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1、環(huán)境化學(xué)課程說(shuō)明書(shū)一、主講教師信息姓 名鄧煥廣性別男學(xué)歷碩士職 稱講師研究方向城市水環(huán)境與水資源工作單位環(huán)境與規(guī)劃學(xué)院講授課程環(huán)境化學(xué)、環(huán)境管理學(xué)、環(huán)境生態(tài)學(xué)聯(lián)系電子信箱lcdhg二、課程信息課程名稱中文環(huán)境化學(xué)先修課程分析化學(xué)、環(huán)境學(xué)概論待添加的隱藏文字內(nèi)容1英文environmental chemistry課程性質(zhì)專業(yè)核心課學(xué)時(shí) /學(xué)分64 /4授課范圍環(huán)境科學(xué)專業(yè)2007級(jí)本科4班授課時(shí)間和地點(diǎn)周二1-2節(jié):4b-206室;周六1-2節(jié):4b-206室人數(shù)限制39課程簡(jiǎn)介包括四大部分:第一部分為緒論,主要講授環(huán)境化學(xué)的發(fā)展、研究?jī)?nèi)容、部分物質(zhì)的循環(huán)等;第二部分為
2、各圈層環(huán)境化學(xué),主要分別講授大氣、水、土、生物環(huán)境化學(xué);第三部分為典型物質(zhì)的循環(huán),主要分別講授部分重金屬(汞砷)、有機(jī)污染物(多環(huán)芳烴等)的遷移轉(zhuǎn)化;第四部分為受污染環(huán)境的修復(fù),主要講述重金屬和有機(jī)污染物污染環(huán)境的修復(fù)。三、教學(xué)資源指定教材戴樹(shù)桂 編著. 環(huán)境化學(xué). 北京:高等教育出版社. 2006.參考文獻(xiàn)1 何燧源 主編. 環(huán)境化學(xué). 上海:華東理工大學(xué)出版社. 2005. 2 劉兆榮,陳忠明等. 編環(huán)境化學(xué)教程. 化學(xué)工業(yè)出版社. 2003.3 王曉蓉 編著. 環(huán)境化學(xué). 南京:南京大學(xué)出版社. 1993.期刊:中國(guó)環(huán)境科學(xué)、環(huán)境科學(xué)、環(huán)境化學(xué)、環(huán)境科學(xué)學(xué)報(bào)、chemosphere、en
3、viron. sci. technol.、the science of the total environment教學(xué)網(wǎng)站四、教學(xué)信息教學(xué)目標(biāo)課程將環(huán)境科學(xué)的基本理念人與自然和諧的思想貫穿教學(xué),介紹環(huán)境化學(xué)的基本原理及其相關(guān)的環(huán)境問(wèn)題,并提供解決環(huán)境問(wèn)題有關(guān)的技術(shù)原理。教學(xué)進(jìn)度(以周為單位)課堂講授實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)、作業(yè)、課外閱讀及參考文獻(xiàn)等教學(xué)內(nèi)容摘要(章節(jié)名稱、講述的內(nèi)容提要,課堂討論的題目等)內(nèi)容及時(shí)間、地點(diǎn)第1周第一章 緒論 (4學(xué)時(shí))1.1環(huán)境化學(xué) 1.2 環(huán)境污染物第2周第二章 大氣環(huán)境化學(xué)(12學(xué)時(shí))大氣環(huán)境化學(xué)概述2.1大氣的組成與污染物的遷移第3周2.2大氣中污染物的轉(zhuǎn)化2.2大氣
4、中污染物的轉(zhuǎn)化第4周2.3大氣中污染物的轉(zhuǎn)化2.3大氣中污染物的轉(zhuǎn)化2.4大氣顆粒物第5周第三章 水環(huán)境化學(xué)(16學(xué)時(shí)) 3.1 天然水的基本特征及污染物的存在形態(tài)氮氧化物的日變化曲線4號(hào)實(shí)驗(yàn)樓307室3.1 天然水的基本特征及污染物的存在形態(tài)第6周3.2 水中無(wú)機(jī)污染物的遷移轉(zhuǎn)化3.2 水中無(wú)機(jī)污染物的遷移轉(zhuǎn)化第7周3.2 水中無(wú)機(jī)污染物的遷移轉(zhuǎn)化3.3 水中有機(jī)污染物的遷移轉(zhuǎn)化苯酚的光降解速率常數(shù)4號(hào)實(shí)驗(yàn)樓307室清明節(jié)停課第8周3.3 水中有機(jī)污染物的遷移轉(zhuǎn)化底泥對(duì)苯酚的吸附作用4號(hào)實(shí)驗(yàn)樓307室3.3 水中有機(jī)污染物的遷移轉(zhuǎn)化第9周3.3 水中有機(jī)污染物的遷移轉(zhuǎn)化 3.4 沉積物環(huán)境化
5、學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)停課第10周第四章土壤環(huán)境化學(xué) (8學(xué)時(shí))4.1 土壤的組成與性質(zhì) 土壤陽(yáng)離子交換性能的分析4號(hào)實(shí)驗(yàn)樓307室4.1 土壤的組成與性質(zhì)4.2 污染物在土壤植物體系中的遷移及其機(jī)制第11周4.2 污染物在土壤植物體系中的遷移及其機(jī)制 4.3 土壤中農(nóng)藥的遷移轉(zhuǎn)化第12周第五章 生物體內(nèi)污染物質(zhì)的運(yùn)動(dòng)過(guò)程及毒性(9學(xué)時(shí))5.1 物質(zhì)通過(guò)生物膜的方式 5.2 污染物質(zhì)在機(jī)體內(nèi)的轉(zhuǎn)運(yùn)5.3 污染物質(zhì)的生物富集、放大和積累第13周5.4 污染物質(zhì)的生物轉(zhuǎn)化5.4 污染物質(zhì)的生物轉(zhuǎn)化5.5 污染物質(zhì)的毒性第14周5.5 污染物質(zhì)的毒性 第六章 典型污染物在環(huán)境各圈層中的轉(zhuǎn)歸與效應(yīng)(5學(xué)時(shí))第六章
6、典型污染物在環(huán)境各圈層中的轉(zhuǎn)歸與效應(yīng)第15周第六章 典型污染物在環(huán)境各圈層中的轉(zhuǎn)歸與效應(yīng)第七章 受污染環(huán)境的修復(fù)(8學(xué)時(shí))7.1重金屬污染的修復(fù)第16周7.1重金屬污染的修復(fù)7.2有機(jī)污染物污染修復(fù)第17周7.2有機(jī)污染物污染修復(fù) 復(fù)習(xí)第18周自由復(fù)習(xí),答疑教學(xué)方法與手段通過(guò)教材進(jìn)行基本內(nèi)容講解,理論聯(lián)系實(shí)際,并輔以多媒體輔助教學(xué)手段。學(xué)習(xí)方法課前預(yù)習(xí),課上聽(tīng)講、記筆記,課后復(fù)習(xí)等手段。五、實(shí)踐教學(xué)(含課程實(shí)驗(yàn)、課程論文、讀書(shū)報(bào)告、文物考察、野外實(shí)習(xí)、寫(xiě)生等)實(shí)驗(yàn)名稱及時(shí)間:實(shí)驗(yàn)(一)氮氧化物的日變化曲線時(shí)間: 第五周,周日1、2、3、4、5、6節(jié)和3、4、5、6、7、8節(jié)實(shí)驗(yàn)(二)苯酚的光降
7、解速率常數(shù)時(shí)間:第七周,周二5、6、7、8節(jié)和周四5、6、7、8節(jié)實(shí)驗(yàn)(三)底泥對(duì)苯酚的吸附作用時(shí)間:第八周,周一1、2、9、10節(jié)和周四1、2、9、10節(jié)實(shí)驗(yàn)(四)土壤陽(yáng)離子交換性能的分析時(shí)間:第十周,周二5、6、7、8節(jié)和周四5、6、7、8節(jié)實(shí)驗(yàn)地點(diǎn): 4號(hào)實(shí)驗(yàn)樓307環(huán)境監(jiān)測(cè)實(shí)驗(yàn)室實(shí)驗(yàn)教材:環(huán)境化學(xué)實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書(shū)(自編教材)實(shí)驗(yàn)報(bào)告:每次實(shí)驗(yàn)后一周內(nèi)完成六、成績(jī)考核平時(shí)成績(jī)實(shí)驗(yàn)(包括出席參與、動(dòng)手能力、實(shí)驗(yàn)報(bào)告質(zhì)量,均體現(xiàn)在實(shí)驗(yàn)報(bào)告成績(jī)中)占總成績(jī)20%。期末成績(jī)占總成績(jī)80%,閉卷(時(shí)間為120分鐘,滿分為100分)。題目類型有名詞解釋、簡(jiǎn)答題、選擇題、論述題、填空題等。考試說(shuō)明缺席1/3學(xué)時(shí)者,取消考試資格,重修;總成績(jī)不及格者,補(bǔ)考;補(bǔ)考不及格者,重修;補(bǔ)考或重修時(shí),期末考試成績(jī)占總成績(jī)的100%。備 注1開(kāi)學(xué)一周內(nèi),班長(zhǎng)或課代表將其姓名、
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