小學(xué)二年級語文上學(xué)期期末考試往年真題人教版

1、小學(xué)二年級語文上學(xué)期期末考試往年真題人教版班級： 姓名： 滿分：100分 考試時間：90分鐘題序一二三四五六七八九十總分得分一、 我會看拼音寫詞語 ci sè sn lín jng líng yí yóu xì（_） （_） （_） （_） （_）zì m zhu wéi b chng pì gu sh jìn（_） （_） （_） （_） （_）二、 比一比，再組詞。積 體 酒 診和 休 灑 珍三、 誰和誰可以做朋友呢？連線陡峭的 頭發(fā) 扯著 田地烏黑的 山峰 違抗 院子秀麗的 枝葉 灌溉 嗓

2、子茂密的 紅領(lǐng)巾 開滿 命令可愛的 風光 放聲 生產(chǎn)鮮紅的 小狗 恢復(fù) 大笑四、 我會寫,我會填。 1.消“消”的部首是_,除部首外還有_畫。2.壯“壯”字共_畫，筆順為_。3.沉“沉”字的音節(jié)是_，可以組詞為_。五、 將下列詞語補充完整。風交 光色 四八 清秀 如得 勝古六、 整體感知了解小鹿斑比，判斷對錯。1小鹿斑比記敘了主人公小鹿斑比的成長故事。（_）2小鹿斑比的父親是鹿王。（_）3小鹿斑比的母親生病去世了。（_）4小鹿斑比長大后成了強壯、聰慧的鹿王。（_）七、 選字填空。1.小弟弟（_）在（_）位上，認真地（_）作業(yè)。（做、作、座、坐）2.鮮艷的五星紅旗迎風（_）揚。 （漂、飄）3.小

3、力做了好事，老師表（_）了他。 （楊、揚）4.明明長得很（_）他媽媽。 （像、象）5.這個筆（_）本送給你留作（_）念吧！ （記、紀）6.媽媽正從盤子里（_）出壞的豆子。 （撿、揀）八、 按要求寫句子。1魔王搶去了美麗的公主。（改為“把”字句和“被”字句）“把”字句：_“被”字句：_2種的 這是誰 我家 花 在 門前（連詞成句，并加上標點）_3我的彩色夢境，有水果香，有季節(jié)風，還有葡萄的叮嚀。（用加點詞寫句子）_4楓樹好像一把綠色太陽傘，一直打開著。（用加點詞寫句子）_九、 請認真閱讀短文，完成練習(xí)誰最愛校園森林學(xué)校有很多小朋友在上課，這天，學(xué)校里將要評選“校園之星”，獎勵最熱愛校園的小動物。

4、小猴子說：“我每天都想在校園里，不想回家。一想到來學(xué)校，我就高興得手舞?！毙〈题f：“我最喜歡學(xué)校里美味的果子，課間時搖一搖，果子從樹上落下來，我在地上了個滾兒，就可以美美地吃個飽。”大白鵝說：“我最喜歡森林里的鮮花啦！我每天偷摘一朵，插在頭上，大家說我更漂亮了?！毙∷墒螅隳?？”山羊老師問不說話的小松鼠。小松鼠不好意思地說：“學(xué)校里的一切我都特別喜歡，我每天給樹澆澆水，給花草施施肥，還用尾巴掃掃地。”山羊老師笑了，小朋友，你們說，“校園之星”的稱號應(yīng)該予誰？1照樣子，寫詞語。澆澆水 _ _ _搖一搖 _ _ _2根據(jù)短文內(nèi)容連一連。小猴子 每天都在學(xué)校里勞動。小刺猬 喜歡摘鮮花。大白鵝 每天

5、都想在學(xué)校里，不想回家。小松鼠 喜歡吃果子。3根據(jù)短文內(nèi)容填空。小松鼠給樹木_，給花草_，還用大尾巴_。4你認為哪個小動物會是“校園之星”？（ ）a小猴子b小刺猬c小松鼠d大白鵝十、 看圖寫話。要求：請仔細觀察下面的四幅圖，看看圖中有哪些人，他們在什么地方，干了些什么。把你看到的、想到的結(jié)合起來，編一個小故事。_答案1、彩色 森林 精靈 阿姨 游戲 字母 周圍 補充 屁股 使勁 2、積極 體重 喝酒 診所 和氣 休息 灑水 珍貴3、陡峭的 山峰 扯著 嗓子烏黑的 頭發(fā) 違抗 命令秀麗的 風光 灌溉 田地茂密的 枝葉 開滿 院子可愛的 小狗 放聲 大笑鮮紅的 紅領(lǐng)巾 恢復(fù) 生產(chǎn)4、1.氵七2.六3.chén沉沒5、雨 加 五 十 面 方 山 水 魚 水 名 跡6、 × 7、坐 座 做 飄 表揚 像 記 紀 揀 8、魔王把美麗的公主搶去了。 美麗的公主被魔王搶去了。 這是誰在我家門前種的花？ 體育課上，同學(xué)們有在跑步的，有在跳繩的，還有在踢球的。 太陽好像一個大火球。9、1 拍拍手 施施肥 掃掃地 看一看 想一想 做一做 23 澆澆水 施施肥 掃掃地 4c10、示例：放學(xué)了，小明大口大口地吃著香蕉。不久，香蕉就被他吃完了，他把香蕉隨手丟在了地上。這時，他發(fā)現(xiàn)一位環(huán)衛(wèi)老爺爺正在滿是垃圾的大街上掃垃圾。老爺爺累得滿頭