二年級(jí)上冊(cè) 人教版小學(xué)道德與法治3.12《我們小點(diǎn)兒聲》教學(xué)課件

1、人民教育出版社 二年級(jí) | 上冊(cè) 第三單元 我們?cè)诠矆?chǎng)所 第十二課 我們小點(diǎn)兒聲 人民教育出版社 二年級(jí) | 上冊(cè) 同學(xué)們，老師想請(qǐng)大家認(rèn)識(shí)一位小朋友，大家看，他叫 聰聰。和他打個(gè)招呼吧！ 聰聰和我們一樣，也是二年級(jí)的小朋友，他最近遇到了 點(diǎn)問(wèn)題，特別苦惱。你們?cè)敢鈳蛶退麊幔?情景導(dǎo)入 人民教育出版社 二年級(jí) | 上冊(cè) 有一天，聰聰在走廊里遇到了他的同學(xué)，于是 聰聰就大聲地喊：“你好，我們一起去玩吧！”恰 好老師經(jīng)過(guò)這里，老師對(duì)他說(shuō)：“請(qǐng)不要大聲說(shuō) 話！”聰聰記住了。 人民教育出版社 二年級(jí) | 上冊(cè) 上課了，老師叫聰聰回答問(wèn)題，聰聰想起了老 師的話不要大聲說(shuō)話，于是就用只有自己才能 聽(tīng)到的

2、聲音回答老師的問(wèn)題，老師又說(shuō)：“請(qǐng)你大 聲一點(diǎn)?！?人民教育出版社 二年級(jí) | 上冊(cè) 聰聰有些糊涂了，到底該大聲說(shuō)話，還是小聲說(shuō)話？誰(shuí) 來(lái)告訴他？ 看來(lái)，說(shuō)話時(shí)有時(shí)要大聲，有時(shí)要小聲，那到底什么時(shí) 候要大聲說(shuō)話？什么時(shí)候要小聲說(shuō)話？ 探究分享 人民教育出版社 二年級(jí) | 上冊(cè) 這樣的教室給你什么感覺(jué)？ 活動(dòng)設(shè)計(jì) （一）教室里面有點(diǎn)吵 人民教育出版社 二年級(jí) | 上冊(cè) u 重重的關(guān)門 u 大聲喧嘩 u 挪動(dòng)桌椅 u 下課跑鬧 探究分享 我們班級(jí)里有沒(méi)有這樣的現(xiàn)象？請(qǐng)你說(shuō)一說(shuō)我們班級(jí) 里讓你討厭的聲音。 你覺(jué)得怎樣做才是對(duì)的，為什么？ 人民教育出版社 二年級(jí) | 上冊(cè) （二）做個(gè)小小調(diào)音師 班級(jí)里

3、的大聲現(xiàn)象確實(shí)有點(diǎn)讓人煩惱，你想怎么 做來(lái)減少這樣的大聲呢？ 小聲說(shuō)話！ 從自己做起，做個(gè)警示牌提示自己。 活動(dòng)設(shè)計(jì) 人民教育出版社 二年級(jí) | 上冊(cè) 這樣的做法對(duì)不對(duì)？ 就我一個(gè)人大聲沒(méi) 關(guān)系的，不會(huì)影響大家。 探究分享 人民教育出版社 二年級(jí) | 上冊(cè) 這樣的做法對(duì)不對(duì)？ 他們大聲說(shuō)話， 我要大聲告訴他們 不許說(shuō)了。 人民教育出版社 二年級(jí) | 上冊(cè) 這樣的做法對(duì)不對(duì)？ 大家都在學(xué)習(xí)呢， 我們不要說(shuō)話了，噓！ 人民教育出版社 二年級(jí) | 上冊(cè) （三）這里也要小點(diǎn)兒聲 還有哪些地方需要我們小聲點(diǎn)？ 同學(xué)們，你們都去過(guò)圖書館吧！在圖書館里應(yīng) 該大聲說(shuō)話還是小聲說(shuō)話呢？ 應(yīng)該小聲說(shuō)話，這樣才不會(huì)

4、影響其他人讀書。 活動(dòng)設(shè)計(jì) 人民教育出版社 二年級(jí) | 上冊(cè) 同學(xué)們看這兩幅圖，小組合作討論一下如果你是圖中人，該怎么做？ 課間在教室里說(shuō)話要小聲一點(diǎn)，不然會(huì)影響別人休息， 也會(huì)影響班級(jí)的紀(jì)律，我們要做文明學(xué)生。 人民教育出版社 二年級(jí) | 上冊(cè) u 在飯店吃飯時(shí)要小聲說(shuō)話，這樣才不會(huì)影響其他人用餐。 u 在休息室里要小聲說(shuō)話，免得影響別人休息。 u 看電影時(shí)要小聲說(shuō)話，或者不說(shuō)話，要不然會(huì)影響別人看 電影的。 u 在醫(yī)院里要小聲說(shuō)話，不能影響病人休息。 你覺(jué)得還有那些地方需要我們注意聲音？ 探究分享 人民教育出版社 二年級(jí) | 上冊(cè) 在公共場(chǎng)所我們要保持安靜，這樣既不影響他人，也是 自身文明的一種提現(xiàn)，從今天開(kāi)始我們就像大家說(shuō)的那樣， 做一個(gè)文明的好孩子，同時(shí)也監(jiān)督身邊的人，做好小小調(diào)音 師，讓我們的世界充滿美好的聲音，而不是擾人的噪音。 課堂總結(jié) 人民教育出版社 二年級(jí) | 上冊(cè) 這節(jié)課