2020英語專業(yè)實習(xí)自我鑒定

1、2020 英語專業(yè)實習(xí)自我鑒定英語實習(xí)可以學(xué)到許多以前在課本上難以學(xué)到的知識，這些新的收獲，將對我們正在進(jìn)行的畢業(yè)設(shè)計準(zhǔn)備工作和即將走上崗位的工作具有更實際的指導(dǎo)意義。以下是整理的3 篇英語專業(yè)實習(xí)自我鑒定，僅供參考，希望對大家有所幫助。英語專業(yè)實習(xí)自我鑒定篇一這次實習(xí)我主要負(fù)責(zé)的是辦公室文秘的工作。第一次走進(jìn)辦公室，一切都是那么陌生，所有的工作人員都各自忙著，仿佛沒有人注意到我，這讓我本來激動的心情多了一些慌亂。 這個時候我想起了在學(xué)校時老師對我我們說的一句話， 人的適應(yīng)能力是無窮的。 于是我深深的吸了一口氣準(zhǔn)備迎接接下來的一個個挑戰(zhàn)。說是文秘，其實我主要負(fù)責(zé)的就是打打文件，接接電話。多虧以

2、前的練習(xí)，我的打字技術(shù)和質(zhì)量足以應(yīng)付領(lǐng)導(dǎo)交給我的任務(wù)。 雖然只是坐了一天，但我還是感覺挺累的，再加上宿舍的簡陋條件，生活真是給我上了意義非凡的一課，以前家長跟我們說一千遍掙錢多不容易，不如我親身經(jīng)歷一天的感悟。剛開始的幾天就這么不咸不淡的過去了。 在學(xué)校學(xué)到的東西并沒用到多少，同事們也因為彼此工作沒有交集依然十分陌生。 只是見面打招呼的交情?？粗麄冋烀β抵?，閑暇之余彼此開開玩笑，覺得他們真的是一個集體， 而我卻像個局外人般悠閑。 我想我不能再這樣下去，于是，在辦公室，有閑的時候就會看一些計算機(jī)方面的書，雖然自己所學(xué)的專業(yè)在此時沒有派上什么用場，但我覺得應(yīng)該多學(xué)點，以豐富自己的能力。但這樣下

3、去也不是辦法，復(fù)印、傳真、等文秘工作我都還沒有掌握。終于有一天我鼓起勇氣向一名看起來很面善的年輕女同事請教了這方面的內(nèi)容。沒想到她不僅告訴了我發(fā)傳真的方法還跟我說理很多文秘需要注意的事項。她告訴我文秘必須態(tài)度認(rèn)真，細(xì)心，不能疏忽大意，不能馬虎潦草。比如說辦理公文，就要保證文件的質(zhì)量，用詞要準(zhǔn)確，材料要真實，抄寫要認(rèn)真，校對要仔細(xì)，力求每一個環(huán)節(jié)都不發(fā)生差錯。否則就會耽誤工作，甚至釀成難以彌補(bǔ)的損失。最后為了讓我掌握發(fā)傳真的方法她又交給我一份需要發(fā)的傳真讓我練習(xí)?；氐阶约旱淖簧衔乙贿咉w會著同事跟我說的話，一邊發(fā)傳真，當(dāng)聽到傳真發(fā)送成功后的 嘟嘟 聲，我便又小小地得意一番，雖然很傻，但至少又學(xué)會

4、了一項辦公器材的用法。在這里我要特別感謝這位前輩，她不僅教給了我很多有用的東西，還把我介紹給其它的同事認(rèn)識，以幫助我提高工作方面的能力。慢慢的我也不在只是悶著頭做，遇到疑難的問題就請教這些前輩們，我覺得自己開始融入這個集體了。在做打字發(fā)傳真等枯燥工作的時候，我不止一次的幻想著公司忽然有英文的文件需要翻譯，在大家焦頭爛額，手足無措的時候，我鎮(zhèn)定的走出來然后利用在學(xué)校學(xué)到的知識解決這個棘手的問題。但當(dāng)幻想成為現(xiàn)實的時候，我卻慌了陣腳。因為文件涉及的化學(xué)產(chǎn)品，金屬元素等專有名詞我連讀都有困難更不用說翻譯了。我只有達(dá)開電腦利用金山詞霸一個個的查。 即使這樣還經(jīng)常是單詞的意思查到了卻連不成句。僅僅四頁紙

5、我翻譯了一天半。最令我沒有想到的是， 我在大二學(xué)的國際貿(mào)易實務(wù)的通選課竟然在我閱讀合同等文件時幫了我很大的忙， 也節(jié)省了我不少時間。 那些時常出現(xiàn)的諸如 fob、cif 之類的貿(mào)易術(shù)語都是我們課上最主要的內(nèi)容。在學(xué)習(xí)的時候只是單純的背過， 并沒有真正了解它們的含義。 例如合同，它是履行的依據(jù)，是成立的條件，品質(zhì)、品名、數(shù)量、包裝、價格、保險等條款缺一不可。 因為涉及雙方的利益，而商家又以追求最大利潤為目標(biāo)，所以劃分的越詳細(xì)，責(zé)任也就越明確，也就可以避免一些不必要的糾紛。可見做生意來不得半點馬虎。實習(xí)的另一個關(guān)鍵是學(xué)習(xí)對人怎么說話、 態(tài)度及其處事。 以前老聽哥哥姐姐們念叨還是在學(xué)校好， 當(dāng)時還特

6、幼稚的想， 學(xué)校有老師管著有什么好的啊 ! 現(xiàn)在才看請其實到那里都有人管。在學(xué)?？梢詻]心沒肺的開玩笑，但走上工作崗位之后， 說話做事都要謹(jǐn)慎， 要有技巧。像我這樣毫無社會經(jīng)驗的黃毛丫頭， 說話做事毫無技術(shù)含量， 所以最好還是少說多做。通過兩星期的實習(xí)，我對復(fù)印、傳真、公文處理等文秘工作都基本熟練。在領(lǐng)到實習(xí)工資的那一剎那， 我真的有種激動和不安的感覺。那是自己辛辛苦苦工作換來的。 多少天的困難和疲憊總算有收獲。 但更重要的是，我擁有了一筆豐富的經(jīng)驗財富。英語專業(yè)實習(xí)自我鑒定篇二我是一名商務(wù)英語專業(yè)的學(xué)生。 在即將畢業(yè)的這幾個月里， 我主要負(fù)責(zé)的工作內(nèi)容是辦公室文秘。在這一過程中，我采用了看、問

7、、學(xué)等方式，初步了解了公司文秘工作中的具體業(yè)務(wù)知識， 拓展了所學(xué)的專業(yè)知識。為以后正常工作的展開奠定了堅實的基礎(chǔ)， 從個人發(fā)展方面說，對我影響最大的應(yīng)該是作為一個社會人工作作風(fēng)以及在工作過程中專業(yè)知識對工作的重要作用， 因為這些都是我在校學(xué)習(xí)中不曾接觸過的方面，所以我將在報告中首先講述我在實習(xí)期間積累的這方面的認(rèn)識和經(jīng)驗。畢業(yè)實習(xí)是每個大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷， 它使我們在實踐中了解社會，讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識， 受益匪淺，也打開了視野，增長了見識，為我們以后進(jìn)一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)。由于我所在的公司是北京駐烏的一個辦事處， 是一家私企，所以我剛開始的工作并不忙， 沒有

8、感覺到很累。 只是每天都要守在電話和傳真機(jī)旁。很耗時間， 第一天就因為坐了一天腰酸背痛的。但是過了幾天就稍有點習(xí)慣了， 每天向我同一個辦公室的女孩學(xué)習(xí)一些辦公知識。剛步入工作崗位， 才發(fā)現(xiàn)自己有很多都不懂的?，F(xiàn)在在辦公室，有閑的時候就會看一些會計方面的書， 雖然自己所學(xué)的專業(yè)在此時沒有派上什么用場， 但我覺得應(yīng)該多學(xué)點， 有幾個技能在以后找工作也可以給自己我?guī)讉€選擇。 我現(xiàn)在上班近兩個月了， 在這短短一個多朋中，曾有幾次想過干完一個月不干了。也許我是剛開始工作，有時受不了經(jīng)理給的 氣 ， 自己心里很不舒服，就想辭職再重新?lián)Q個工作得了。但靜下心來仔細(xì)想想，再換個工作也是的，在別人手底下工作不都是

9、這樣么 ?剛開始。就應(yīng)該踏踏實實的干好自己的工作，畢竟又沒有工作經(jīng)驗，現(xiàn)在有機(jī)會了就要從各方面鍛煉自己。不然，想念以后干什么都會干不好的。 我現(xiàn)在的工作， 相比其他人來說待遇挺不錯的了，也不是和其他人比，工作也不是很難，很容易進(jìn)入工作，關(guān)鍵是學(xué)習(xí)對人怎么說話、態(tài)度及其處事。由于經(jīng)驗少，我現(xiàn)在這方面還有欠缺?，F(xiàn)在才明白，在校做一名學(xué)生，是多么的好啊 !早晚要工作，早晚要步入社會，早晚要面對這些避免不了的事。所以，現(xiàn)在我很珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會，多學(xué)一點總比沒有學(xué)的好，花同樣的時間，還不如多學(xué)，對以后擇業(yè)會有很大的幫助。 再說回來，在工作中，互相諒解使我很感激他們。有時同事有事要晚來一點，就要我一個人在辦

10、公室辦公，偶爾我也會的，大家相處的很好，沒有什么隔合。有幾次要回學(xué)校辦點事，去向經(jīng)理請幾小時的假，經(jīng)理也都很體諒，直接就給批假了。這個時候心里很開心 ;遇到一個如此好說話的經(jīng)理。所以， 感覺現(xiàn)在的工作還是挺不錯的，最重要的事就是周圍的同事都很不錯的。心里上沒有什么額外的，不必要的壓力，可以好好工作，學(xué)習(xí)。先就業(yè)，后擇業(yè)。我現(xiàn)在要好好鍛煉自己。再好好學(xué)習(xí)，之后相信自己通過努力一定會找個好工作來回報父母及其所有的老師的。別的沒有什么奢求的，現(xiàn)在當(dāng)然是把磨練自己放在第一位，更何況現(xiàn)在的待遇還不錯。 在這一個多月中， 我學(xué)到了一些在學(xué)校學(xué)不到的東西，即使都明白的事， 可是剛開始有時還做不好。 現(xiàn)在做事

11、，不僅要持有需心求教的態(tài)度， 還要懂得取長補(bǔ)短， 最重要的一點就是忍 了也就是堅持不懈?，F(xiàn)在，我工作的時間雖然不久，可是我發(fā)現(xiàn)自己真的變了點，會比以前為人處事了。英語專業(yè)實習(xí)自我鑒定篇三實習(xí)目的：到所學(xué)專業(yè)所應(yīng)用的相關(guān)單位如外資企業(yè)、翻譯公司、旅行社等部門對所學(xué)專業(yè)應(yīng)用范圍有一個初步了解從而明確學(xué)習(xí)目的、方向。以下是我的實習(xí)工作總結(jié)：時間： 20xx 年 2 月 14 日-2 月 20 日報告內(nèi)容：今年寒假我有幸到我們市一中實習(xí)， 也就是我的高中，我的母校。雖然這個假期沒有好好的休息， 但是就業(yè)的壓力使我知道這個寒假也是一個很好的接觸社會， 檢驗自己所學(xué)知識的機(jī)會。 通過這 7 天的實習(xí)，我深

12、深體會到了將理論與實踐結(jié)合起來的不易， 也通過這 7 天的努力，使我熟悉了從事教師行業(yè)的不易，這 7 天的代班老師工作，為我今后真正踏入工作崗位積累了一定的實踐經(jīng)驗。 對于自己的母校可以說是再熟悉不過。 來自己的母校實習(xí)， 也是別有一番意義的。回學(xué)校實習(xí) ,親切萬分 ,親愛的老師們還在 ,接受教育的學(xué)生們卻是一張張全新的面孔 ,想想自己離開學(xué)校 2 年來的進(jìn)進(jìn)出出，看到學(xué)校的操場，體育館甚至教室，過去的記憶就不斷在腦海里回旋。第一天的時候，我跟著班主任李老師熟悉了一下學(xué)校目前的情況，以及實習(xí)期間需要注意的一些事項。 我們原來的英語老師王老師，教學(xué)經(jīng)驗十分豐富，目前擔(dān)任高二組的組長， 因為她是我

13、原來的老師，所以我有幸在她所帶的班級實習(xí)， 王老師向我簡單介紹了一下所帶班級的基本情況。第二天正式到班級 ,當(dāng)時想到就要面對 60 多個學(xué)生 , 不免還是有點擔(dān)心和緊張。聽課實習(xí)的必經(jīng)階段， 聽課不僅能夠?qū)W習(xí)擁有教學(xué)經(jīng)驗的老師的教學(xué)方法，也能熟悉如果以后能的成為英語教師所要面對的情況。 高中階段的英語課程與大學(xué)里大不相同， 現(xiàn)在的課本經(jīng)過了改革， 所以現(xiàn)在的教學(xué)要求也有新的變化， 教學(xué)方法上有很大差異。 王老師教學(xué)狀態(tài)相當(dāng)嚴(yán)謹(jǐn)，備課很充分，又開始聽她講課，很有親切感，再次聽她的課就覺得整節(jié)課規(guī)劃的很好，讓學(xué)生知道這節(jié)課要完成的內(nèi)容，就算有突發(fā)狀況的發(fā)生， 也能自行控制好時間等等。 我聽了整整一

14、個章節(jié)課的完整過程， 每個部分都有不同的上課形式， 都是值得學(xué)習(xí)的地方。因為我不是學(xué)師范專業(yè)的學(xué)生， 所以并不是很懂得英語教學(xué)法，真正坐在教室后面聽課的感覺很不一樣， 教學(xué)的內(nèi)容就算一樣， 方式也有很多種，可以老師自己授課，可以讓學(xué)生回答問題，可以結(jié)合練習(xí)加深印象。對于學(xué)生的回答 ,老師要根據(jù)學(xué)生的特質(zhì)進(jìn)行分析，然后加以適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)。經(jīng)過幾天的實習(xí)，我覺得作為英語專業(yè)的學(xué)生，雖然在成為英語教師方面不比專業(yè)的師范生有優(yōu)勢， 但是我們有很強(qiáng)的英語功底，很精準(zhǔn)的英語專業(yè)知識，很流暢的口語技能。而作為我們外國語學(xué)院的學(xué)生， 在老師們的帶領(lǐng)下， 都與一種遇到困難勇于解決的勇氣，在這方面來講， 還是很適合英

15、語教學(xué)工作的。另外我們外國語學(xué)院一直有著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)， 走出去的學(xué)生一般都作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)， 肯與吃苦耐勞，具有辦事認(rèn)真的品質(zhì)， 這么說來也在英語教學(xué)方面擁有一定的優(yōu)勢。做任何事都要有一定的積累， 擁有了 5 天的聽課的經(jīng)歷， 我也是積累了一些小小的經(jīng)驗。 由于也是剛離開高中不久， 年齡和那些學(xué)生們也沒有差多少， 我很快和他們打成了一片， 于是老師終于同意我講一節(jié)課。說到講課，我還真是有點緊張，因為長這么大，一直都是聽別人講課給我聽，唯一的講課經(jīng)歷還是在上精讀課的時候得到的任務(wù)，但是也只有短短的 10 分鐘而已，而且面對的還只是自己的同學(xué)和老師，還真是一下子有點摸不著頭腦。 但是要擁有勤學(xué)好問的精神嗎

16、!于是我在講課的前一天和老師進(jìn)行了認(rèn)真的討論，老師給了我很多的指導(dǎo)。我還打電話給我學(xué)師范的同學(xué)， 向他們咨詢了一些在課堂上應(yīng)該注意的事項。做完了這些，我還在晚上的時候反復(fù)的備了備課，把我所能想到的問題都寫在本子上， 并且一一找到了解決方法。 第二天上臺講課的時候，還是很緊張，我深深地吸了口氣，走上了講臺。為了放松我的緊張情緒，我先借用小沈陽的經(jīng)典臺詞， 大家好，我的中文名叫 ，我的英文名叫 ，為了給大家講課，我啪啪的就來了，能給大家講課，我啪啪的老高興了。 惹得同學(xué)們都開心的大笑，也集中了同學(xué)們的注意力， 同時也放松了我的情緒。 正式講課的時候克服了自己平時很多小毛病， 可能是準(zhǔn)備的比較充分的原因吧， 無論從講課的節(jié)奏，內(nèi)容安排， 還是對學(xué)生們問題的回答，我都做得還可以。一堂課講下來，發(fā)現(xiàn)自己真的喜歡上了當(dāng)老師的感覺。 走下講臺，老師對我的表現(xiàn)做了充分的肯定， 并指出了我在口語上， 還存在一定的問題，要我多加練習(xí)，我都好好的記下了。而學(xué)生對我的課也有很好的反映。對于自