下載本文檔
版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
1、頁眉淮安市第六中學 2011 年幸福夏今營活動方案一、活動目的:通過組織學生隊列、隊行、啦啦操等訓練,提高學生的身體素質和吃苦耐勞的精神, 讓學生具備良好的軍人姿態(tài)和雷厲風行、剛毅果斷的軍人氣質,培養(yǎng)學生令行禁止、文明 守紀的良好習慣和嚴格的組織紀律性。通過組織學生唱紅歌活動,提高學生的政治思想覺 悟,激發(fā)愛國熱情, 進行集體主義和愛國主義教育, 陶冶學生情操,提高學生的綜合素質 在軍訓過程中加強對學生的文明禮儀教育和傾聽習慣的培養(yǎng),便于學生形成良好習慣,做 一個溫溫而雅樂樂大方,學會尊重他人,為幸福人生奠定良好的基石。二、領導機構組長:張明芳 副組長:葉成 顧斌組員:德育處全體主任、年級部全
2、體主任、全體班主任、體育教師、校醫(yī)三、活動時間:2011年 8月 27日9月 3 日初一8月 27日8月 30日 初二、初三 8月 30日31日上午: 7:3011:00 下午:3:306:309月 2日下午全校匯操表演(具體安排另見文本)頁眉四、活動地點初一用前、后操場 初二用前操場 初三用后操五、活動內(nèi)容內(nèi)容唱紅歌軍訓隊列隊行等(坐立行走)傾聽習慣培 養(yǎng)啦啦操踢踏舞武術操年級初一 初二 初三初一初二初三六、活動流程1. 上午 7:20 在教室開 5 分鐘班會,然后學生在本班教室門前整隊,唱紅歌沿指定路 線到達指定位置進行訓練。2. 第一節(jié): 7:308: 30 第二節(jié): 8:459:45
3、第三節(jié): 10: 0011:003.11: 00 各班進行總結放學4.下午與上午一樣第一節(jié): 3:304: 20 第二節(jié): 4:355:25 第三節(jié): 5: 406:30七、活動要求1. 全程管理:所有工作人員上午 7:15下午 3:15到校,上午 11:00下午 6:30離校2. 分層考核:校長室考核德育處,德育處考核年級部,年級部考核班主任,班主任考頁眉核學生3. 及時反饋:各層面的考核結果當天反饋并將結果匯總到德育處4. 總結表揚:每天對當天情況及時總結并形成書面材料上報德育處,丟棄處通過廣播 在全校進行表揚。(成立校播音機構)八、活動保障1.安排好訓練人員在 8月 20日前2.在 8月 23日前準備好初一服裝,初二初三穿夏季校服。3. 德育處和年
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024年南京客運考試口訣是什么意思
- 2024年郴州考從業(yè)資格證客運試題
- 2024年安徽煙臺客運上崗證考試題
- 2024年西藏駕校客運從業(yè)資格證模擬考試題
- 抗病毒藥物行業(yè)競爭格局與投資戰(zhàn)略研究咨詢報告
- 2024年南京客運資格證專業(yè)知識試題及答案
- 2024年阜陽客運資格證仿真試題
- 在線AI教育行業(yè)投資機會分析與策略研究報告
- 企業(yè)風險保險行業(yè)發(fā)展趨勢及前景展望分析報告
- 抗感染藥物行業(yè)消費者群體特征分析
- 新世紀研究生公共英語教材-聽說(上)參考答案(修訂版)
- 建筑內(nèi)部裝修設計防火規(guī)范
- 穩(wěn)定性冠心病基層診療指南(2020版)
- 小學美術-《方方圓圓》教學設計學情分析教材分析課后反思
- 2023年考研英語二真題(含答案及解析)【可編輯】
- 新版入團志愿書表格(含申請書范本)
- 針灸推拿科中藥制劑研究計劃并實施
- 商場、超市、大賣場消防安全檢查內(nèi)容
- 三年級科學第二單元《研究土壤》作業(yè)設計
- 降低員工離職率培訓介紹課件
- 構建“逆向教學設計”落實新課標單元要求 -以統(tǒng)編高中語文教材必修上第三單元《短歌行》《歸園田居(其一)》為例 論文
評論
0/150
提交評論