2022年弟子規(guī)教案不親仁無限害小人進出百事壞

1、學習必備歡迎下載親仁（不親仁無限害小人進出百事壞）教學目標知識與技能1）誦讀弟子規(guī)（不親仁百事壞），掌握正確的朗讀技巧。2）感悟古人有關“不親仁無限害小人進出百事壞” 的故事。3）學會親近仁者，遠離小人，從而學會如何交朋友。過程與方法聯(lián)系學生生活實際事例，對照弟子規(guī)進行落實。情感態(tài)度與價值觀培養(yǎng)熱愛中華傳統(tǒng)文化的情感。重點難點1) 會背誦“親仁”的內(nèi)容，聯(lián)系實際，懂得仁愛。2) 聽古今名人的有關“不親仁無限害 小人進出百事壞” 故事，聯(lián)系學生生活實際，加以引導，使其內(nèi)心得以凈化。1）理解內(nèi)容，內(nèi)化寓意。2）學擇優(yōu)之道。教法情境教學法教具資料幻燈片教學時間2 課時精品學習資料 可選擇p d f

2、- - - - - - - - - - - - - - 第 1 頁，共 7 頁 - - - - - - - - -學習必備歡迎下載教學內(nèi)容與學生活動（預設）備注過程一、復習導入：上節(jié)課我們學習了弟子規(guī)中親仁- “能親仁 無限好德日進過日少 ” ，它告訴我們：能夠親近品行高尚的仁人，對自己有莫大的好處。道德品質會一天天長進，過錯會一天天減少。今天我們來繼續(xù)學習弟子規(guī)中的親仁，請大家請出弟子規(guī)。二、看一看，說一說，體會情感。（一） 自由讀，指名讀，齊讀“不親仁無限害小人進 百事壞”。（出示課件視頻弟子規(guī)選段）（二） 經(jīng)典譯義（出示課件）不親仁無限害小人進百事壞【注釋】：親仁：親近仁者日：每天過：錯

3、誤害：禍害、害處進：進入百事：指很多事【易解】如果不肯親近仁人君子，就會有無窮的禍害，因為不肖的小人會趁虛而入，跑來親近我們，日積月累，我們的言行舉止都會受影響，導致整個人生的失敗。精品學習資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 2 頁，共 7 頁 - - - - - - - - -學習必備歡迎下載過程【提問】：什么是小人呢？就是追求世間名利，搞自私自利，胸無大志，對圣賢教育并不想學習，小是因為他心量小，他的心量只有他自己，這叫小人。什么叫大人呢？大人是心量大，真的心懷天下，心里面裝著宇宙一切的眾生，他忘了自己，這是仁者。易經(jīng)上講：“方以類聚，物以群

4、分?！比硕际且活愵惖木燮饋淼?，我們?nèi)绻豢蠈W習圣教，跟仁者就會越來越遠，自然就跟小人混在一起，最后使自己不知不覺也成為小人了。所謂“近朱者赤，近墨者黑”，朱子治家格言講到“狎昵惡少，久必受其累”，所以人對于環(huán)境的選擇至關重要，在自己德行還沒有相當穩(wěn)固之前， 對于一些比較沒有德行的朋友，我們要敬而遠之。（三） 觀看視頻：孟母三遷和烽火戲諸侯討論： 1 、為什么孟母要三遷，最后起到了什么作用？2、 想想周游王是明君還是昏君？諸侯看到烽火為什么沒有來救？3、從兩個故事中你學到了什么？和同伴們分享。（四） 名言警句：（出示 ppt）茍日新、日日新、又日新。禮記大學精品學習資料 可選擇p d f - -

5、 - - - - - - - - - - - - 第 3 頁，共 7 頁 - - - - - - - - -學習必備歡迎下載過程近朱者赤，近墨者黑。太子少傅箴寧可終年不讀書，不可一日近小人三、故事時間（細讀感悟，出示ppt）（一）齊桓 公的教訓齊桓公是春秋時期著名的政治家，但晚年開始生活腐化，寵信壞人。他寵信易牙、豎刁和開方三人。易牙為了讓齊桓公嘗到人肉的味道，不惜把自己的兒子殺掉；而豎刁為了親近桓公，主動閹割自己成為宦官；開方為了討好桓公，十五年不回家看父母。管仲對他們很反感，多次對桓公說： “ 像他們這樣殺死自己的兒子、自己閹割自己、背棄自己父母的人是靠不住的。” 齊桓公卻聽不進去。 后來

6、，齊桓公病了，他們原形畢露，封閉宮門，對病重的桓公不理不睬，最終桓公被活活餓死了。【注釋】閹： ，閹割，割去生殖器?；拢?，宦官，也叫太監(jiān)。讓學生思考：1、易牙、豎刁、開方是怎樣的人？你認為這三個人值得信任嗎？2、齊桓公有沒有聽從管仲的忠告？3、齊桓公有什么下場？他為什么會這樣？4、這個故事告訴我們什么？精品學習資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 4 頁，共 7 頁 - - - - - - - - -學習必備歡迎下載過程（二）交錯朋友遺恨終生在秦始皇統(tǒng)一全國的過程中，有一個人是功不可沒的，他就是出謀劃策的丞相李斯。天下安定后， 他向秦始皇建議實行

7、郡縣制，親自制定了小篆為全國統(tǒng)一的文字?？墒呛髞恚c趙高結成了朋友，在秦始皇東巡途中病死后假傳遺旨，殺死了太子扶蘇，立胡亥為帝，犯下了致命的錯誤。趙高的權勢越來越大，甚至當著皇帝的面指鹿為馬，為所欲為。李斯后悔當初不該與趙高合謀殺了扶蘇，但為時已晚。趙高設計讓胡亥撤去了李斯的丞相職務，又把他打入大牢。就在胡亥當政的第二年，李斯先被砍去腳趾，后押赴刑場被腰斬。他的父母、兄弟、妻兒老小三族的所有人全被殺害?！咀⑨尅亢ィ?。讓學生思考：1、李斯為什么最后會有如此悲慘的結局？2、這個故事告訴我們什么？教師總結：上述兩個故事都告訴我們：不親近品德高尚的仁人，對自己有莫大的害處。品質惡劣的小人一旦接近你

8、，什么事都會辦壞了。精品學習資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 5 頁，共 7 頁 - - - - - - - - -學習必備歡迎下載過程（三）一位死刑犯的懺悔曾經(jīng)有位犯下綁架殺人的死刑犯，在他被執(zhí)行槍決之前，寫了一本自傳我悔罪，請你原諒一書，里面有封寫給年輕人的一封信，呼吁他們不要步上他的后塵。信中寫道他大部份的時間是耗在獄中，從少觀所到感化院，踏遍全臺監(jiān)獄。起初自己并不壞，只是好玩不愛讀書，和朋友一起在外游蕩，小學二年級就開始逃學。國中第一天上課看到英文課本后，就再也沒上學了。后來跟一些朋友到處玩，打架殺人后就被送到少年輔育院。他希望年輕朋友

9、不要像他一樣交錯朋友，他以自己的經(jīng)驗寫了一些提醒， 告訴大家好朋友不會叫你做的一些事：1. 邀你玩通宵。2. 教你學抽煙、喝酒或打麻將之類的事。3. 邀你逃學、閑晃之事。4. 教你吸安非他命、吸大麻。5. 邀你去飚車比快、要你帶棍棒去與人談判等等。6. 經(jīng)常帶你出入歌廳、舞廳消費。7. 不孝順父母，對親人惡言相向。8. 帶你做些偷雞摸狗之事。四、親仁與不親仁的故事分享總匯學生成果展示， 六人小組派代表講故事、說心得體會，評出“最佳分享獎”。五、課堂小結精品學習資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 6 頁，共 7 頁 - - - - - - - - -學習必備歡迎下載親仁的好與不親仁的壞是顯而易見的，最典型的案例莫過于歷代帝王的浮沉。前車之鑒，后事之師，圣人之言，不可或忘，只要我們在內(nèi)心種下一顆仁的種子，根據(jù)吸引力法則，不斷去親仁，吸取養(yǎng)分，必然會獲得福報，獲得自己想要的成功。切記：親仁不單只是身跟，更要心跟。六、 板書能親仁，無限好。德日進