語文人教版四年級上冊我的發(fā)現(xiàn)

1、課題語文園地八（我的發(fā)現(xiàn)、日積月累、寬帶網(wǎng)）學(xué)時(shí)1課時(shí)第（ 1 ）課時(shí)課時(shí)目標(biāo)1觀察并發(fā)現(xiàn)廣告中的錯(cuò)別字，認(rèn)識其危害，積極改正。2學(xué)習(xí)、理解并積累名人名言，豐富自己的語言，提高認(rèn)識能力。3通過寬帶網(wǎng)，了解科學(xué)技術(shù)日新月異，科學(xué)技術(shù)發(fā)展的新成就，感受科技發(fā)展給 生活帶來的新變化。教學(xué)重點(diǎn)學(xué)習(xí)、理解并積累名人名言，豐富自己的語言，提高認(rèn)識能力。教學(xué)難點(diǎn)改正廣告中的錯(cuò)別字，理解名人名言。課前準(zhǔn)備多媒體課件設(shè)計(jì)意圖 教 學(xué) 過 程修改記錄充分發(fā)揮學(xué)生的主導(dǎo)作用,讓學(xué)生都參與到交流修改中.注重積累讓名言在生活 中時(shí)時(shí)陪伴。一、我的發(fā)現(xiàn)1、自讀語文園地八中的“我的發(fā)現(xiàn)”的內(nèi)容。2、讀后說說自己的發(fā)現(xiàn)。a、

2、學(xué)生交流個(gè)人的發(fā)現(xiàn)。b教師相機(jī)點(diǎn)撥(從字形的變化詞義的變化語言文字純潔性的重要)。3、開展“爭做文字小衛(wèi)士”活動(dòng)。a、動(dòng)手修改成語廣告中的錯(cuò)別字。b出示自己搜集的錯(cuò)用濫用的成語廣告詞。c、生生交流，動(dòng)手修改。二、日積月累1、名句導(dǎo)入。 常言說“不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江河。”知道這句話的意思嗎?a、交流看法。b教師相機(jī)引導(dǎo)。2、學(xué)習(xí)本課提供的名人名言。a、自讀名人名言。b組內(nèi)交流對名句含義的理解，認(rèn)識。c、選出代表在班內(nèi)交流對名句含義的理解，認(rèn)識。d、齊讀、背誦、鞏固。3、展示交流自己積累的名句，并介紹其含義。4、思考總結(jié)學(xué)習(xí)名句的途徑：讀書讀報(bào)、生活中與人交往、留心觀察和傾聽等。三、寬帶網(wǎng)1、自由讀一讀“寬帶網(wǎng)”。2、說一說讀完后你知道了什么？3、互相交流：講一講面對科技騰飛的日子我們應(yīng)該怎么做呢？4、舉辦科學(xué)在身邊手抄報(bào)。【教學(xué)反思】 我覺得最成功之處是作文教學(xué)，我把重點(diǎn)放在了習(xí)作的指導(dǎo)上，啟發(fā)學(xué)生說一說奇思妙想，并寫一寫，然后讀一讀，評一評，改一改，