健康教育知識(shí)講座(共9頁(yè))

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上健康教育知識(shí)講座篇一：健 康 教 育 知 識(shí) 講 座 教 育 知 識(shí) 講 座第一期2011年6月健 康健康教育活動(dòng)記錄表 填表人（簽字）：胡發(fā)生負(fù)責(zé)人（簽字）：胡發(fā)生 填表時(shí)間：2011年06月17日 通知 枧頭村鄉(xiāng)村醫(yī)生： 為提高農(nóng)村居民的健康意識(shí)，讓農(nóng)村居民了解健康的概念、影響健康的因素和健康的生活方式，樹(shù)立健康的生活理念。決定舉辦健康教育知識(shí)講座，現(xiàn)通知如下： 時(shí)間：2011年6月17日7：00-8：30 地點(diǎn)：枧頭村婦女主任家 講座內(nèi)容：樹(shù)立健康的理念 授課人：胡發(fā)生 參加人員：你村老年人、高血壓、糖尿病患者本人或家屬（總數(shù)不超120人）社庚中心衛(wèi)生院 二0一

2、一年六月一十四日 樹(shù)立健康的理念 主講人：胡發(fā)生 一、教學(xué)目的 通過(guò)講解讓居民們了解健康的概念，什么是健康的人。影響健康的因素，健康生活方式，健康教育的概念。 二、教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn) 1、健康的概念 2、健康的生活方式 3、影響健康的因素 4、健康促進(jìn) 三、教學(xué)過(guò)程 導(dǎo)入：健康是人類(lèi)生命存在的正常狀態(tài)，是經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)進(jìn)步、民族興旺的保證。我國(guó)憲法明確規(guī)定：維護(hù)全體公民的健康，提高各族人民的健康水平，是社會(huì)主義建設(shè)的重要任務(wù)之一。幫助人民獲得健康是我們每一個(gè)衛(wèi)生工作者的職責(zé)，更是每一個(gè)健康教育工作者的神圣使命。 （一） 什么是健康 由于人們所處的時(shí)代、環(huán)境和條件不同，對(duì)健康的理解也不盡相同。過(guò)去，

3、人們一般認(rèn)為身體沒(méi)病、無(wú)傷、無(wú)殘就是“健康”。隨著人類(lèi)疾病譜的改變和醫(yī)學(xué)模式的轉(zhuǎn)變，人們對(duì)健康的認(rèn)識(shí)也在深化。 現(xiàn)代的人們認(rèn)識(shí)到：除了生物性因素外，心理、社會(huì)因素以及不良的生活習(xí)慣、生活方式、行為都是許多疾病發(fā)生和引起死亡的重要原因。在關(guān)注人的健康時(shí)，單從“生物人”的角度看問(wèn)題就明顯的不夠全面，必須考慮到社會(huì)因素和心理因素對(duì)人健康的影響。隨著這種認(rèn)識(shí)的加深，過(guò)去的“生物醫(yī)學(xué)模式”則轉(zhuǎn)化為“生物心理社會(huì)”醫(yī)學(xué)模式。世界衛(wèi)生組織(WHO)1948年在其組織法中提出：“健康不僅是沒(méi)有疾病或不虛弱，而是身體的、精神的健康和社會(huì)幸福的完美狀態(tài)”。這就是說(shuō)，人的健康不僅是在生理上沒(méi)有疾病、軀體健全和不虛弱

4、，而且還應(yīng)該是心理和精神方面的平衡狀態(tài)，并且還包括人與社會(huì)的良好適應(yīng)，達(dá)到與社會(huì)和諧相處。人不僅有肉體還有精神；人不僅是一個(gè)自然人、生物人，還是一個(gè)社會(huì)人。這一健康的新概念就是把人的軀體與精神結(jié)合，并把個(gè)體與社會(huì)結(jié)合所提出的，是對(duì)健康的一個(gè)全面定義。 一個(gè)完全健康的人不僅是自身客觀上擁有健康，而且應(yīng)該懂得基本的健康知識(shí)，具有追求健康的信念和意識(shí)，具備健康的生活方式，同時(shí)對(duì)他人和社會(huì)承擔(dān)健康責(zé)任。 還有一種處于健康與疾病之間的一種狀態(tài)，我們稱(chēng)為亞健康。多指無(wú)臨床癥狀和體征，或者有病癥感覺(jué)而無(wú)臨床檢查證據(jù)，但已有潛在的發(fā)病傾向的信息，處于機(jī)體結(jié)構(gòu)退化和生理功能減退的低質(zhì)與心理失衡狀態(tài)。 （二）影響

5、健康的因素 人類(lèi)的健康受多種因素的影響，除遺傳、心理和行為(生活方式)等內(nèi)在因素外，生物環(huán)境、社會(huì)環(huán)境和自然環(huán)境等外在因素都與人的健康密切相關(guān)。 社會(huì)環(huán)境：社會(huì)環(huán)境因素包括政治制度、社會(huì)穩(wěn)定狀況(戰(zhàn)爭(zhēng)或和平)、經(jīng)濟(jì)狀況、醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)、食品和飲水供應(yīng)、社區(qū)服務(wù)、人際關(guān)系、文化風(fēng)俗等等，其中無(wú)一不與健康關(guān)系密切。 自然環(huán)境：它包括氣候情況、地理?xiàng)l件、水質(zhì)和土壤情況(包括所含礦物質(zhì))、磁場(chǎng)與射線等等，也都直接與人的生存和健康密切相關(guān)。如某些地區(qū)由于水土中微量元素的多或少可以造成氟中毒、碘缺乏病、大骨節(jié)病、克山病等地方病。 生物環(huán)境：主要指人們生存的環(huán)境中的生物狀態(tài)，特別是致病和傳播疾病的生物的濃度、

6、活躍情況和致病性等。如病毒、細(xì)菌等微生物和蚊子、蒼蠅、蟑螂等蟲(chóng)媒以及老鼠等動(dòng)物。當(dāng)人生存的環(huán)境中這些生物濃度較高或致病性強(qiáng)時(shí)就必然對(duì)人的健康產(chǎn)生威脅。 遺傳因素：人的身體素質(zhì)特點(diǎn)會(huì)遺傳給后代，某些疾病也具有遺傳性，如血友病、白化病、糖尿病等。篇二：2015年健康教育知識(shí)講座第4期 健 康 教 育 知 識(shí) 講 座第四期2015年4月13日健康教育活動(dòng)記錄表填表人（簽字）：任貴平 負(fù)責(zé)人（簽字）：李崗 填表時(shí)間：2015年4月13日 通知 南磨石村村民： 為了增強(qiáng)群眾自覺(jué)參與結(jié)核病防治意識(shí)；大力宣傳結(jié)核病防治規(guī)劃、控制目標(biāo)及防治措施，提高病人發(fā)現(xiàn)率和治愈率，促進(jìn)全轄區(qū)結(jié)核病防治工作的開(kāi)展。我院在你

7、村健康教育室舉辦健康教育講座,講授老年人春季保健預(yù)防相關(guān)知識(shí)并現(xiàn)場(chǎng)答疑。歡迎各位老年朋友參加。 時(shí)間：2015年4月13日8：30-11：00 地點(diǎn)：南磨石村衛(wèi)室 講座內(nèi)容：結(jié)核病防治知識(shí) 授課人：任貴平 參加人員：你村老年人、高血壓、糖尿病患者本人或家屬（總數(shù)不超100人）神武衛(wèi)生分院公衛(wèi)科 2015年4月10日結(jié)核病防治知識(shí)講座材料 主講人：任貴平 肺結(jié)核俗稱(chēng)“肺癆”，是由結(jié)核分枝桿菌引起的一種慢性呼吸道傳染病。結(jié)核分枝桿菌可能侵入人體全身各種器官，但主要侵犯肺臟，稱(chēng)為肺結(jié)核病。結(jié)核菌侵犯什么臟器叫什么臟器的結(jié)核，如侵犯腦膜叫腦膜結(jié)核，侵犯骨骼叫骨結(jié)核，侵犯腎叫腎結(jié)核等。肺結(jié)核病占各種類(lèi)型

8、結(jié)核病的80%以上，且肺結(jié)核是結(jié)核病傳染的主要類(lèi)型。 肺結(jié)核病的危害 肺結(jié)核常見(jiàn)癥狀是咳嗽咯痰，痰中帶血，其他常見(jiàn)癥狀還有低燒、夜間盜汗、午后發(fā)熱、胸痛、疲乏無(wú)力、體重減輕、呼吸困難等。咳嗽咳痰兩周或痰中帶血,可能得了肺結(jié)核，應(yīng)及時(shí)到醫(yī)院就診。肺結(jié)核嚴(yán)重影響患者個(gè)體的身體健康，若不徹底治療會(huì)喪失勞動(dòng)能力，甚至造成死亡。除此之外，肺結(jié)核通過(guò)呼吸道傳播，傳染性強(qiáng)，危及他人的身體健康。一名涂陽(yáng)肺結(jié)核患者若不加以治療，一年平均可感染10-15名易感者。肺結(jié)核疫情若不加以控制，還將對(duì)國(guó)民經(jīng)濟(jì)造成重大影響。由于大部分肺結(jié)核患者是青壯年，處于最具生產(chǎn)能力的年齡段，據(jù)估計(jì)僅此就使國(guó)民生產(chǎn)總值每年直接損失90億

9、元以上。 耐多藥肺結(jié)核對(duì)個(gè)人和家庭和社會(huì)的危害則更大。與普通肺結(jié)核相比，耐多藥肺結(jié)核因診斷、治療所需時(shí)間長(zhǎng)而導(dǎo)致其傳染期更長(zhǎng)，患者遷延不愈，四處流動(dòng)，則大大增加了耐多藥菌傳播的機(jī)會(huì)和范圍，而被感染者一旦發(fā)病即直接成為耐多藥肺結(jié)核患者。此外耐多藥肺結(jié)核所需治療時(shí)間長(zhǎng)達(dá)2年之久，治療費(fèi)用昂貴，僅抗結(jié)核藥品費(fèi)用就高達(dá)3-4萬(wàn)元，是普通結(jié)核病費(fèi)用的100倍，將對(duì)家庭和社會(huì)帶來(lái)沉重的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。 肺結(jié)核的診斷 肺結(jié)核的常見(jiàn)癥狀有哪些？ 肺結(jié)核最常見(jiàn)的癥狀為咳嗽、咯痰2周以上，有一部分患者會(huì)出現(xiàn)痰中帶血，也有一部分患者會(huì)出現(xiàn)午后低熱（一般不超過(guò)38）、盜汗、胸痛、食欲不振、疲乏和消瘦無(wú)力等癥狀。 結(jié)核菌侵犯

10、肺部后會(huì)造成哪些改變？ 結(jié)核菌一旦被吸入到人體的肺部，如果個(gè)體的抵抗力較強(qiáng)，結(jié)核菌的繁殖過(guò)程會(huì)受到抵抗力的抑制，通常不會(huì)大量繁殖造成嚴(yán)重的破壞，也就不會(huì)發(fā)生結(jié)核病，或僅僅發(fā)生很輕微的結(jié)核??；這類(lèi)結(jié)核病，有的人甚至完全沒(méi)有感覺(jué)，在檢查時(shí)發(fā)現(xiàn)肺部有結(jié)核病侵犯后自行痊愈而產(chǎn)生的鈣化點(diǎn)。 對(duì)于抵抗力較差的人，或一次性吸入了很大量的結(jié)核菌的人（如果一個(gè)結(jié)核病患者正在打噴嚏而沒(méi)有轉(zhuǎn)過(guò)頭去，你正好面對(duì)著他，距離又很近時(shí)），身體內(nèi)的抵抗力可能就不足以抑制或殺滅入侵的結(jié)核菌的繁殖。此時(shí)結(jié)核菌在體內(nèi)會(huì)迅速地繁殖生長(zhǎng)，并侵犯肺組織，造成一部分肺的壞死，壞死的肺組織隨著痰咯出體外后，甚至可能在肺內(nèi)形成一個(gè)空洞。還有的

11、情況下，一部分結(jié)核菌會(huì)進(jìn)入被破壞了的肺部血管，隨著血流到達(dá)全身的各個(gè)部位，如腦（造成腦膜炎或腦結(jié)核瘤）、骨（造成骨結(jié)核）、腎（造成腎結(jié)核）等等。篇三：2015健康教育知識(shí)講座 (1)草橋衛(wèi)生院健康教育知識(shí)講座第一期2015年1月 健康教育活動(dòng)記錄表 填表人（簽字）：蔡前進(jìn)負(fù)責(zé)人（簽字）：許哲先 通知壩頭村民： 為提高全村的健康意識(shí)，通過(guò)春季健康養(yǎng)生講座，讓村民正確認(rèn)識(shí)怎么春季健康養(yǎng)生。以預(yù)防為主，治療為輔，達(dá)到防治一體化。 地點(diǎn)：村委大院健康教育室 講座內(nèi)容：春季健康養(yǎng)生知識(shí) 樹(shù)立健康的理念 授課人：許哲先 參加人員：全體村民 2015-1-20春季健康養(yǎng)生常識(shí) 一、教學(xué)目的： 讓村民正確認(rèn)識(shí)春季健康養(yǎng)生。以預(yù)防為主，治療為輔，達(dá)到防治一體。 二、教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn)： 1、正確認(rèn)識(shí)春季健康養(yǎng)生 2、春季健康養(yǎng)生的小知識(shí) 3、春季健康養(yǎng)生的中醫(yī)預(yù)防方法 三、教學(xué)過(guò)程： （一）概述 也許有人認(rèn)為，老年人的養(yǎng)生保健不外乎吃喝、鍛煉兩方面，其實(shí)不然。醫(yī)學(xué)科學(xué)的發(fā)展賦予了老年養(yǎng)生保健更新、更廣、更科學(xué)的內(nèi)容，只有用科學(xué)的知識(shí)來(lái)養(yǎng)