廣播社是一個非常好的心靈避風港在兩節(jié)社課里會因為跟老師們有

1、社團介紹 廣播社裡有著五花八門的東西，例如和藹可親的社長與活潑俏皮的同學們、還有 許許多多與廣播相關的設備來讓我們在社團時間裡使用 。同學們更有機會由自己 的小組共同想出一份好的企劃然後去執(zhí)行它 ，在廣播社裡除了自己動手做企劃之 外、還可以學習比如說自己做一段手機鈴聲、或是訓練自己的口才與膽量！廣播 學的不僅是大眾媒體傳播，同時也學到了如何與聽眾們互動、自己與組員們的合 作，是個非常難得的好機會！活動內(nèi)容廣播社的主要活動當然就是一些關於大眾傳播的工作啦！包括了解一般廣播電 臺所製作的節(jié)目內(nèi)容的製作方式與企劃方向，也要懂得聽眾在聽覺上的感受，比 如說在一些聲音表情上的展現(xiàn)、歌曲的安排、運用特效等

2、等，不是說這樣就好 啦，因為除了一些主持人聲音與節(jié)目內(nèi)容之外，幕後製作也是非常重要的，因此 在課程中也安排了 Goldwave軟體的使用，以便於歌曲剪接、片頭製作、特效背 景音（像一些把講話聲音搞成機器人聲或是產(chǎn)生駭人的迴音效果，最適合緊張的 氣氛啦！ ）等等聲音的修飾，甚至在錄音時的 爆音也可以消除，還可以自己將 歌曲的人聲消除製作成伴唱帶或一些舞曲呢 ，當然啦！上述這些可是廣播社成員 們必會的東西呢。在校園內(nèi)平常主要提供大家中午時播放音樂的服務，也可以讓 大家點歌享受聽電臺的感覺然後我們也會在學期末的時候播放一些平時我們的 作品，也就是一些小節(jié)目，給大家聽聽看我們平時努力學習的成果。社長心

3、得 廣播社是一個非常好的心靈避風港 ，在兩節(jié)社課裡會因為跟老師們有良好的互動 放鬆自己的身心外還可以長很多有觀廣播的知識 ，或許是因為老師們的年紀跟我 們很相近，所以上起課來完全沒有距離感，也因為老師們常常會準備一些小遊 戲，好讓我們在上課的時候不會感覺很悶很想睡覺，而最後兩次社課老師們還會 帶領著廣播社的社員們到崑山科大的公共關係暨廣告系 EKHO Radio迴音線上 的廣播室參觀專業(yè)的廣播設備，並且讓所有的社員分組使用。透過了社團時間不 僅讓 大家更了解有關廣播的大大小小也讓同學們更了解自己、更確定自己未來 的方向。社員心得 副社 高二 3 陳澤豪 高一看到廣播社覺得很新奇、沒看過，便懷著

4、期待的心情一頭栽進廣播社啦！我 是個蠻愛讓大家享受各種東西的人，發(fā)現(xiàn)廣播可以學很多好玩的事，做一些於熱 或知識性的節(jié)目，自己常在社團時間想要做什麼節(jié)目吸引大家的耳朵，雖然老師 有教了自己構想也很多，但種是東一塊西一塊的，不知從哪裡開始所以很無奈的拖了一年，連一件成品都沒有。另外，我真的很喜歡剪接，看起來似乎可以創(chuàng)造 出很多新奇的聲音或更新穎的音樂，還有做出搞笑片頭和鈴聲。在社團裡我是負 責中午午餐時間音樂的播放 ，所以也就包括許多熱心支持者的點歌啦！我覺得放 音樂有種莫名的成就感，尤其是想到有人聽到自己的歌放出來的時候興奮一下， 我就感覺很爽，而且?guī)腿朔鸥枳约阂残U開心的，還有如果大家有想點給特

5、定的 人，也可以跟廣播社講，說不定以後就可以聽到跟電臺一樣 下一首是點給某某 某的希望大家聽的開心，開心最重要啦！社員心得 高二 9 胡宜雯 本來我以為廣播社會是個無聊的社團。可能一整個學期下來，什麼東西也都 沒學到！但在上學期一整個學期下來，才慢慢發(fā)覺到我當初的想法是錯誤的，原 來廣播不是我所想像的簡單、枯燥乏味！原來廣播所要認識的東西有那麼多，包 括：要學習如何寫新聞稿、要如何企劃一個節(jié)目、如何讓廣播在觀眾的耳裡不再 是枯燥的 ?等。而上學期的課程裡，我們也去參觀錄音室，了解到是怎麼錄 音的！而我們大家也有實際去錄一段、去操作一次呢！現(xiàn)在想想，我並沒有後悔 加入廣播社，反而還要謝謝廣播社還

6、有所有的老師，謝謝他們讓我學習到很多新 的東西！社員心得 高二 9 柯宜雯 其實一開始聽到廣播社這個社團時，並沒有什麼特別的印象或是感覺，一直到， 由崑山科技大學公廣系陳娟娟老師帶領的團隊，帶領我們進入廣播的世界，改變 了我對廣播的印象，用一種輕鬆、活潑的教學方式，循序漸進的讓我們對廣播有 更近一步的認識！在這當中，學到了許多課業(yè)以外的知識，以往在車上聽到的廣 播節(jié)目，乍聽之下感覺好像很容易，但是藉由到崑山科技大學公廣系的電臺參觀 後，才發(fā)現(xiàn)原來電臺裡有著這麼多的機器在運作，並且要製作一個單元、一個節(jié) 目也是需要花費很多的時間以及人員的討論，才會有好的節(jié)目出現(xiàn)，那次的參 觀，真的讓我大開眼界！社員心得 高一九 林政墉 我剛開始加入時，我是因為我之前對廣播有很大的熱忱，所以才加入。加入後， 我發(fā)現(xiàn)廣播其實是一門奧秘的學問。譬如剪接身聲音或是減少少爆音等技術。當 初也只是認為就是廣播與電臺那類的東西毫不相干的。加入後，才發(fā)覺原先的想 法是錯的。因為，廣播和電臺技術是大有關聯(lián)的，上述所說的消音或是改變聲音 的音色，都可以透過電腦程式轉換?？梢宰兂赡信曇敉?，還可以變成機械音， 令人嘆為觀止。而且老師的教法易懂，會透過遊戲來進行復習，達