以教促研以研促教

1、9鹽源縣教育體育和科學(xué)技術(shù)局鹽源縣教師進(jìn)修學(xué)校省培計(jì)劃（2019）深貧縣鄉(xiāng)村教師能力提升建設(shè)項(xiàng)目送教下鄉(xiāng)+工修作坊混合式研i師鹽1培源學(xué)習(xí)簡(jiǎn)報(bào)第1期小學(xué)語文工作三坊2019年11月1日以教促研，以研促教記2019t培計(jì)劃線下研修活動(dòng)田茂蓉為推進(jìn)工農(nóng)街小學(xué)課堂教學(xué)，提高本校課堂教學(xué)有效性，達(dá)到“以 教促研，以研促教”的目的，開展多種形式的教研活動(dòng)是一種有效的 途徑。2019年10月，工農(nóng)街小學(xué)省培研修三坊全體語文教師不但在線 上認(rèn)真聽專家講座，觀看優(yōu)課視頻，還積極參與研修坊活動(dòng)，按時(shí)完 成各階段的研修作業(yè)，為了此次研修活動(dòng)更加有效，更好地為教學(xué)工 作服務(wù)，本校研修三坊全體語文教師結(jié)合實(shí)際進(jìn)行了線

2、上與線下有機(jī) 結(jié)合的校本研修活動(dòng)。在教育部支教專家楊蘭副校長(zhǎng)和楊家強(qiáng)副校長(zhǎng) 的指導(dǎo)下，學(xué)校教研活動(dòng)豐富多彩。教育部支教專家楊蘭副校長(zhǎng)在研討活動(dòng)中熱心地講道：“讀書百遍，其義自見”。對(duì)于彝族學(xué)生占90%以上的工農(nóng)街小學(xué)，針對(duì)孩 子們學(xué)前教育有些缺失，家庭教育相對(duì)薄弱，學(xué)生口語交際能力較差 這一現(xiàn)狀，作為語文教師在課堂教學(xué)中，要采用多種形式訓(xùn)練學(xué)生朗 讀。她說：反反復(fù)復(fù)地朗讀，熟讀成誦，讀著讀著意思便明白了，語音也會(huì)漸漸趨于標(biāo)準(zhǔn)。一篇課文的教學(xué)從美美的教師領(lǐng)讀、 學(xué)生的歡 暢誦讀中開始吧！楊蘭副校長(zhǎng)用心指點(diǎn)迷津，迎來了在場(chǎng)全體教師們 的陣陣掌聲！教育部支教專家楊家強(qiáng)副校長(zhǎng)在教研活動(dòng)中，給予語文組教

3、師注入了新鮮的血液一一101教育ppt教育資源的的正確使用。楊家強(qiáng)副校長(zhǎng)耐心而精準(zhǔn)地給老師們講了 101教育ppt的下載、 安裝以及資源庫(kù)的運(yùn)用，如何連接手機(jī)，如何促進(jìn)有效課堂教學(xué)活動(dòng) 等，他講得妙趣橫生，教師們可真是大開眼界，聽得津津有味，受益 匪淺！六年級(jí)語文教師蒲曉露的公開課上，恰當(dāng)?shù)刈プ×似呗?長(zhǎng)征 這一文本的特點(diǎn)，采取各種形式的誦讀，從深情并茂的誦讀中讓學(xué)生 領(lǐng)悟到詩文的內(nèi)涵，體會(huì)到詩人的情感。二年級(jí)語文教師游丹教學(xué)識(shí)字，結(jié)合班級(jí)學(xué)生基礎(chǔ)較差這一實(shí)際, 講解是那么認(rèn)真，那么透徹，指導(dǎo)小朋友們掌握每個(gè)字的結(jié)構(gòu)，如何 組詞，耐心引領(lǐng)幼稚的孩子們釋疑解惑。主管教學(xué)的馬志貴副校長(zhǎng)親臨課堂，聆

4、聽六年級(jí)語文教師龍世燕上的習(xí)作一一多彩的活動(dòng)，她巧妙地從班級(jí)孩子們參加的活動(dòng)入手，細(xì)致地講解了本次習(xí)作怎樣布局謀篇，怎樣選取素材，指導(dǎo)學(xué) 生列出寫作提綱，讓學(xué)生在落筆時(shí)胸有成竹，完稿后養(yǎng)成自改、互改 的良好習(xí)慣。陳忠玲老師在上課文場(chǎng)景歌時(shí)，讓小朋友們動(dòng)手又動(dòng)腦，在多彩熱鬧的場(chǎng)景中牢記數(shù)量詞，課堂較為活躍ii2019年10月30日，在語文教研組長(zhǎng)的精心組織下，本校研修三坊的語文教師們積極參與了 “以教促研，以研促教”的有效評(píng)課活動(dòng)，上公開課的教師各自暢談了所上課的構(gòu)想， 并反思自己教學(xué)中的 不足。老師們暢所欲言，各抒己見，紛紛細(xì)談了各位老師授課中的亮點(diǎn)與不足。姚元蓉老師講道：習(xí)作、背誦盡量在當(dāng)天的課堂上完成，課后完成效率不高；養(yǎng)成孩子們預(yù)習(xí)與自主學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。 她頗有經(jīng)驗(yàn)的獨(dú)特見解引起大家的共鳴！最后，小學(xué)語文三坊管理員田茂蓉老師對(duì)本月線下研修活動(dòng)做了 總結(jié)，再一次強(qiáng)調(diào)本次省培主題中明確單元學(xué)習(xí)主題、 單元教學(xué)目標(biāo)、 單元教學(xué)活動(dòng)、單元學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)等的價(jià)值所在，今后對(duì)推動(dòng)以學(xué)生學(xué)習(xí) 為中