形的七顆星叫北斗星是怎么來的？那就來我們走進今天的童話世界里去揭開謎底吧！2、齊讀課題，“鉆”又讀是多音字，再讀課題。二、初讀課文，整體感知1、請同學們打開課本，帶著要求自讀課文。（出示：小提示）（1）放聲自讀課文，讀準字音，讀通課文。（2）邊讀邊想水罐發(fā)生了那些變化？開始吧！2、許多同學都讀第二遍了，讀的那么認真，一定學得不錯，

2、誰來跟這些朋友打聲招呼？（指名讀，同桌互讀，齊讀）3、詞語學得不錯，能不能用自己的話說說水罐發(fā)生了那些變化？（指名）4、小結(jié)。（板書 ：空水罐滿銀金七顆鉆石 ）多么神奇的變化啊，是什么使水罐發(fā)生了這一次次神奇的變化呢？三、體會第一次變化1、快速瀏覽課文，用筆劃出寫水罐第一次變化的句子，讀一讀，說說你讀出了什么？（指名）出示：“當她醒來的時候，拿起罐子一看，罐子里竟裝滿了清澈新鮮的水。” （神奇、意外、驚喜）帶著感受再讀句子。這僅僅是清澈新鮮的水嗎？這對小姑娘來說還意味著什么？（生命之水、希望之水）你從文中哪些地方看出來？（指名）2、出示：“很久很久以前，地球上發(fā)生過一次大旱災，所有的河流和水井

3、都干涸了，草木叢林也都干枯了，許多人和動物都焦渴而死?！弊约喝プx這段話，從中你感受到什么？從哪些地方看出來？（指名）用你的朗讀告訴大家。瞧，這就是當時的情景，（出示圖片）所有的生命都乞盼著水呀，沒有水，等待萬物的就是死亡。帶著自己的體會再讀這段話。（齊讀）3、這么惡劣的環(huán)境下，一個小姑娘要為她生病的母親去找水，她可能會去哪些地方？看到的又將是怎樣景象呢？（指名）沒水呀，（指名）也沒水呀，（指名）還是沒有水，小姑娘，咱們別找了吧？（生答）是呀，小姑娘還要繼續(xù)找，巖石刮破了她的雙手，荊棘割破了她的衣服，她還是最后她終于4、出示：“小姑娘哪兒也找不著水，累得倒在沙上睡著了?！保R讀）你的眼前浮現(xiàn)出了

4、怎樣的小姑娘？（指名）小姑娘之所以這么做，都是緣于對媽媽的一種愛。（板書：孝順）正是這種孝心感動了上天，奇跡發(fā)生了出示：“當她醒來的時候，拿起罐子一看，罐子里竟裝滿了清澈新鮮的水?！?（一二組讀）現(xiàn)在一覺醒來眼前竟有一罐滿滿的水，能不又驚又喜嗎？（三四組讀）5、面對這罐水，如果是你，會怎么做？（指名）小姑娘又是怎么做的呢？（指名）出示：“這時，小姑娘再也忍不住，正想湊上水罐去喝水的時候，突然從門外進來一個過路人討水喝。小姑娘咽了一口唾沫，把水罐遞給了這個過路人?！蹦阍谑裁辞闆r下會喜出望外呢？（指名）小姑娘真想喝個夠，但又一想你讀出了什么？（指名）多好的小姑娘啊，再渴再累心里還是想著媽媽（男生齊

5、讀）多孝順的小姑娘呀，再渴再累也要把水留給媽媽喝（女生齊讀）6、（出示：描寫水罐第一次變化的句子）讓我們帶著這份孝心來齊讀這段話吧！四 、總結(jié)學法，遷移自學1、剛才我們是怎樣學習水罐的第一次變化的？（師引）先劃出寫水罐變化的句子讀一讀，再讀課文，想想水罐為什么會發(fā)生變化。出示：“1、劃出描寫水罐變化的句子讀一讀；2、再讀課文，想一想水罐為什么會變化。”2、那就讓我們用同樣的方法來學習課文對水罐后面幾次變化的描寫吧，相信大家一定能學會。3、學生自學，教師指導。五、交流反饋 1、學得真認真，交流一下吧，請說清楚：你劃了哪個寫水罐變化的句子，為什么會出現(xiàn)這次變化？2、（指名）出示：“當小姑娘再拿水罐

6、時，木頭做的水罐竟變成了銀的?！笔前。嗌屏嫉男」媚?，自己都舍不得喝一口卻給了小狗，正是她對小狗的關(guān)愛（齊讀變化的句子）（板書：關(guān)愛）3、（指名）出示：“就在這一瞬間，水罐又變成了金的。”同學們，當母親把水罐遞給小姑娘的一瞬間，你們知道是什么使水罐變成了金的嗎？（指名）真棒，是無私的母愛啊?。ò鍟耗笎郏┳屛覀儙е@種偉大的齊讀媽媽的話（齊讀）是母愛創(chuàng)造了奇跡（齊讀變化的句子）4、還有更神奇的呢，誰來說說？（指名）出示：“這時，小姑娘再也忍不住，正想湊上水罐去喝水的時候，突然從門外進來一個過路人討水喝。小姑娘咽了一口唾沫，把水罐遞給了這個過路人?！蹦阕x出了什么？（指名）（渴、愛）從哪里看出來？

7、（指名）A、大旱災呀，同學們，（引讀第一段）可她還是把水B、找水難哪能，同學們，（引讀）“小姑娘哪兒也累得”可她還是C、小姑娘渴啊，現(xiàn)在再也忍不住了，只能咽了可她還是D、同學們，僅僅是過路人，一個素不相識的過路人，可以有千萬種不給的理由，而小姑娘卻豪不猶豫地把你的眼前又出現(xiàn)了怎樣的小姑娘？（指名）（板書：助人）這種助人精神使奇跡再一次出現(xiàn)出示：“這時突然從水罐里跳出了七顆很大的鉆石，接著從里面涌出了一股巨大的清澈又新鮮的水流?！保R讀）如果說母愛像金子一樣發(fā)光，那這種對陌生人的愛就像鉆石一樣（閃亮），像鉆石一樣（純潔），像鉆石一樣（寶貴）齊讀課題。5、師述：“那七顆鉆石越升越高，升到了天上，變成了七顆星星。”（板書：七顆星星）就是我們說的（北斗星）6、瞧，巨大的水流挽救了生命，世界又充滿了生機，而這一切的一切，都是因為有了（愛）（板書：愛）愿我們的愛像滿天的群星升起在每一片天空，照亮別人吧！六、寫話升華同學們，讀了這個充滿愛心的故事，我想你