七年級(jí)美術(shù)下冊(cè)中國美術(shù)作品概覽二教學(xué)設(shè)計(jì)_第1頁
七年級(jí)美術(shù)下冊(cè)中國美術(shù)作品概覽二教學(xué)設(shè)計(jì)_第2頁
七年級(jí)美術(shù)下冊(cè)中國美術(shù)作品概覽二教學(xué)設(shè)計(jì)_第3頁
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文檔簡介

1、七年級(jí)美術(shù)下冊(cè)中國美術(shù)作品概覽二教學(xué)設(shè)計(jì)中國美術(shù)作品概覽(二) 1教學(xué)目標(biāo)1.認(rèn)知目標(biāo):通過欣賞和認(rèn)識(shí)傳統(tǒng)中國畫材質(zhì)、形式和內(nèi)容特征,初步了解傳統(tǒng)中國畫的發(fā)展概況,獲得初步的審美經(jīng)驗(yàn)和鑒賞能力,并能對(duì)美術(shù)作品進(jìn)行簡短評(píng)述。2.技能目標(biāo):通過對(duì)中國古代美術(shù)作品中傳神與魅力的欣賞,提高學(xué)生的審美能力和分析作品的能力。2學(xué)情分析1. 教學(xué)重點(diǎn):使學(xué)生深入理解中國畫傳神寫照的內(nèi)涵,以形寫神,形神兼?zhèn)?突出人物內(nèi) 心世界是中國古代人物畫的主要特點(diǎn),也是重點(diǎn)。2.教學(xué)難點(diǎn):運(yùn)用欣賞方法,欣賞分析其他作品,以點(diǎn)帶面,通過本章中國古代美術(shù)作品某一點(diǎn)切入課題,全面認(rèn)識(shí)中國古代繪畫。3重點(diǎn)難點(diǎn) 1. 教學(xué)重點(diǎn):使

2、學(xué)生深入理解中國畫傳神寫照的內(nèi)涵,以形寫神,形神兼?zhèn)?突出人物內(nèi) 心世界是中國古代人物畫的主要特點(diǎn),也是重點(diǎn)。2.教學(xué)難點(diǎn):運(yùn)用欣賞方法,欣賞分析其他作品,以點(diǎn)帶面,通過本章中國古代美術(shù)作品某一點(diǎn)切入課題,全面認(rèn)識(shí)中國古代繪畫。4教學(xué)過程 活動(dòng)1【導(dǎo)入】導(dǎo)入新課 1.媒體映示課題,介紹中國古代繪畫的悠久歷史,獨(dú)特的藝術(shù)傳統(tǒng),發(fā)展過程和正式形成的時(shí)期 板書:按畫科分:人物、山水、花鳥 按技法分:工筆、寫意 媒體映示作品,工筆畫韓熙載夜宴圖,寫意畫李白行吟圖,配以文字解釋什么是工筆畫,什么是寫意畫。活動(dòng)2【講授】比較中西繪畫作品 繪畫作品呈現(xiàn)風(fēng)格豐富多彩,不過從世界繪畫兩大體系來看,東方繪畫以中國

3、畫為代表,西文繪畫以油畫為代表,這兩大體系繪畫由于受政治、宗教和文化等因素的影響,形成了各自不同的表現(xiàn)形式和審美特色。(1)中國畫與西方繪畫作品的區(qū)別首先體現(xiàn)在工具材料上 (2)在審美傾向上,西方繪畫作品更加重視客觀物象形貌逼真的再現(xiàn),中國畫則更加重視物象內(nèi)在精神和作者主觀情感的表現(xiàn)。(3)西方繪畫另一個(gè)重要代表的藝術(shù)語言就是對(duì)于“光影“的運(yùn)用,中國畫重線條,墨色的表現(xiàn)活動(dòng)3【活動(dòng)】欣賞分析中國美術(shù)作品特點(diǎn) 中國畫,簡稱國畫,在世界美術(shù)領(lǐng)域中自成體系,獨(dú)具特色,成為東方繪畫體系的主流。中國畫的特點(diǎn),首先表現(xiàn)在工具材料上,往往采用中國特制的毛筆、墨或顏料,在宣紙或絹帛上作畫。由于采用特制的毛筆來

4、作畫,使得“筆墨”成為中國畫技法和理論中的重要術(shù)語,甚至有時(shí)成為中國畫技法的總稱。所謂“筆”,是指鉤、勒、皴、點(diǎn)等運(yùn)用毛筆的不同技巧和方法,使中國畫表現(xiàn)出變化無窮的線條情趣;所謂“墨”,則是指中國畫以墨代色,運(yùn)用烘、染、潑、積等墨法,使墨色產(chǎn)生豐富而細(xì)微的色度變化,也就是常講的“墨分五彩”(指墨色的焦、濃、重、淡、清等五種不的色度)或“興彩”(上述“五彩”再加上宣紙的白色),使得以墨代色的中國畫具有獨(dú)特而豐富的藝術(shù)表現(xiàn)力。活動(dòng)4【練習(xí)】欣賞中國名畫 1、韓熙載夜宴圖成五個(gè)獨(dú)立畫面:聽樂,觀舞,歇息,清吹,散宴。每個(gè)畫面放大,主要人物局部再次放大,配音樂。(1)第一段聽樂:(映示畫面)作者緊抓一

5、個(gè)“聽”字,把握不同聽眾的情緒反應(yīng),不論轉(zhuǎn)身注視著彈琵琶歌伎的賓客,還是半掩在屏風(fēng)后面探頭傾聽的女子,都統(tǒng)一到聽樂這個(gè)中心,在場的每個(gè)人都被迷人的音樂陶醉。提問1:我們來找一找哪位是我們的中書侍郎韓熙載?你是怎么判斷他是韓熙載?提問2:畫家表現(xiàn)韓熙載在聽音樂時(shí)是怎樣的動(dòng)態(tài)神情?提問3:這個(gè)紅衣服的人是誰,什么身份?郎粲提問4:郎粲是怎樣的動(dòng)態(tài)?畫家這樣捕捉動(dòng)態(tài),反映了狀元郎粲怎樣的心情?輕松、得意、入神。提問5:畫面中再找一找哪些典型的人物專注地傾聽音樂?最后再次用錄像配樂形式完整放映一遍長卷圖,加深體會(huì)韓熙載夜宴圖在刻劃人物心理狀態(tài),用筆沒色方面都達(dá)到了很高的藝術(shù)水平。2、欣賞中國古代繪畫史

6、上全盛時(shí)期的作品,中國古代最大的風(fēng)俗畫-清明上河圖畫卷共畫不同階層的人物,不同種類和形態(tài)的牲畜五,六十匹,不同類型的車轎二十佘輛(頂),房屋三十佘幢,大小船只三十佘艘.無論狀物寫人,還是寫動(dòng)描靜,對(duì)每個(gè)細(xì)節(jié)都求一絲不茍于浩大工程之中.畫家具有非的觀察力,記憶力和寫生功底.用默寫的手法,把游汴河兩岸街景時(shí)遇到的典型事件描繪出來.如全畫的中心-虹橋部分,表現(xiàn)出橋上喧嘩,橋下沸騰的熱烈場面.橋頭貨攤相連,左側(cè)橋欄邊的人物在觀景賞流,橋右側(cè)人物扶欄觀船逆流過橋.橋中達(dá)官貴人的轎馬相遇,雙方的豪奴都在呼喝讓道,可見騎者勒馬,;轎夫阻步.表現(xiàn)出統(tǒng)治階級(jí)的驕橫.并使橋上出現(xiàn)擁擠阻塞現(xiàn)象.橋下水流湍急.一大船頭已過橋面,船身尚在橋下,船櫓末端尚露出在橋右側(cè)一方.另一貨船正要過橋,船身已橫,船頭已被激流沖下.船夫們手忙腳亂,有的奮力撐船,有的揮手呼號(hào),不進(jìn)則退,船身已橫,船夫們手手忙

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