版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、學(xué)習(xí)舞蹈心得體會(huì)_五篇 有人說(shuō)過(guò):開(kāi)展好一次活動(dòng),不僅是學(xué)問(wèn)信息的傳播過(guò)程,更是一個(gè)心靈交匯的心理場(chǎng),舞蹈更是一場(chǎng)需要耐煩和細(xì)心的藝術(shù)形式,因此您必定身處其中會(huì)有些體會(huì)。下面我給大家整理的學(xué)習(xí)舞蹈心得體會(huì)_五篇,盼望大家喜愛(ài)! 學(xué)習(xí)舞蹈心得體會(huì)_1 以前,我從來(lái)都沒(méi)有學(xué)習(xí)過(guò)舞蹈,對(duì)于舞蹈,沒(méi)有格外深刻的了解,也沒(méi)有像其他的女生一樣,對(duì)舞蹈有一種由衷的熱愛(ài)。去上_節(jié)課的時(shí)候,我的心里其實(shí)格外的忐忑,由于我不知道,有多少同學(xué)像我一樣,是零基礎(chǔ)的,也不知道,等待我的,是多大的考驗(yàn)。不過(guò),幾周上下來(lái)后,我感覺(jué),對(duì)于體育舞蹈,我有了肯定的了解,并且慢慢地喜愛(ài)上了這項(xiàng)運(yùn)動(dòng),體育舞蹈課,讓我學(xué)到了許多。 1
2、.學(xué)問(wèn)方面。起初,在我的認(rèn)知中,始終都認(rèn)為體育舞蹈就是健身操,可是到我真正的學(xué)了這門課,我才知道,其實(shí)非然。體育舞蹈其實(shí)是一種交誼舞蹈,其也稱國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)交誼舞,是體育與藝術(shù)高度結(jié)合的一項(xiàng)新興起的體育項(xiàng)目。它集消遣、運(yùn)動(dòng)、藝術(shù)于一體,是文明_里的一種高雅活動(dòng),也是以男女為伴的一種步行式雙人舞的競(jìng)賽項(xiàng)目。分兩個(gè)項(xiàng)群,十個(gè)舞種。其中摩登舞項(xiàng)群含有華爾茲、維也納華爾茲、探戈、狐步和快步舞,拉丁舞項(xiàng)群包括倫巴、恰恰、桑巴、牛仔和斗牛舞。每個(gè)舞種均有各自舞曲、舞步及風(fēng)格。依據(jù)各舞種的樂(lè)曲和動(dòng)作要求,組編成各自的成套動(dòng)作。舞蹈產(chǎn)生于人類的生活、勞動(dòng)和情感,是一種人體文化。舞蹈藝術(shù)居藝術(shù)之首,它隨著人類的_演化
3、和文化進(jìn)程而進(jìn)展。討論表明,各種舞蹈都起源于原始舞蹈,體育舞蹈也不例外。體育舞蹈的進(jìn)展過(guò)程經(jīng)受了原始舞蹈公眾舞民間舞宮廷舞社交舞新舊國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)舞等進(jìn)展階段。體育舞蹈,通過(guò)人體各環(huán)節(jié)有節(jié)奏的改變而塑造出不同難度的形體動(dòng)作和造型,表現(xiàn)不同的情感和技藝,達(dá)到自?shī)首詷?lè)和增加體質(zhì)的目的。另外,體育舞蹈在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中要求參與者相互配合,在音樂(lè)的伴奏下翩翩起舞,從而很好地協(xié)調(diào)了彼此之間的關(guān)系。體育舞蹈運(yùn)動(dòng)的過(guò)程,也是一個(gè)追求美、制造美、實(shí)現(xiàn)美的過(guò)程,參與者在活動(dòng)中可以表現(xiàn)美、觀賞美,獲得美的享受。 2.生活方面。體育舞蹈豐富了我的高校生活。作為會(huì)計(jì)的同學(xué),課業(yè)的繁重經(jīng)常壓得我喘不過(guò)氣來(lái),除了上課和學(xué)習(xí),我?guī)缀醭?/p>
4、不出時(shí)間來(lái)熬煉身體。體育舞蹈課的存在,給我供應(yīng)了一個(gè)熬煉身體,強(qiáng)健體魄的機(jī)會(huì)。還記得_次上課,老師教我們打架琴,那個(gè)時(shí)候,我?guī)缀跏且环昼姸紙?jiān)持不下來(lái)的??墒牵ㄟ^(guò)幾周的訓(xùn)練,打一次架琴,我基本可以堅(jiān)持兩分鐘左右,這就說(shuō)明,我手部的肌肉力量得到了熬煉。不僅如此,這個(gè)學(xué)期由于有了這個(gè)課,可以做一些熬煉,自己覺(jué)得身體也好了很多,不像原來(lái)一樣,簡(jiǎn)單感冒生病。同時(shí),通過(guò)體育舞蹈課,我也收獲了友情。原本,我與我的舞伴只是一般的伴侶,可是由于體育舞蹈課,我們對(duì)彼此都有了更深一步的了解。她賜予了我很大的關(guān)心和寬容,有的時(shí)候,老師教的舞步,對(duì)于沒(méi)有基礎(chǔ)的我來(lái)說(shuō),有肯定的難度,在這種狀況下,都是她耐煩的教我,在我
5、出錯(cuò)的時(shí)候,她也從來(lái)都不埋怨我。這些,都使我們的友情又加深了一步。 3.精神方面。不記得什么時(shí)候,聽(tīng)過(guò)這樣的一句話:舞蹈可以表達(dá)人的心情,是人類情感宣泄的一種方式。對(duì)于舞蹈,我不是很精通,說(shuō)實(shí)話,我也不知道怎么樣把我的情感表達(dá)與其中,我可以做的,就只是把老師要求的,盡自己_大的努力給做好。但是,在跳舞的過(guò)程中,我的心情的確得到了釋放。每次在訓(xùn)練的過(guò)程中,舞蹈都會(huì)讓我先拋開(kāi)學(xué)習(xí)上的壓力,專注的練習(xí)每一個(gè)動(dòng)作。每每跳著升降的舞步,我都會(huì)感覺(jué)自己像飄起來(lái)了一樣,那種感覺(jué),很輕松。同時(shí),還記得上個(gè)星期看的那個(gè)電影,男主角對(duì)舞蹈的狂熱,劇烈的震撼了我。生氣時(shí),他用舞蹈述說(shuō)著他的不平與憤恨;喜愛(ài)時(shí),他用舞
6、蹈詮釋著他深深的愛(ài)戀。舞蹈,就是他生命中,不行以缺少的東西。 以上,就是我學(xué)習(xí)體育舞蹈的一些小小的心得體會(huì),這學(xué)期的舞蹈課程,真的讓我收獲了很多。 學(xué)習(xí)舞蹈心得體會(huì)_2 在教學(xué)中抓不住要領(lǐng)。在舞蹈教學(xué)中,素養(yǎng)訓(xùn)練素養(yǎng)訓(xùn)練是對(duì)初學(xué)舞蹈的同學(xué)身體各部位的作用。初學(xué)舞蹈的同學(xué),對(duì)舞蹈的接觸狀況不同,在理解與接受力量方面也不一樣,身體自然條件有很大的差異。素養(yǎng)訓(xùn)練就是為了解決同學(xué)身體自然條件的差異,縮短同學(xué)身體素養(yǎng)和專業(yè)需要之間的距離。 素養(yǎng)訓(xùn)練可分為腰和腿的“軟”“開(kāi)”兩個(gè)部分。舞蹈是用人的肢體語(yǔ)言表達(dá)的,要使同學(xué)盡快達(dá)到肢體所需要的素養(yǎng)條件,應(yīng)從“軟”開(kāi)頭。軟度訓(xùn)練中可分為肩、胸、腰、腿、胯幾個(gè)部
7、分分別加強(qiáng)訓(xùn)練。 技巧訓(xùn)練同學(xué)在有肯定的身體素養(yǎng)力量基礎(chǔ)上,進(jìn)行技巧訓(xùn)練。技巧有肯定的難度,是技巧性很強(qiáng)且富有表現(xiàn)力的舞蹈動(dòng)作。包括“轉(zhuǎn)、翻、跳”等特技。無(wú)論從數(shù)量、質(zhì)量、速度及姿勢(shì)等方面都要“精”。教學(xué)中,要依據(jù)同學(xué)的自身的力量、條件、特長(zhǎng)來(lái)“因材施教”。訓(xùn)練中,以單一項(xiàng)目反復(fù)訓(xùn)練為主,力求達(dá)到穩(wěn)、準(zhǔn)、動(dòng)作流暢的標(biāo)準(zhǔn)。 形體訓(xùn)練形體訓(xùn)練即塑造身體的形態(tài)姿態(tài),使身體各部位達(dá)到柔韌性、穩(wěn)定性、協(xié)調(diào)性和敏捷性,使整個(gè)動(dòng)作更具美感。形體訓(xùn)練是構(gòu)成舞蹈語(yǔ)匯的基本條件,是推向舞蹈藝術(shù)的必經(jīng)之路。在這里,一般分為“扶把動(dòng)作”和“離把動(dòng)作”訓(xùn)練。 舞姿訓(xùn)練舞姿即身體的基本姿態(tài)形態(tài)。舞姿講究“手、眼、身、法”
8、,是配合身體軀干、腿部、手臂、頭和眼睛的協(xié)調(diào)性而完成?;疚枳税ㄊ帜_的基本形態(tài)姿勢(shì),基本位置,部法的訓(xùn)練,配合腰腿功、技巧形成一組具有高度的雕塑性、富有表現(xiàn)力的舞蹈動(dòng)作。教學(xué)中,應(yīng)當(dāng)遵循從簡(jiǎn)到繁,從易到難,按部就班的原則進(jìn)行教學(xué)。 學(xué)習(xí)舞蹈心得體會(huì)_3 今日下午,余秀娌老師給我培訓(xùn)了舞蹈的基本舞步,是我受益匪淺,下面就談?wù)勎业囊稽c(diǎn)體會(huì)。 余老師培訓(xùn)的基本舞有:小碎步、滑步、娃娃步、十字步、三步等十種舞步。她還給我們講解了這十種舞步的基本用場(chǎng)。這次培訓(xùn)對(duì)我們來(lái)說(shuō)特別準(zhǔn)時(shí),平常忙于幼兒活動(dòng),很少有機(jī)會(huì)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)舞蹈方面的學(xué)問(wèn)。本次培訓(xùn),我深感自己的不足,覺(jué)得要學(xué)得東西太多。在舞蹈學(xué)習(xí)中,更激發(fā)了
9、我對(duì)舞蹈的熱愛(ài),更感受到舞蹈的美。同時(shí),我更有了一種把這種美的體驗(yàn)傳播給孩子們的愿望。舞蹈培訓(xùn)陶冶了我的情操,真是美在其中,樂(lè)在其中。 今后,我肯定將學(xué)到的學(xué)問(wèn)運(yùn)用于幼兒活動(dòng)實(shí)踐中去,在將來(lái)的工作中我將會(huì)以那些專業(yè)老師為榜樣,多向她們學(xué)習(xí),使自己的水平向?qū)I(yè)水平邁進(jìn)。 學(xué)習(xí)舞蹈心得體會(huì)_4 爵士舞是一種急促又富動(dòng)感的節(jié)奏型舞蹈,是屬于一種外放性的舞蹈,不像古典芭蕾舞或現(xiàn)代舞所表現(xiàn)的一種內(nèi)斂性的舞蹈。爵士舞蹈是非洲舞蹈的延長(zhǎng),由黑奴帶到美國(guó)本土。爵士舞主要是追求快樂(lè)、活潑、有生氣的一種舞蹈。它的特征是可逍遙自在的跳,不必像傳統(tǒng)式的古典芭蕾必需局限于一種形式與固定的姿勢(shì),但和的士高舞那種完全自我享
10、受的舞蹈又不同,它在自由之中仍存在一種規(guī)律。 舞蹈特色:爵士舞動(dòng)作的本質(zhì)是一種自由而純樸的表現(xiàn),挺直把內(nèi)心的感受用身體的顛、抖、扭表達(dá)出來(lái)。就像我們聽(tīng)到喜愛(ài)的音樂(lè),能從內(nèi)心自然的流露出感情,身體就不由自主的隨著音樂(lè)節(jié)奏而活動(dòng)。爵士舞主要是追求快樂(lè),活潑,有生氣的一種舞蹈。例如它會(huì)配合爵士音樂(lè)表現(xiàn)感情,也借助或仿效其他舞蹈技巧:比如在步法和動(dòng)作上,應(yīng)用芭蕾舞的動(dòng)作位置和原則、踢踏舞技巧的靈敏性、現(xiàn)代舞軀體的收縮與放松、拉丁舞的舞步與擺臀以及東方舞蹈上半身的挪動(dòng)位置等等。時(shí)而興奮激烈,時(shí)而緩慢的溶入音樂(lè)中。 一、動(dòng)作基本要領(lǐng): 隨著音樂(lè),腿向前跨步或退步,彎曲膝蓋,將胯頂向一側(cè),要留意手的動(dòng)作配合
11、擰胯動(dòng)作,以保持身體平衡與美感。 踢、踢、踢踢腿組合 跳爵士舞要協(xié)調(diào),除了手的動(dòng)作要配合著身體的扭動(dòng),腿部動(dòng)作很重要。 一起來(lái)?yè)u擺擰胯組合: 送胯、扭腰、身體呈波浪形扭動(dòng)是爵士舞的主要特點(diǎn)。隨著強(qiáng)勁的音樂(lè)節(jié)奏,擰胯、扭動(dòng)身軀,在進(jìn)退之間釋放_(tái)。 或許你的性格比較內(nèi)斂、含蓄,所以跳爵士舞時(shí),把握住“openmind(開(kāi)放思想)”的心態(tài)很重要,要知道,性感不是罪惡,而是對(duì)你的贊美。身體中要蘊(yùn)涵靈魂、性感和平衡三要素:頭、頸、肩、上肢、軀干的曲伸、轉(zhuǎn)動(dòng)、繞環(huán)、擺振,這些詞在字面上看不出美感,但把它們的動(dòng)作連接流暢,爵士舞就讓你風(fēng)情萬(wàn)種。因此一個(gè)好的爵士舞者除了基本步伐要正確之外,身體中要蘊(yùn)涵靈魂、性
12、感和平衡三要素。 二、學(xué)習(xí)爵士舞的六大誤區(qū): 誤區(qū)一、大方、不敢跳,動(dòng)作放不開(kāi)。這是每個(gè)初學(xué)者第一道關(guān)也是學(xué)習(xí)舞蹈必需克服的最基礎(chǔ)的問(wèn) 題。 誤區(qū)二、不喜愛(ài)看鏡子照。有些人跳的特別沉醉,沉醉在自己的感覺(jué)中自己的跳的好壞完全不管。其實(shí)再好的舞者也應(yīng)當(dāng)也不斷的改進(jìn),所以要在鏡子中發(fā)覺(jué)自己的問(wèn)題才能不斷進(jìn)步。所以跳舞肯定要對(duì)著鏡子跳,這樣才可以準(zhǔn)時(shí)的改進(jìn)自己的不足。 誤區(qū)三、混淆街舞和爵士。 許多人弄不清爵士和街舞,認(rèn)為爵士就是街舞,其實(shí)不對(duì)。街舞和爵士還是有很大區(qū)分的。爵士舞的種類主要分為技巧靈敏的踢踏舞、舞臺(tái)式爵士、街頭爵士、現(xiàn)代爵士等;而街舞最早起源于撒哈拉以南的非洲,是爵士舞進(jìn)展到90年月的
13、產(chǎn)物。 誤區(qū)四、只追求技術(shù),不追求感覺(jué)。 這個(gè)是練到肯定階段之后,許多學(xué)員就簡(jiǎn)單犯的錯(cuò)誤。不少學(xué)員練好了一個(gè)很難的動(dòng)作會(huì)特別有成就感或者為了完整的成品舞,而忽視跳舞的感覺(jué)(也就是我們的說(shuō)的舞感)。假如是這樣的話,那我還是建議你去學(xué)衰弱操吧。記住一點(diǎn),你是在跳舞,不是在玩雜技或是跳舞衰弱操。 誤區(qū)五、只求動(dòng)作,忽視音樂(lè)。 舞蹈動(dòng)作是離不開(kāi)音樂(lè)的。跳爵士就是應(yīng)當(dāng)聽(tīng)這音樂(lè)就能馬上出相應(yīng)的動(dòng)作。身體應(yīng)當(dāng)隨著音樂(lè)舞動(dòng),沒(méi)有音樂(lè)的舞蹈是沒(méi)有感染力的。聯(lián)系的時(shí)候要用70%的精力去聽(tīng)音樂(lè),剩下的30%交給身體。 誤區(qū)六、不堅(jiān)持學(xué)習(xí)。 許多初學(xué)這會(huì)常埋怨,學(xué)了動(dòng)作,沒(méi)有過(guò)多久就遺忘了。或者埋怨自己記性不好,根本
14、就沒(méi)法學(xué)。 其實(shí),這只能說(shuō)明你練習(xí)的還不夠多,光靠上課的1個(gè)多小時(shí),是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。熟能生巧,練習(xí)多了,自然就會(huì)了。所以,肯定要堅(jiān)持練習(xí)。、 三、跳爵士舞應(yīng)當(dāng)留意以下幾點(diǎn) 假如從體能要素的角度去分析,跳爵士舞包括: 心肺耐力一般爵士舞的一個(gè)動(dòng)作組合之時(shí)間不是很長(zhǎng),但組合和組合之間的休息時(shí)間往往很短,所以假如學(xué)習(xí)者的心肺耐力較好時(shí),一般在多次重覆動(dòng)作組合后仍保持好的舞蹈技巧,不致有過(guò)早疲乏的現(xiàn)象。 肌力和肌耐力爵士舞中有許多快速和速發(fā)力的動(dòng)作,所以基本的肌肉力氣是必需的。另外,由于學(xué)習(xí)舞蹈時(shí)往往需要把同一動(dòng)作重覆練習(xí)多次,所以對(duì)肌肉耐力的要求是比較高。 松軟度不論跳什么舞,假如要跳得美,身體的松軟度必需要好,否則不能發(fā)揮出應(yīng)有的美感,爵士舞也不例外。用靜態(tài)方式伸展較平安,不過(guò)也較需要耐性。 身體組合絕大部份杰出的爵士舞者都擁有強(qiáng)健的肌肉,但身體的脂肪量一般都比較少。較低的脂肪量也避開(kāi)舞者負(fù)擔(dān)不必要的體重,使舞蹈
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 建設(shè)申請(qǐng)報(bào)告范文(6篇)
- 廣東省廣州市2024?2025學(xué)年高二上學(xué)期10月月考 數(shù)學(xué)試卷含答案
- 江西省宜春市(2024年-2025年小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文)統(tǒng)編版摸底考試(下學(xué)期)試卷及答案
- 二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)三單元教案
- 編制說(shuō)明-《企業(yè)研發(fā)管理體系建設(shè)指南(征求意見(jiàn)稿)》
- 上海市市轄區(qū)(2024年-2025年小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文)人教版能力評(píng)測(cè)((上下)學(xué)期)試卷及答案
- 上海市縣(2024年-2025年小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文)人教版競(jìng)賽題(上學(xué)期)試卷及答案
- 雨水回收系統(tǒng)技術(shù)規(guī)格書(shū)
- 浙江省臺(tái)州市十校2024-2025學(xué)年高一上學(xué)期11月期中聯(lián)考語(yǔ)文試題(含答案)
- 甘肅省蘭州市教育局第四片區(qū)2024-2025學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期中地理試卷
- 《鋼結(jié)構(gòu)的檢測(cè)》課件
- 2024虛擬電廠管理規(guī)范
- 《膝蓋積水癥狀》課件
- 專題2.2 絕對(duì)值的綜合(壓軸題專項(xiàng)講練)(北師大版)(原卷版)
- 河南省青桐鳴大聯(lián)考2023-2024學(xué)年高一上學(xué)期12月月考試題化學(xué)
- 第20課珍愛(ài)國(guó)寶──古代陶瓷藝術(shù)
- 城市道路機(jī)動(dòng)車安全駕駛指南
- 我有一盞小燈籠
- 標(biāo)本溢灑應(yīng)急預(yù)案演練圖
- 湖南省建設(shè)工程質(zhì)量檢測(cè)收費(fèi)項(xiàng)目和收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)
- 9-1文化發(fā)展的必然選擇 教學(xué)設(shè)計(jì) 高中政治統(tǒng)編版必修4(2023~2024學(xué)年)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論