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文檔簡介
1、大學實驗室2020 年工作計劃范文全面提升大學教育技術裝備水平, 如實驗室等,有助于為推進素質教育和提高教育教學質量, 促進素質教育的進一步實施作出積極貢獻。下面是帶來關于大學實驗室 20xx 年工作計劃范文的內容,希望能讓大家有所收獲 !大學實驗室 20xx 年工作計劃范文 (一)一、指導思想:為進一步提高實驗的管理水平和能力, 以及實驗室材料實現科學化、分類、分檔、檔案管理,加強實驗水平和實驗效果,保障學??茖W實驗教學的正常開展,推進學??茖W教育發(fā)展,制定本計劃。二、主要任務、目標:1、按國家教委頒布的教學大綱開齊開足實驗教學課程,實驗開出率達到 90%以上,引導學生基本能親手完成各個實驗
2、,形成一定實驗技能,培養(yǎng)科學的實踐,實驗,觀察能力。2、做好本學期儀器調撥入賬工作。3、做好實驗室各項日常管理工作。4、參加上級組織的實驗操作比賽、教具比賽等活動。三、具體工作措施:1、各項工作由各位負責教師分工負責組織、協(xié)調。2、實驗室具體任務和目標(1)擬定本學期教學計劃, 各年級科學教學工作須按計劃進行實驗教學,實驗教學需填寫演示實驗計劃、分組實驗計劃、演示實驗單、分組實驗單等表格, 即上墻的 12 種表格按要求和時間安排及時完成、及時填寫數據。(2)實驗教學前必須準備好實驗所需儀器、材料,教師對每組實驗有充分準備,精心設計實驗步驟和實驗過程、方法,寫出相應實驗方案,以保證實驗的科學性,
3、安全性及效果。(3)在引導學生進行分組實驗時, 應要求學生準備好相關的實驗材料,以確保學生在實驗中有物可做,并指導學生觀察、討論,得出相應的結論,完成實驗教學。(4)指導學生進行分組實驗后,應指導學生完成實驗報告單(實驗記錄 ),并認真審閱,引導學生在實驗、觀察中養(yǎng)成科學的科學觀和相應的實驗能力 ;(5)資料員開學及時收集各年級 教學工作計劃、演示實驗計劃表、分組實驗計劃表;期末按時收取教學工作總結 、演示實驗記錄表、分組實驗記錄。(6)在實驗教學、 教研方面,以全體科學任課教師為組,進行相應的科學教學與實驗教學研究, 以不斷提高科學學科教師的教學與實驗能力。3、材料歸檔(1)每學期 (學年
4、)按時將各類材料分類裝訂后歸檔,并按時填寫相應試驗開出數、開出率,完成實驗室材料的歸檔管理,做到科學、規(guī)范,便于查閱 ;(2)在材料歸檔的過程中注意材料的質量與數量應答相應要求;4、實驗室器材管理實驗室管理員除應管理好材料收發(fā)、入檔工作外,還應管理好實驗室的器材及日常工作。(1)材料 (實驗器材 )的每日發(fā)放和收回工作,并作好相應發(fā)放,收回記錄及損壞,修理等相應記錄;(2)作好相關實驗器材的申報,采購,申購等工作;(3)每周組織學生打掃實驗室,并處理好實驗室,保管室的用電,設備,器具的保管、管理、安全工作,以防意外事故發(fā)生。5、其他相關工作(1)做好與實驗室及實驗室管理相關的一系列工作;(2)
5、做好本學期儀器調撥工作。(3) 參加實驗操作比賽、教具比賽。不足之處,另行補充。大學實驗室 20xx 年工作計劃范文 (二)一、指導思想根據科學課程的教學要求, 各實驗室應積極配合各年級科學教學活動,做好各課的實驗室準備工作,以確保實驗課的順利進行。強化科學實驗探究的教學過程, 開拓我校教學特色,做到開足開齊實驗課,確保每位學生都有動手操作機會, 讓小學生在真實的科學活動中提高科學素養(yǎng)。力爭做到規(guī)范化、 標準化、常規(guī)化,充分發(fā)揮教學儀器 (材)應有的作用。二、主要任務及目標按國家教委頒布的教學大綱開齊開足實驗教學課程,引導學生基本能親手完成各個實驗, 形成一定實驗技能, 培養(yǎng)科學的實踐, 實驗
6、,觀察能力。三、具體工作計劃1、實驗室管理員工作:(1)全面實施素質教育 , 實驗室管理應規(guī)范化、制度化、科學化。實驗室工作由校長及教導主任直接管理,實驗員具體管理實驗室工作。(2)按照省實施九年義務教育學科教學儀器,器材配備要求,做好儀器、器材的補充計劃。對科學實驗室的實驗設備進行更新、添置、維護、檢查,為教學做好準備。(3)平時教學工作中可搜集利用生活中身邊的各類廢舊材料的作用,結合實驗室條件進行分組實驗。(4)根據教學需要,可以自制一些教具。(5)加強安全措施,危險藥品妥善保管, 指導學生正確使用儀器設備,配齊消防器材。(6)做好儀器 (材)管理工作,嚴格履行對儀器(材)出借,賠償,領用
7、手續(xù),及時做好財產登記注冊工作,做到賬物相符,賬賬相符。(7)做好儀器、器材的常規(guī)維修和保養(yǎng)工作。(8)努力做好 五防 工作 (防霉、防蛀、防銹、防塵、防盜 )。確保每天放學檢查門窗一次 ;每周對室內地面、窗戶水冼一次 ;每月對器材除塵、清冼一次,并添加防霉劑一次。環(huán)境衛(wèi)生,應保持實驗室環(huán)境整潔,做到專室專用,室內無雜物,無衛(wèi)生死角,無蜘蛛網,桌面無灰塵,門窗及儀器櫥柜玻璃干凈。2、任課教師工作:(1)任課教師要在學期初制訂出學期實驗教學計劃,交教導處檢查,再交實驗室存檔,任課教師按照課程表到實驗室上課。(2)任課教師與實驗教師要共同努力,積極配合,努力開齊、開好實驗,開足組數,使學生有充分的
8、動手機會。凡教材要求做的實驗不得任意刪減,因故確實不能開出,必須向學校分管領導報批。(3)任課教師應認真填寫 實驗通知單 。 演示實驗提前三天,學生分組實驗提前一周交實驗教師,并提前試做實驗,做到心中有數。對可能發(fā)生危及人身安全的實驗做好防范安排。(4)實驗教師應配合工作,按單準備實驗用品,并提前一天準備好。在準備過程中,要對儀器作必要的檢查、校正,使其處于完好可用狀態(tài)。(5)演示實驗操作前, 任課教師要備好課, 熟悉實驗操作步驟和注意事項,實驗時做到安全、 迅速,操作規(guī)范,現象明顯。實驗過程中,要引導學生觀察、思考,達到預期效果。(6)上學生實驗課時, 要組織學生排隊入室, 保持肅靜。要把全班學生編成若干實驗小組,每組選一組長防范,各組對號入座,定組定位定儀器。若是第一次走進實驗室,首先由任課教師帶領學習學生實驗規(guī)則和實驗室安全守則 ,然后再開始分組實驗。(7)學生要做好實驗前的預習準備, 實驗時要積極思考,細心操作,認真觀察,如實記錄。要積極創(chuàng)造條件,使每個學生都能親自操作,提高動手操作能力。實驗教師要跟班輔導,排除儀器故障,處理有關問題。(8)實驗完畢由實驗
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