20XX小學四年級教師個人工作計劃范文五篇

1、20XX小學四年級教師個人工作計劃范文五篇計劃要有科學性、嚴肅性在計劃面前不斷的妥協，會讓人喪失信心和斗志，會形 成松散的工作作風，會養(yǎng)成沒有責任感的不良品質.所以，重視計劃的人,一定是 工作出色的人;一定是U標明確、有事有條理的人.下面就是小編給大家?guī)淼男?學四年級教師個人工作計劃，歡迎大家閱讀！小學四年級教師個人工作計劃范文一、基本情況分析：本學期我們某某小學四年級二班共有學生某某人，其中男生某某人，女生某某人, 他們來自某某鎮(zhèn)直轄區(qū)的十兒個村，這就造就了他們原來的學習基礎和習慣，知 識水平，思想品德等有很大差異;而相對于上了半年的四年級學生來講，大多數學 生已經具有良好的學習態(tài)度和科學

2、的學習習慣，但總體來說，學生們小組合作的 能力欠佳，學生們的自我學習、自我監(jiān)督能力有待發(fā)展.年級內還有不少學生沒有 良好的學習習慣,貪玩、調皮、好動，上課思想不集中，個別學生甚至根本就不會 聽課、不會學習，所以這部分學生成績不理想，進步不顯著但也有好兒個學習好， 對責任心、管理能力皆強的女同學，對后進生的轉化有一定的幫助,要好好加于利 用.通過上學期的要求，培養(yǎng).此班學生思想素質比較高，上進心比較強，人人熱愛班 集體，個個能為班集體爭光添彩.學習的勁頭足，互助精神強，差生的學習習慣有 了好轉，成績也在慢慢提高.此班干部責任心強，有為大家服務的精神.衛(wèi)生意識 比較強，良好的衛(wèi)生習慣已經養(yǎng)成.但也

3、存在著一些不足，優(yōu)差懸殊較大,存在著 嚴重的兩極分化，一部分接受能力偏低的學生，良好的學習習慣沒有養(yǎng)成,上課聽 講走神，愛擺弄小東西，思想開 小車，作業(yè)態(tài)度不端正，書寫質量差，拖拉現象嚴 重.通過上學期的教育教學,使學生的學習有了不同程度的提高.但有的學生紀律性 還是較差,要多說服教育，學生養(yǎng)成了較好的習慣，各種紀律有了一定的基礎，為 以后的工作打下了基礎.總體說來，良好的學習習慣已經初步養(yǎng)成，大部分同學都能很好的完成作業(yè)，學 習的興趣較高，但上課時思想開小差的現象還時有發(fā)生，還需要進一步培養(yǎng).個別 同學的基礎較差，學習的積極性不高，在這方面有待強化.課堂中喜歡動手參與、 小組討論共同解決問題

4、的學習方式.二、工作目的及要求：1、做好學生開學的思想工作，使學生把心收到學習上.2、制定班規(guī)，明確班規(guī)要求，自覺遵守班規(guī)紀律.3、成立新的班委，明確分工，各負其職.4、開展比學、互助活動，形成濃厚的學習氛圍.5、增強衛(wèi)生意識，培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣.6、積極配合學校開展各項活動.7、讓學生變得熱情大方，頭腦機靈，遇事善于思考.8、使班級成為一個凝聚力強，人心齊的集體.9、教育學生做集體的主人，每做一件事，心里都有想著班級體，時刻為集體爭光 的思想.10、教育學生樂于助人，樂于學習，樹立 為中華崛起而讀書的遠大理想,充分利 用時間，把自己培養(yǎng)成高素質的人才.11、學生善于關心周圍的人和事，注意

5、觀察，從身邊了解社會.三、工作措施：1、抓好開頭開學兒天，就抓好紀律，使學生特別是外村學生的紀律和安全，同時 有讓他們感到大家庭的溫暖，激發(fā)上進心.開學后及時對學生進行思想教育，把心 受到學校，全身心地投入到學習上，一如既往地搞好一日常規(guī)工作.2、根據學校對班級量化評比標準，結合班上實際情況，制定切實可行的班務制度. 主要從思想，學習，紀律，衛(wèi)生等兒個方面,使每位學生明確班規(guī)要求，自覺遵守班 規(guī)紀律.3、根據上學期干部的表現,采用民主選舉的辦法，選出自己信賴的班委成員，然 后明確分匚各負其職，并及時指導好班干部的丄作.4、班上開展比學，互助活動.采用人與人，組與組比賽，采用優(yōu)包差互助學習，及

6、時做好評比,使每位學生學有方向，趕有目標.5、增強衛(wèi)生意識，經常教育、要求他們，并做好衛(wèi)生干部工作的指導，使同學們 養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣.6、培養(yǎng)學生良好的學習習慣.主要包括:讀書習慣，坐姿習慣，作業(yè)習慣,書寫習 慣，聽講習慣.7、協同科任教師搞好教學工作，及時了解各科教學的動態(tài)，做好學生的思想工 作.8、積極參加學校組織的各項活動，有為班集體爭光添彩的意識.9、針對學生的特點，觀察他們，要了解他們的學習基礎，家庭情況和個性特點， 這樣，工作時,才能有的放矢，事半功倍.小學四年級教師個人工作計劃范文二為了能把本班級建設成團結、活潑、嚴謹、求學的先進集體，把學生培養(yǎng)成有 理想、有道德、有文化、有紀

7、律的一代新人,做一位合格的社會主義建設者和接 班人,特制定以下班級工作計劃：一、指導思想以小學生日常行為規(guī)范及小學生禮儀常規(guī)的精神為指導，依據少年兒童 的心理特征,按照新課程的基本理念進行，努力山約束性德育向發(fā)展性德育轉變， 山單項式德育向互動式德育轉變，山單一的德育模式向多樣化和個性化德育模式 轉變，山封閉式德育向開放式德育轉變，讓學生在實實在在的活動中感受、體驗， 從而使學生的道德認識、道德意志和道德行為得到良好的發(fā)展.二、班級和學生分析本班有學生某某人，其中男生某某人，女生某某人.大多數學生尊敬師長,遵守紀 律，講文明禮貌，學習上要求上進，有較好的學習習慣和生活習慣.只有少數兒個 學生學

8、習態(tài)度不夠端正,學習成績落后，需要這學期重點輔導.三、本學期基本工作要點1、向學生進行思想品德，端正學習態(tài)度，明確學習U的提高學習興趣，使學生主 動學習，提高學習成績.2、鼓勵學生大膽創(chuàng)新，勇于探索，為祖國培養(yǎng)創(chuàng)新性人才.3、向學生進行行為習慣養(yǎng)成及禮儀常規(guī)訓練，使學生成為有禮貌、講文明、守 紀律、講衛(wèi)生的好少年.4、健全班委會，明確分工，提高學生的管理能力.5、教會學生學會生存,學會與人相處，學會付出和愛.6、積極參加學校組織的各項活動,使學生在活動中受到.利用各種活動增強班級 的凝聚力，讓每一個學生都為班級而自豪四、采取的具體措施1、高度重視安全.狠抓安全工作，把安全工作放在重中之重的首要

9、位置,做到天 天講，時時講，發(fā)現問題立即解決任何時候都應警鐘長鳴、長抓不懈要經常利用 課前、班會時間對學生進行安全校園內上下樓梯不擁擠，課間玩耍不做危險動作 等.校園外，注意交通安全等.讓學生快快樂樂的上學、安安全全的回家.2、注意養(yǎng)成:養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣,對學生的成長進步是十分必要的, 良好的行為習慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺.因此，在班級進行良好品德的養(yǎng) 成是十分必要的.根據學生的思想實際惜況,與學校的德育工作密切配合，本學期, 將從不同的方面和角度對學生進行規(guī)律性的常規(guī)訓練重點落實好小學生日常 行為規(guī)范，使學生逐步形成良好的道德品質，行為習慣，學習習慣和積極的學習 態(tài)度,不使一

10、個學生掉隊.3、重視提高各學科的教學質量.學習上，做到抓兩頭促中間，促進學生整體水平 提高向各科任教師推薦本班學科尖子生,請科任教師加強輔導，善于發(fā)現優(yōu)等生, 在班中樹立榜樣.正確對待后進生，在生活上、學習上從 愛出發(fā)主動接近，真 誠、平等對待，深入了解他們落后的原因，幫助他們解決困難，還要善于發(fā)現后進 生身上的閃光點，努力培養(yǎng)他們對學習的興趣.加強后三分之一學生的管理:面向 全體學生，分類施教，加強對后三分之一學生的輔導，要從關心、愛護學生的角度 出發(fā)，了解關心學生.及時了解學生的心理變化，掌握他們成長道路上的發(fā)展情 況.4、培養(yǎng)班級干部:及時召開班干部會議，針對他們在工作中出現的問題,教給

11、他 們工作方法，使他們明確自己的職責，指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向. 同時，還要求他們注意班干部成員之間的合作，齊心協力，擰成一股繩，盡力在同 學之間樹立他們的威信，創(chuàng)造機會，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力.5、重視關懷:要關心學生的生活，及時和家長聯系，體貼他們的冷暖，了解他們的 心理，建立平等和諧的師生關系，做學生的知心朋友.6、抓好少先隊工作:班級工作的一個重要部分，就是班主任工作，是充分發(fā)揮學 生特長、張揚學生個性的有效途徑本學期將積極配合學校少先大隊，結合實際搞 好各項活動.7、重視文體工作:學生上好所有學校開設的課程，積極參加體育鍛煉，積極參與 學校組織的文娛活動，重視各項比賽的積極

12、參與，培養(yǎng)學生的參與意識.小學四年級教師個人工作計劃范文三一、班級情況分析從上學期的各方面情況來看，本班總體比較棒一班風積極健康向上，學生思維活 躍，班干部的工作能力有很大提高,大部分學生學習積極，逐漸養(yǎng)成良好的學習習 慣和行為習慣，但是仍不排除少數自控力較差的學生.本學期仍應進一步培養(yǎng)學 生良好的學習習慣，狠抓學生的成績，努力提高教學質量，順利迎接小學畢業(yè)升學 的嚴峻考驗.大膽放手讓學生自己干力所能及的事，并做好組織引導工作，堅持狠 抓中間，促兩頭,處理好優(yōu)中差的關系，限度的營造一個團結、積極、先進的班集 體.二、思想教育工作畢業(yè)班的全體教師要抓好德育工作，將德育融入到畢業(yè)班學生教育的各個環(huán)

13、節(jié), 認真研究社會環(huán)境變化對學生成長的影響，努力優(yōu)化育人環(huán)境，科學規(guī)劃各階段 教育的具體內容，實施途徑和方法,增強德育工作的針對性和實效性.1、抓好養(yǎng)成教育教育要動之以情、曉之以理、導之以行、持之以恒.在教育中 及時發(fā)現，掌握學生思想的新變化通過個別談心、同學幫助，班隊活動等形式， 讓學生明口自己所面臨的形勢，增強學生學習的自覺性,時間的緊迫性，努力爭取 優(yōu)異的成績回報老師的辛勤培養(yǎng)和父母的養(yǎng)育之恩.2、開展好心理健康教育實驗,教師要洞察學生心靈，關心愛護學生;要有心理容 量,克服心理偏見，寬容學生過錯，3、強化家教工作.家教工作是培養(yǎng)教育學生全面發(fā)展所不可缺少的、重要的組 成部分，尤其是六年

14、級畢業(yè)階段.我爭取多進行家訪工作，了解學生家長、家庭情 況，增進與家長的溝通，及時反映學生在校表現，轉達學校工作意見和對家教的要 求.召開家長會2次，向家長通報我們教育教學工作的情況及學生思想現狀，通過 溝通,協同努力教育學生.三、本學期總體目標：1、進一步培養(yǎng)良好的行為習慣和學習習慣.2、鞏固良好班風，完善班級管理制度，做到人人有事做，事事有人做，凝聚挖掘 班級各方力量，提高班級整體水平.3、加強學風建設，培養(yǎng)學習興趣，明確學習重要性,注重學法指導，提高學習效 率.4、與學生融洽相處，建立亦師亦友的新型師生關系.四、具體措施1、適當調整班干部組織，每半個月舉行一次班干部會議并做好記錄鼓勵班干

15、部 積極主動并創(chuàng)造性地處理班內事務，培養(yǎng)工作能力.2、每一個月換一次座位.3、適當調整大掃除、平時值日輪流表，做到人人有事干，事事有人干 并制定行 之有效的班級衛(wèi)生檢查制度4、作好班級美化布置工作，營造學風濃郁，充滿青春朝氣的班級氛圍.出好黑板 報，做到每月一換.5、出操做到靜、齊.6、加強安全教育.圍繞這一主題進行消防、交通安全教育的同時，還要根據學生 在校、在校外、在家庭這三個不同的場所，要對學生宣傳安全常識、防范措施， 嚴防事故發(fā)生.（三）學風建設：1、加強與各任課老師的聯系,抓好各門學科的聯系工作.2、做好學困生轉化工作.3、加強對學生綜合能力的培養(yǎng)，積極培養(yǎng)學生的創(chuàng)造精神，開展形式多

16、樣的活動, 如知識競賽、讀書交流會、辯論會等.4、加強自主作業(yè)時的自主管理.具體安排二、三月1、班級干部競聘選舉2、三八婦女節(jié)對學生進行尊老教育3、新學期新打算主題班會4、對學生進行常規(guī)教育5、開展爭創(chuàng)文明班級動員、計劃系列活動6、電話家訪7朗讀競賽8記憶訓練9、班干部培訓四月1、對學生進行愛國主義教育2、手抄報競賽.3、班級優(yōu)秀日記選評4、開展 感恩、生命、榮辱 為主題班會5、學生座談會6班級干部考核評比7演講8詞語積累（成語）9古詩積累競賽五月1、勞動競賽，歡慶國際勞動節(jié).2、開展我為班級做貢獻主題活動3、開展我要起飛主題班會4、開展班級作業(yè)評比活動5、考前家訪活動六月1、組織做好演講、故

17、事比賽準備工作2、總結學生結對子活動3、期末復習動員會4、學生生座談會5、告別母?；顒右粸槟感＋I禮小學四年級教師個人工作汁劃范文四一、班級基本情況我班共有64名學生，男生45人，女生19人.本班學生學習努力，進取心強.行為 習慣方面:學生能按照一日行為規(guī)范來做，但自覺性還有待提高，尤其是男孩子在 這方面的養(yǎng)成習慣做得還不夠，下課會有奔跑現象岀現,經常要老師同學提醒學 習情況:大部分學生思維活躍，作業(yè)能認真完成，有一定的競爭意識.但也有少數 學生沒有很好的學習習慣.品德情況:學生愛集體,愛勞動，愛師長,愛同學，有較 強的集體榮譽感但III于是獨生子女的關系，會出現自私、虛榮心、盲口自滿的思 想.

18、二、本學期工作目標本學期我班的基本LI標是:建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍,全體同 學都能樹立明確的學習LI的，形成良好的學習風氣;培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范，弘 揚正氣，逐步形成守紀、進取、勤奮的班風.三、具體措施()因材施教,做好培優(yōu)轉后的工作1、重視尖子生的培養(yǎng)(1) 對尖子生加強培養(yǎng)，發(fā)掘其潛力，設訃更多的彈性問題,讓心有余力的優(yōu)秀生 留有擴展延伸知識的機會，積極引導學生獨立思考，主動探索，尋求解決問題的途 徑.(2) 多方面了解學生的興趣特長，課余時間因勢利導，勤學苦練.2、重視后進生的轉化(1) 對后進生,教師要多傾注些關心和愛心，耐心輔導，諄諄善誘.給他們創(chuàng)造表 現機會，鼓勵

19、他們的信心和勇氣采取一幫一，眾幫一等措施，給后進生創(chuàng)造 一個溫暖的集體氛圍.(2) 對后進生進行經常不定時地家訪，U的是取得家長的配合和支持把學生的在 校表現告訴家長，同時了解學生的在家表現.(二)做好勞動、衛(wèi)生和安全教育1、要求學生積極參加家庭中的自我服務性勞動，讓學生真正做到自己能做到的 事自己做.2、教育學生做好個人衛(wèi)生工作，要勤洗頭，勤洗澡,保持衣服整潔，講究個人衛(wèi)生, 養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣，教育學生認真做好值日生工作，保持班級的整潔.3、加強安全教育增強安全意識，提高自我防范能力，利用早會，班會，組織學生學 習中小學安全須知和中小學自我防范安全常識利用班刊出有關安全、 防火有關知識，增

20、強安全意識,提高自我防范能力.（三）狠抓班集體建設.1、培養(yǎng)支守紀、責任感強、素質高的班干隊伍.（1）進步完善班干部的組織隊伍，選拔品學兼優(yōu)者充實班委，培養(yǎng)自我管理和管 理他人的能力，形成表率，當好班主任的好幫手.（2）每兩星期召開班干部會議一次，嚴格要求.做到及時了解情況及時反饋處理.2、開展讀書、讀報活動，通過讀書交流活動，彰顯班級特色.3、開展多彩晨會 活動.開闊學生視野，增長知識，張揚個性.小學四年級教師個人工作計劃范文五一、班級存在的主要問題及原因：（一）問題：從上學期末測試的情況歸納，班級存在的主要問題是：1. 學生為實現LI標而努力的程度不夠.2. 對學生干部的滿意程度不夠.3.

21、 班級學生遵守紀律不夠.4. 一些學生學習態(tài)度不夠端正，方法不夠科學.5. 班級重視并發(fā)展學生的興趣愛好不夠.（二）原因：1. 學生對集體U標管理的參與度不夠.2. 學生干部以身作則不夠.3. 自律程度不夠：（1）科任教師紀律要求寬嚴不一致,課堂紀律表現不一；（2）有 些學生視學習為交作業(yè)賬，上課時趕做其他作業(yè),課余乂感到無事可做，不認真學 習；（3）學習成績較好的學生在完成作業(yè)后不抓緊時間復習、預習，也放松紀律.4. 學習方法不夠科學，一些學生缺乏追求巧學的思想，預、復習工作較差.5. 些學生不能刻苦磨煉自己的思想和意志：（1）學習滿足于完成作業(yè)，完成作 業(yè)后就不認真復習、預習；（2）較多學生怕苦畏難，訓練不夠.6. 家庭教育上的問題.（1）