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1、熱門教師個人述職述報告集合7篇祝你成功!熱門教師個人述職述報告集合7篇 教師個人述職述報告 篇1 尊敬的各位領導、同學們:大家好!時間過得真快,一個新的學年轉瞬即逝,這學年來,由于自己能夠真正做到為人師表、教書育人,腳踏實地,盡職盡責。因此,圓滿完成了學校分配的各項任務,成績突出,得到了學校領導的充分肯定。為了能在新的一年里能再接再勵,使教育教學質量更上一層樓,現(xiàn)將20xx年度的工作回顧如下:(一)、在德育方面本人熱愛中國共產黨,忠誠黨的教育事業(yè),在思想上我積極要求進步,愛崗敬業(yè),為人師表,遵守學校的各項規(guī)章制度,積極參加學校的各類政治學習,并且認真記錄,及時反饋,努力提高自己的思想覺悟,不斷

2、地完善自我。我不善言談卻踏實肯干,了解我的老師對我的評價大都是兩個字:實在。我相信再笨拙的行動都能使一切華美的語言黯然失色,只有求真務實才能真正所收獲。我的真誠換來的是老師們的信任與照顧,在學校里與大家和睦相處,團結協(xié)作,做到大事講原則,小事講風格,服從安排,以大局為重,以學校利益為重,不計較個人得失,較好地處理了個人利益與集體利益的關系,多說有利于學校發(fā)展的話,多做有利于學校發(fā)展的事,盡心盡職做好自己的本職工作。在工作中我積極、主動、勤懇、責任心強,服從學校領導的工作調配,樂于接受學校布置的各項工作;任勞任怨,對待學校分配的工作,在思想上不敢有半點懈怠,總是積極認真地去完成,向優(yōu)秀的同事看齊

3、,用更高的標準要求自己。(二)、在出勤方面這一學年里,我將繼續(xù)擔任九年級語文教學工作,每天都堅持提前半小時進教室輔導學生,從不間斷,堅持做到不遲到,不早退;無論自己有多大的事,都是小事,總是把工作放在第一位,堅持大事少請假,小事不請假。( 三)、在教學能力方面在教學中,我總是刻苦鉆研,大膽創(chuàng)新,時刻走在課改的最前沿,努力用最先進的思想,采用最新穎的方法去引導學生;我從不打“ 無備之仗”,無論是新課還是復習課,每天晚上,無論多忙多累,我都習慣于將當天的教學內容回顧一遍,并把第二天要學的東西瀏覽一遍,堅持做到心中有數(shù)。走進課堂,我都是以飽滿的熱情去面對我的學生,來完成教學任務; 在教育教學工作中,

4、我樂于接受學校分配的各項任務,并積極認真地去完成;我重視班風、學風的培養(yǎng),經常深入了解每個學生的思想動態(tài),積極與家長配合,研究教育引導學生的有效方法,及時發(fā)現(xiàn)問題,恰當處理問題;對學生常規(guī)工作常我抓不懈,在班內實施量化制度的管理,創(chuàng)造了一個團結向上,富有朝氣的班集體,所以我認為自己完全能夠勝任教育教學工作。(四)、取得的成績一份春華,一份秋實,在教育教學的道路上我付出的是汗水和淚水,收獲的是一份份充實和沉甸甸的情感。一年來,我出色地完成了學校分配的各項教育教學任務,教育教學成績總是名列前茅,所代科目和班級多次得到表彰和獎勵。在今后的工作中,我會更加努力,用心去教誨學生,用情去培養(yǎng)學生。把自己一

5、生矢志教育的心愿化為熱愛學生的一團火,將自己最珍貴的愛奉獻給我的學生們。述職人:xxx20xx年x月x日 教師個人述職述報告 篇2 在平凡之中,我又度過了一個學年,驀然回首,無論何時,始終沒有放棄我做人的基本原則:以“誠”為先,在自己能力范圍內,努力做好每項工作。一、政治思想方面我熱愛祖國熱愛學校,思想上積極要求進步,在教育教學工作中,我始終堅持黨的教育方針,面向全體學生,教書育人。每天堅持收看電視新聞,關心國家大事;積極參加各種政治學習,并能做好筆記。積極參加學校組織的各項活動,在教育中善于用正確的政治觀點去引導學生,能自覺完成學校的各項工作任務。二、教育教學方面:一年來我一直擔任一年級兩個

6、班的數(shù)學教學工作,在工作中嚴格要求自己,刻苦鉆研業(yè)務,不斷提高業(yè)務水平,不斷學習新知識,探索教育教學規(guī)律,改進教育教學方法。1、備課深入細致。平時認真研究教材,多方參閱各種資料,力求深入理解教材,準確把握難重點。在制定教學目的時,非常注意學生的實際情況。教案編寫認真,并不斷歸納總結經驗教訓。2、注重課堂教學效果。針對低年級學生特點,以愉快式教學為主,不搞滿堂灌,堅持學生為主體,教師為主導、教學為主線,注重講練結合。在教學中注意抓住重點,突破難點。3、堅持參加校內外教學研討活動,不斷汲取他人的寶貴經驗,提高自己的教學水平。聽公開課多次,明確了今后講課的方向。4、在作業(yè)批改上,認真及時,力求做到全

7、批全改,重在訂正,及時了解學生的學習情況,以便在輔導中做到有的放矢。5、在教學中尊重孩子的不同興趣愛好,不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式,使他們形成自己不同的風格,不強求一律。有意識地以學生為主體,教師為主導,通過各種游戲、比賽等教學手段,充分調動他們的學習興趣及學習積極性。讓他們的天性和個性得以自由健康的發(fā)揮。6、用發(fā)展的觀點看學生。以平常的心態(tài)對待學困生,縱向地看到:學困生的今天比他的昨天好,即使不然,也應相信他的明天會比今天好。真正做到曉之以理,動之以情。三、遵守紀律方面:本人嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領導、團結同事,能正確處理好與領導同事之間

8、的關系。對人真誠、熱愛學生、人際關系和諧融洽,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質和能力。四、工作業(yè)績方面:隨著新課程改革對教師業(yè)務能力要求的提高,本人在教學之余,還積極參加本科學歷進修學,以充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導,更好地進行教育教學。雖然教學任務很重,但我還擔任了家長學校的教學工作,并在今年11月20日上了一節(jié)區(qū)級家長學校示范課,獲得了一致好評,并在市級和區(qū)級電視臺播出,隨后又應安徽省關工委的邀請,為他們上了一節(jié)家長學校的課,獲得了來賓的一致贊賞。本學年在學校上了兩節(jié)公開課,獲一致好評。所任的兩個班的數(shù)學成績在期末考試中名列本年級前列。每

9、一個成績的取得都表明了在教學工作上的明顯進步,我們堅信,不久的今后會走得更遠更好。 教師個人述職述報告 篇3 歲月如梭,轉眼踏上三尺講臺已有半個年頭了,我也從一個師范畢業(yè)生逐漸成為了一名人民教師。在這半年中,本人熱愛教育事業(yè),對學生實施全面素質教育,盡職盡責,為人師表,注重身教。回顧半學年的教育教學工作,我主要做了以下幾項工作:一.班主任工作(一)加強思想教育,培養(yǎng)優(yōu)良班風班主任工作是一項既艱苦瑣碎又光榮的工作,為了能順利開展班集體的工作,我嚴守“組織和培養(yǎng)良好的班集體”這一班主任的基本職責,引導學生在德、智、體等方面全面發(fā)展。充分利用班會課、品德課,有針對性的開展多形式、生動活潑、豐富的活動

10、,提高學生的思想品德素質。如有些學生對孝敬長輩的意識比較淡薄,就組織了一節(jié)孝敬長輩的班隊課,采用了討論交流,相聲表演,小品等形式,并以“孝敬長輩”為主題作為家庭作業(yè)。把熱愛學生放在第一位,熱愛學生包括尊重信任學生、關心愛護學生,只要是我的學生,無論成績好壞,我都一視同仁。對性格孤僻的學生,更多給以熱情幫助。使出他們恢復自信,走出自我評價的誤區(qū)。積極做好家訪工作,抽出空閑時間到學生家中去家訪,了解學生在家情況,與家長共同做好配合工作。(二)“你追我趕”,形成良好的.學習氛圍在班級管理中,使班級形成良好的學習氛圍顯得至關重要。所以我采取了“找準目標,和你比比“的策略。讓學生按照自己的實力,選擇班級

11、中你想競爭的對象,只要誰勝過了誰,誰就能得到“紅蘋果”作為獎勵。一個學期下來,取得了一定的成效,許多后進生取得了明顯的進步。(三)激勵機制,激發(fā)積極性有一部分的學生的自覺性比較差,所以我們班級中采用了“紅蘋果”的競爭激勵機制,對表現(xiàn)好,成績優(yōu)秀,按時完成作業(yè)的小朋友都能得到紅蘋果,并最終能得到紅蘋果之星。以次來促發(fā)學生的積極性。二.教學工作(一)制定計劃,做好準備。根據(jù)學校的工作目標和教材的內容,了解學生的實際情況,通過鉆研教材、研究具體教學方法,制定了切實可行的學期工作計劃,為整個學期的教學工作定下目標和方向,保證了整個教學工作的順利開展。認真?zhèn)浜谜n,做好課前準備,上好每一節(jié)課。在備課上,做

12、到備學生,備教材等的充分準備.。認真鉆研教材教法,勇于探索,不斷優(yōu)化課堂教學,提高教學質量。并做到絕大部分課后進行反思,每周也進行周反思。(二)注意培養(yǎng)良好的學習習慣,提高學生的自學能力。沒有良好的學習習慣,學習談不上自覺學習,抓學生堅持預習的習慣,學生借助課后思考題,使用工具書,查閱資料,掃清學習上的障礙,做到勤檢查。培養(yǎng)書寫規(guī)范工整的習慣,修改文章和訂正作業(yè)的習慣。(三)積極走進老教師的課堂,吸取經驗,博采眾長。本學期共聽課24節(jié),并積極吸取老教師的經驗之談。邀請師父參與聽課,并積極聽取師父的意見及建議,努力改善自己的課堂教學。在本學期的匯報課中,通過和老師們的磨課,有機會得到各位老教師的

13、專業(yè)引領,使我使我充分認識到了自身的不足之處,不僅僅鍛煉了我的膽量,也認識到自己存在一些不如人意的地方,更重要的是以便在今后的教學少走彎路,但通過這次鍛練,使我認識到自己的不足,并促使我反思,內省,從而提高認識。工作了半年,但我知道我還有很多地方需要去努力。只要通過我的努力,相信會越做越好。 教師個人述職述報告 篇4 各位同事:下午好!感謝行政組的同事們又一次給了考驗我的機會,和大家分享這寶貴的三分鐘。常常感嘆時光的快,也常常感懷大家的好。就這樣的忙碌著,疲憊著,也快樂著,感動著,把20xx年變成了一段歷史,一段值得回味的歷史。就三個方面簡單匯報一下吧!一、盡力挑戰(zhàn),完善自我。上半年,在忙學校

14、事務、教育教學的同時,還看完了厚厚的三本書,做完了六千多道題,最終拿到了國家二級心理咨詢師證書。選擇忙碌和辛苦,只為挑戰(zhàn)自己,完善自我。信奉“贈人玫瑰手留余香”,能為老師們增加一點快樂和幸福,能為家長們解決一些煩惱和無助,能為和諧校園貢獻一份力量和榮光,就已足夠,就是成功。下半年,主動跟班三年級,感謝同組的幾位老師,感謝搭班的兩位同事,讓我忙碌的時候也有感動,使我分身無術的時候依然能放心。因為有你們的支持,即使經常熬夜批作文,也不覺辛苦。二、傾心教育,成就自我。研究教學,做到“沉下去”:教學一線有身影,競賽之前有聲音。堅持聽課評課,盡心盡職,甘當幕后指揮。指導教學,做到“跳出來”:跳出事務,跳

15、出經驗,跳出定勢;尋求挑戰(zhàn)性,追求創(chuàng)造性,力求全面性;把握教學對象,尊重教學規(guī)律,提高教學效率。思考教學,能夠“靜下來”:專心研讀教育教學原著,有自己的感悟;靜心思考有效課堂的模式,有自己的風格;時常反思教學環(huán)節(jié)的得失,有自己的體會。三、全力管理,超越自我。管理是科學,管理更是藝術。在管理中努力做到三點:一是學會“簡單”。抓住重要的事,抓住當前的事,抓住主要矛盾的主要方面,復雜事情簡單做;二是學會“偷閑”。安排工作盯住主要部門、主要人物、主要環(huán)節(jié),實行分層管理。盡量放手,調動大家的工作積極性、主動性和創(chuàng)造性,創(chuàng)設“心往一處想,勁往一處使”的工作氛圍;三是學會“借力”。協(xié)調好各處各科室關系,聚人

16、之智,合人之力,使得學校各方面的工作都步入了良性軌道,取得了較為滿意的成績。 教師個人述職述報告 篇5 尊敬的各位領導、各位同仁:大家好!我不想說時光荏苒,也不想說歲月如梭。可是我真切地感受到一學年竟然這么快地結束了,驀然回首,往事歷歷在目。記得有一句話這樣說過:“有一種幸福叫做親情,有一種成功叫做堅持?!?9年的我是幸福的,因為有著愛我的親人,更有著關愛我的領導和同事們;09年的我工作是無愧的,因為我堅持著“認真、務實”的工作作風,在當好任課教師的同時還有條不紊地開展好了教務處的工作,而且取得了令人滿意的成績。下面我從四個方面向大家作個匯報:一、好學樂教,關注學生的發(fā)展,對學生負責我擔任學校

17、的教導主任兼三年級的思品課程。我深深知道,一名優(yōu)秀的教導主任首先必須要做一個優(yōu)秀的教師,而一個優(yōu)秀的教師必須要有廣博的文化科學知識,精深的教育管理知識,扎實的教學基本功等,而自己在這些方面距離勝任本職工作還有一段距離。因此,在客觀存在的事務性的工作多了、復雜了的情況下,我依然堅持政治業(yè)務學習,積極參加各種講座、教研活動,并認真做好,在此基礎上,我還建立了博客,將學習的精華加上自己的體會發(fā)布到博客上,和博友互相學習、互相交流。在教學中,我努力改變觀念,關注學生的個性發(fā)展,對學生負責,所以不管教務工作有多忙,我都要認真鉆研教材,有時還在網上查資料(material),做到備課、上課兩不誤。我想,教

18、育是一項高難度的工作,要做好它,十分不易。但我堅信,只要樂崗敬業(yè),一定會有所收獲。我的精神生活中將會有一份常人無法比擬的歡愉。二、推進教師隊伍建設,對教師負責教育現(xiàn)代化的核心是“人的素質的現(xiàn)代化”,教師隊伍的素質直接影響著學生的素質,正是基于這一理念,教務處把提高群體教育教學能力作為一項重要內容。通過安排集體學習、教師自學外,還先后派出許多教師參加縣、學區(qū)的研討活動。10月21日帶王愛飛、陳昭去杏子中心小學參加了教育局組織的二年級語文“同上一堂課”的活動;10月29日,派王麗莎、謝琴等人去城南學校參加了教育局組織的創(chuàng)新課堂教學模式現(xiàn)場觀摩課活動,并把先進的教學經驗帶回學校。我們還十分注重校本研

19、討,全期組織了四堂校級的研討課,各教研組還組織了三四次研討活動,像我校新調來的青年教師袁桃艷上的公開課學習園地一上得非常成功,受到了領導及同行的好評。通過“互相聽課”、“研討課”、 “隨堂聽課”等多種形式研討,大家從集體備課,到上課,到評課,反思,既有自己的思考,也有集體的智慧。十二月中旬中心小學組織了五六年級的教師召開了“創(chuàng)新課堂,創(chuàng)新教案”的總結會,回到學校我又組織全體教師搞了一個“自我反思,自主提高”的校本培訓活動,重點闡述了為什么要進行教學反思?如何進行教學反思兩個問題。這些活動的開展,使本學期新課程理論的實施落到了實處,教師們都感覺到了實實在在的提高,好課率全面提高。三、抓好管理,促

20、學生發(fā)展,對學校負責1、抓教育教學常規(guī)管理學校的教育教學工作,是一項長期的、潛移默化的過程,抓好學校教育教學常規(guī)管理,是有效地提高學生能力,促進學生健康、全面發(fā)展的重要保證。教務處能堅持對學校工作進行長期、有效的管理,定期檢查、督促。一學期,教務處牽頭進行了常規(guī)工作檢查4次,周查20次,且堅持日查、課堂常規(guī)巡查,另外還經常和校長、值日員巡視教師辦公室,深入課堂聽課,了解情況,及時調整和指導。另外還能緊緊圍繞教育局下達的教育系統(tǒng)健康教育目標任務,開展了扎實有效地健康教育工作。做到了有計劃、有課表、有教師、有教案、有教材、有宣傳欄、有評價,本期我負責制訂了三套健康知識測試題發(fā)給了各年級,然后進行抽

21、班檢測。這樣就大大保證了學校教育教學工作的順利開展。2、抓班級常規(guī)管理班級是學校的組成單位,因而抓好班級常規(guī)是一項基礎工程。本學期與少先隊大隊部一起開展了班級評比工作,以及各項有意義的活動,促進了學校各班良好班風的形成,學校各項常規(guī)得以很好地落實。另外在營造書香校園、書香班級方面很有成效,首先是動員各班建立圖書角,然后制訂了午間閱讀管理制度及各年級的要求,這項工作在班主任及各班圖書管理員的共同努力下,開展得很好,全期進行了二次的展示,一次的評比,營造了一種熱愛讀書、自覺讀書的氛圍,得到了上級領導的高度肯定。3、以活動引領,促學生全面發(fā)展學校教育是培養(yǎng)人的教育。學生健康、全面發(fā)展才是學校工作之本

22、。本學期,為了使學生全面發(fā)展,教務處牽頭組織各課外興趣小組,開展了眾多的競賽活動,收效甚佳。我們先后開展了一至六年級的書畫競賽,三年級作文競賽,四年級奧數(shù)競賽,中、高年級的手抄報竟賽和手工制作等活動。還組織二至六年級的學生參加了“祖國發(fā)展我成長”的征文、繪畫比賽活動,全國青少年主題教育“我的祖國”讀書活動,并選送了很多優(yōu)秀作品至國、市、縣參賽,取得了可喜的成績,其中有三位學生獲國家級二等獎、三等獎;三位學生獲縣一等獎、二等獎;四位學生獲縣三等獎、優(yōu)秀獎。另外我還負責編輯了??睦锏母瑁?7篇優(yōu)秀文章被刊登,這本書的出臺,既鼓勵了學生的寫作興趣,也給學生搭建了一個展示自己的平臺,社會反響很好,

23、同時也為學校素質教育保留了好的資料(material)。由于活動學科廣,形式多樣,絕大部分學生都有了展示自己的舞臺,加上學生的精心準備,教師的認真輔導,有效地促進了學生的全面發(fā)展,一批小能人已露出鋒芒。4、做好各項資料(material)的收集工作學校教務處資料(material)的積累目前已顯得越來越重要我十分關注各項資料(material)的收集。而且是分門別類地收集,同時對資料(material)不全的活動,及時催促,保證了本學期資料(material)的完整、實效。四、抓期中、期末檢測,提高教學質量,對社會負責教學質量是一個學校的生命線。開學伊始,教務處就制定了教育教學質量檢測獎勵制度

24、,建立了教學質量問責制,學科單元測試、期中期末考試匯報審閱制度。要求教師認真鉆研教材,備好每一節(jié)課,上好每一堂課,向四十分鐘要質量。每次檢測前,總是先制定好檢測安排表,召開考務工作專題會;檢測中嚴密組織監(jiān)考、改卷;檢測后要求教師填寫好試卷分析報告單,找出薄弱環(huán)節(jié),明確存在的問題,提出改進意見。由于校務會成員的齊抓共管,任課老師的共同努力,我校上期在中心學校的抽考中,取得了優(yōu)異的成績,按學科、班級綜合成績第一至五名分別得5、4、3、2、1分的標準,我??偡譃?6分,在全片四個學校中遙遙領先,更可喜的是在全鎮(zhèn)12個學校中也是名列前茅,得到了各級領導的表揚,社會反響很好談到這里,我感到很欣慰!以上成

25、績的取得,一要感謝中心小學領導的正確指導,二要感謝校務會成員的大力支持,三要感謝學校的全體教師,正因為有了她們的努力工作,才使我很好地履行了教導主任的職責。最后,相信我們在以后的工作中將會一如既往地彼此理解,彼此支持,共同分享教育教學的快樂,讓我們期待幸運的開始,走進我校更完善的明天。 教師個人述職述報告 篇6 各位領導、同志們大家好:我叫xx是公園社區(qū)的勞動保障協(xié)理員。負責低保、低收入困難家庭、低收入及廉租住房工作。在xx街領導和同志們的幫助下20xx年的工作即將結束,迎來了嶄新的20xx年。下面就我的工作向各位領導匯報一下。我在工作中嚴格要求自己。以高標準、堅持原則、掌握政策虛心學習的態(tài)度

26、認真履行自己的職責,并能夠完成領導交給的各項工作。今年是低保的規(guī)范年,根椐上級的要求,對低保戶進行清理整治。認真的宣傳此次整治工作的必要性。使低保戶及時掌握政府的政策,作到應保盡保,應退盡退,使政府的低保政策得到落實。我社區(qū)現(xiàn)有低保戶xx戶。從今年共取消低保 xx 戶,新增低保x 戶,有低收入困難家庭5戶,低收入家庭2戶。為x戶低保戶子女辦理了大專院校加發(fā),為x戶低保戶辦理大病救助補助,為x戶低保戶子女辦理了義務教育加發(fā)。為xx戶低保戶領取了廉租住房補貼。在民政局為xx戶低保健全檔案,將信息輸入電腦進行微機化管理。對低保戶的管理工作,要求每周兩次組織低保戶義務勞動。從清理轄區(qū)衛(wèi)生和清理xxxx

27、xx亂貼亂畫到清理冰雪工作都完成的很好。根據(jù)救助類型不同,按照救助家庭類別做好動態(tài)復查;城市低保家庭中A、類家庭每半年復查一次;B、C類家庭每季度復查一次;D、E類家庭每月復查一次。低收入家庭每半年復查一次。復查中,認真核對戶籍人員,對家庭收入發(fā)生變化的家庭及時記錄提出調整意見,戶籍地因出售或動遷變更等情況,應根據(jù)保障辦法有關規(guī)定確定是否應繼續(xù)享受保障待遇,如應繼續(xù)享受及時辦理低保待遇遷移手續(xù)。以上是我的述職匯報,工作中還有不足的地方。但在今后的工作中我會更加努力,全心全意為人民服務,服好務。在新的一年里讓自己有一個更大的進步。謝謝。 教師個人述職述報告 篇7 本人學歷、資歷都符合要求,所以謹

28、向上級申報語文中學一級教師資格?,F(xiàn)將本人任職五年來的主要工作情況報告如下:一、思想覺悟高,愛崗敬業(yè),責任心強。我在擔任現(xiàn)職期間,政治思想覺悟高,堅持黨的四項基本原則,熱愛祖國,熱愛人民,立場堅定,恪守共產黨員的諾言,遵紀守法,作風正派。忠誠于黨的教育事業(yè),愛崗敬業(yè),把教育好學生視為神圣的使命,視為自己人生的理想,安教、樂教。我謙虛進取,事業(yè)心強,講原則,待人熱情大方,關心集體,關心他人,有團隊精神。在工作上兢兢業(yè)業(yè),盡職盡責,任勞任怨,積極協(xié)助領導的工作,工作態(tài)度得到領導、教師以及群眾的一致好評。能尊重、關心、愛護學生,平等對待學生,努力工作,不斷提高自身的業(yè)務水平,為教育來業(yè)作出了自己應有的

29、貢獻。二、不斷學習,努力鉆研教學,積極參加教研教改活動。任現(xiàn)職以來,我均擔任語文教學工作。在教學中不但傳授文化知識,而且大力推行素質教育,注重滲透愛國主義和集體主義教育,嚴把教學質量關,努力培養(yǎng)全面發(fā)展的社會主義接班人。同時主動參加各級各類教研教改活動,取得了較好的成績,教學能力顯著提高。1、握語文教育的特點,注重能力的培養(yǎng),切實提高學生語文素質;在教學過程中,我注重培養(yǎng)學生的自學能力,授予學生學習的方法,使其能觸類旁通、舉一反三。朗讀訓練是語文教學中很重要的一環(huán),所以在日常教學中我強調讀的訓練,教給學生讀的技巧,并采用分小組讀、接龍讀、分角色讀、請同學帶讀、開展朗讀比賽等形式多樣的活動,激發(fā)學

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