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文檔簡(jiǎn)介
1、某高校醫(yī)學(xué)生體質(zhì)健康現(xiàn)狀的調(diào)查與分析 一個(gè)國家國民體質(zhì)的狀況和健康水平是社會(huì)文明和進(jìn)步的 重要標(biāo)志。大學(xué)生的體質(zhì)和健康狀況不僅關(guān)系到其自身的發(fā)展, 而且關(guān)系著我國現(xiàn)代化建設(shè)的現(xiàn)在和未來。 大學(xué)生的體質(zhì)受到了 國家和社會(huì)的高度重視。 本研究對(duì)山西醫(yī)科大學(xué)學(xué)生的身體素質(zhì) 狀況進(jìn)行了調(diào)查與分析, 為醫(yī)學(xué)生的健康行為及教育提供科學(xué)依 據(jù)。 一、研究對(duì)象和方法 1. 研究對(duì)象 山西醫(yī)科大學(xué) 2012級(jí) 2430名學(xué)生(其中男生 666名,女 生 1764 名)為研究對(duì)象。 2. 研究方法 (1)文獻(xiàn)資料法。通過山西省各高校圖書館的 CNKI 搜集 相關(guān)文獻(xiàn),了解本課題的研究現(xiàn)狀、發(fā)展趨勢(shì)、影響因素,為研
2、 究山西醫(yī)科大學(xué)學(xué)生體質(zhì)健康問題奠定基礎(chǔ)。 (2)調(diào)查法。抽樣調(diào)查大學(xué)生身體鍛煉的目的、頻率、時(shí) 間、強(qiáng)度、方式、場(chǎng)所等基本情況。現(xiàn)場(chǎng)發(fā)放問卷 200 份,收回 問卷 195 份,調(diào)查問卷有效率 97.5%。 ( 3)測(cè)試法。對(duì)山西醫(yī)科大學(xué) 2012 級(jí)學(xué)生進(jìn)行體質(zhì)健康 標(biāo)準(zhǔn)測(cè)試, 由山西醫(yī)科大學(xué)體育教學(xué)部根據(jù) 學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn) (試行方案) 的測(cè)驗(yàn)細(xì)則組織實(shí)施, 具體測(cè)試指標(biāo)包括: 身高、 體重、肺活量、 50 米、男生 1000 米、女生 800 米、立定跳遠(yuǎn)、 坐位體前屈、女生一分鐘仰臥起坐、男生引體向上等項(xiàng)目。 (4)數(shù)理統(tǒng)計(jì)法。運(yùn)用 SPSS13.0軟件對(duì)其進(jìn)行相關(guān)統(tǒng)計(jì) 分析。 二、
3、體測(cè)結(jié)果分析 1. 體測(cè)各項(xiàng)成績(jī)匯總情況 根據(jù)我校 20 1 2級(jí)學(xué)生測(cè)試結(jié)果, 學(xué)生健康體測(cè)總體情況如 表1。 2. 身體形態(tài) 男女生身體形態(tài)(身高、體重)總體情況如表2。 身高方面,從身體形態(tài)指標(biāo)測(cè)試結(jié)果來看(見表 1 ),我 校2012級(jí)男生身高(173.32 6.33 ) cm,比全國男大學(xué)生身高 (169.79 6.05) cm高 3.53cm,女生身高(159.19 5.56) cm 比全國女大學(xué)生身高(158.63 5.48) cm高0.56cm。經(jīng)單樣本 t 檢驗(yàn)后, P0.001 ,差別有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義,可以認(rèn)為我校男女 生身高高于全國大學(xué)生水平。 體重方面,男生體重為(66.3
4、6 11.91) kg,女生平均體 重為(53.92 7.48)kg,分別比全國男、女大學(xué)生平均體重重 6.66kg和2.98kg,我校男女生平均身高、體重均高于全國大學(xué) 生,差異具有顯著性( P0.001。 男女生非正常體重情況如表 3所示,采用卡方檢驗(yàn)x2,肥 胖率與營(yíng)養(yǎng)不良率均為 P0.05 ,可認(rèn)為我校男女生之間的肥 胖率、營(yíng)養(yǎng)不良率差別有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義,男生肥胖率、營(yíng)養(yǎng)不良率 均高于女生。而超重率男女生比較 P0.05 ,尚不能認(rèn)為我校 男女生之間的超重率有差別。 表3 男女生非正常體重情況 E :ZCg理論版 7 上TPt15.tif 3. 身體機(jī)能(主要是肺活量體重指數(shù)) 男女生肺活
5、量體重指數(shù)總體情況如表 4。 我校 201 2級(jí)男生肺活量體重指數(shù)為 64.2913.12,女生 為 49. 78 1 0. 95 ,男女生之間肺活量體重指數(shù)的比較、男女生 分別與全國大學(xué)男女生肺活量體重指數(shù)的比較見表 1,經(jīng) t 檢驗(yàn), 均為 P0.001 ,差別有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義,可認(rèn)為我校男女生之間 的肺活量體重指數(shù)不同, 男生高于女生, 同時(shí)我校男女生的肺活 量體重指數(shù)均分別低于全國男女大學(xué)生水平。 4. 身體素質(zhì)(耐力類、柔韌和力量類及速度和靈巧類三項(xiàng) 成績(jī)之和) (1 )耐力類項(xiàng)目 男女生耐力類項(xiàng)目總體情況如表 5。 我校男生耐力類項(xiàng)目分?jǐn)?shù)為 70.38 29. 1 5 ,女生為 78.
6、 09 1 7 . 28 ,男女生之間的耐力分?jǐn)?shù)的比較(表 1),經(jīng) t 檢 驗(yàn),P0.001 ,差別有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義,可以認(rèn)為男女生之間的耐 力分?jǐn)?shù)有差別,女生高于男生。 男生與全國男生耐力分?jǐn)?shù)比較, P0.05 ,認(rèn)為我校男生 與全國男生耐力水平相當(dāng) 女生與全國女生耐力分?jǐn)?shù)比較, P0.001 ,差別有統(tǒng)計(jì) 學(xué)意義, 可認(rèn)為我校女生與全國女生耐力分?jǐn)?shù)不同, 高于全國水 平。 (2)柔韌、力量類項(xiàng)目 男女生柔韌、力量類項(xiàng)目總體情況如表 6。 我校男生柔韌、力量類項(xiàng)目分?jǐn)?shù)為 62.70 21.68 ,女生為 66.79 15.21 ,男女生之間比較、 男女生分別與全國男女生的柔 韌,力量類項(xiàng)目分?jǐn)?shù)
7、的比較(表 1),經(jīng) t 檢驗(yàn)后,均為 P 0.001 ,差別有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義, 可認(rèn)為我校男女生之間的柔韌, 力量類項(xiàng)目分?jǐn)?shù)不同, 女生的成績(jī)高于男生, 但是男女生的成績(jī) 又都分別低于全國男女大學(xué)生的成績(jī)。 5. 測(cè)試總分等級(jí) 測(cè)試總分等級(jí)情況如表 7。 男女生之間各等級(jí)率的比較使用卡方檢驗(yàn),繪制四格表, 手工算出:優(yōu)秀率 x2=9.436 ,查表得 P0.005 ,差別有統(tǒng)計(jì) 學(xué)意義,男生優(yōu)秀率略高于女生。 良好率 x2=13.557 ,P0.005 , 差別有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義,女生高于男生。及格率 x2=36.968 , P0.005 ,差別有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義,女生高于男生。不及格率 x2=104.27
8、2 ,P0.005 ,差別有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義,男生高于女生。 三、體育鍛煉情況問卷調(diào)查 195 名學(xué)生參與調(diào)查,其中男生 73 人、女生 122 人。對(duì)鍛 煉目的而言,為了增強(qiáng)體質(zhì)的占 52.3%(102)、為了提高運(yùn)動(dòng) 能力的占 31.8%(62)、為了調(diào)劑業(yè)余生活的占 10.8%( 21)、 其他原因占 5.12%。對(duì)鍛煉的頻率而言,每周堅(jiān)持鍛煉身體的有 43.6%(85)、偶爾鍛煉身體的有 46.2%( 90)、很少鍛煉身體 的有 10.3%( 20)。 四、結(jié)論 調(diào)查結(jié)果顯示:該校 2012 級(jí)學(xué)生的體育鍛煉意識(shí)較為淡 薄,沒有養(yǎng)成良好的運(yùn)動(dòng)習(xí)慣 ; 整體體質(zhì)水平一般,各方面的身 體素質(zhì)均有待提高。 男女體質(zhì)水平存在差異, 需要有針對(duì)性的加 強(qiáng)。 五、討論 醫(yī)學(xué)生在校期間學(xué)習(xí)任務(wù)多、壓力大,體育鍛煉時(shí)
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