2020年秋七年級(jí)生物上冊(cè)4.1綠色植物的生活需要水和無(wú)機(jī)鹽1北京課改版 ppt課件_第1頁(yè)
2020年秋七年級(jí)生物上冊(cè)4.1綠色植物的生活需要水和無(wú)機(jī)鹽1北京課改版 ppt課件_第2頁(yè)
2020年秋七年級(jí)生物上冊(cè)4.1綠色植物的生活需要水和無(wú)機(jī)鹽1北京課改版 ppt課件_第3頁(yè)
2020年秋七年級(jí)生物上冊(cè)4.1綠色植物的生活需要水和無(wú)機(jī)鹽1北京課改版 ppt課件_第4頁(yè)
2020年秋七年級(jí)生物上冊(cè)4.1綠色植物的生活需要水和無(wú)機(jī)鹽1北京課改版 ppt課件_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩19頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、4.1.1 綠色植物的生活需要水和無(wú)機(jī)鹽1)萬(wàn)物的生長(zhǎng)都需要營(yíng)養(yǎng)情境導(dǎo)入本節(jié)目標(biāo)1、綠色植物的生活離不開(kāi)水2、綠色植物的生活需要多種無(wú)機(jī)鹽1、不同的植物生長(zhǎng)各時(shí)期對(duì)各類無(wú)機(jī)鹽的需要量是相同的_判斷對(duì)錯(cuò))自主學(xué)習(xí)反饋2.下面是一些日常生活中見(jiàn)到或聽(tīng)到的事例,其中不能說(shuō)明綠色植物的生活需要水的是()A養(yǎng)花要適時(shí)澆水B農(nóng)田需要合理灌溉C旱災(zāi)會(huì)造成農(nóng)作物減產(chǎn)D柑橘適宜生長(zhǎng)在南方D自主學(xué)習(xí)反饋3植物的生活離不開(kāi)水,下列敘述不正確的是()A植物吸水的主要部位是根尖的成熟區(qū)B根吸收的水分通過(guò)篩管向上運(yùn)輸C氣孔是植物體散失水分的門戶D水分向上運(yùn)輸?shù)膭?dòng)力來(lái)自蒸騰作用B自主學(xué)習(xí)反饋探究一:綠色植物的生活離不開(kāi)水探

2、究新知資料分析水對(duì)植物生活的影響對(duì)兩株生長(zhǎng)狀況相近的同種植株進(jìn)行不同的處理:一株正常澆水,使土壤保持濕潤(rùn);另一株不澆水,使土壤干涸。一段時(shí)間后,兩株植物的生長(zhǎng)狀況會(huì)不同。探究新知1、兩株植物的生長(zhǎng)狀況出現(xiàn)什么差異?2、保持這樣的處理,推測(cè)兩株植物的生長(zhǎng)趨勢(shì)可能有什么不同。探究新知探究二:綠色植物的生活需要多種無(wú)機(jī)鹽探究新知用蒸餾水與土壤浸出液培養(yǎng)幼苗目的要求觀察用蒸餾水與土壤浸出液培養(yǎng)的幼苗在生長(zhǎng)狀況上的差異,并分析其原因。材料器具植物幼苗;酒精燈,玻璃瓶,載玻片,膠頭滴管,三腳架,鑷子,石棉網(wǎng),火柴,棉花;土壤浸出液,蒸餾水。學(xué)習(xí)活動(dòng)探究新知方法步驟1.將載玻片平放在石棉網(wǎng)上。在載玻片的左側(cè)

3、和右側(cè)分別滴一滴蒸餾水和土壤浸出液,用酒精燈烘烤 ,直至完全烘干,觀察現(xiàn)象。2.在A瓶中放入蒸餾水,B瓶中放入等量的土壤浸出液。3.在A瓶與B瓶中,同時(shí)各放入一株健壯程度相近的同種植物幼苗。4.認(rèn)真照看兩株幼苗,及時(shí)補(bǔ)充相應(yīng)的蒸餾水或土壤浸出液,保持A、B兩瓶液面高度相同。兩周后觀察植株生長(zhǎng)狀況圖4-1)探究新知圖4-1 實(shí)驗(yàn)裝置示意圖AB棉花蒸餾水土壤浸出液探究新知1.載玻片上的蒸餾水與土壤浸出液被烘干后,出現(xiàn)什么不同現(xiàn)象?2.兩周后,兩株幼苗的生長(zhǎng)狀況是否相同?為什么?這說(shuō)明了什么?3.A瓶與B瓶中的液體量為什么要相等?4.A、B兩瓶中為什么要同時(shí)放入種類相同且健壯程度相近的植物幼苗?討論

4、探究新知農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上常用肥料有哪些?它們主要含哪些成分?碳酸氫銨尿素過(guò)磷酸鈣復(fù)混肥料氯化鉀探究新知無(wú)機(jī)鹽的種類在植物生活中的作用含氮的無(wú)機(jī)鹽(如碳酸氫銨)含磷的無(wú)機(jī)鹽(如過(guò)磷酸鈣)含鉀的無(wú)機(jī)鹽(如氯化鉀)含氮、含磷、含鉀的三類無(wú)機(jī)鹽的作用促進(jìn)幼苗發(fā)育、促進(jìn)開(kāi)花、果實(shí)和成熟使莖稈健壯,抗倒伏,促進(jìn)淀粉的合成促進(jìn)細(xì)胞的分裂和生長(zhǎng),使植物枝葉繁茂探究新知正常的玉米植株缺氮缺磷缺鉀三類無(wú)機(jī)鹽植物缺乏時(shí)的表現(xiàn)含氮的無(wú)機(jī)鹽植株矮小瘦弱,葉片發(fā)黃,嚴(yán)重時(shí)葉脈呈淡棕色含磷的無(wú)機(jī)鹽植株特別矮小,葉片呈暗綠色,并出現(xiàn)紫色含鉀的無(wú)機(jī)鹽莖桿軟弱,容易倒伏,葉片的邊緣和尖端呈褐色,并逐漸焦枯探究新知1油菜缺少含硼的無(wú)機(jī)鹽

5、,就會(huì)只開(kāi)花而不結(jié)果實(shí)_判斷對(duì)錯(cuò))知識(shí)運(yùn)用2植株的生長(zhǎng)需要無(wú)機(jī)鹽,下列有關(guān)敘述正確的是()A缺乏含鉀無(wú)機(jī)鹽會(huì)使植株生長(zhǎng)矮小瘦弱,葉片發(fā)黃B缺少含硼無(wú)機(jī)鹽,油菜就會(huì)只開(kāi)花不結(jié)果C施用含磷無(wú)機(jī)鹽過(guò)多會(huì)使植株莖稈軟弱,容易倒伏D缺乏含氮無(wú)機(jī)鹽會(huì)使植株生長(zhǎng)特別矮小,葉片出現(xiàn)紫色B知識(shí)運(yùn)用12019年4月底,南水北調(diào)工程首次將黃河水引到煙臺(tái),對(duì)煙臺(tái)市農(nóng)作物的干旱起到了緩解作用,下列有關(guān)水與植物的關(guān)系的敘述中,不正確的是()A水是組成植物細(xì)胞的重要成分B植物主要依靠根毛吸收水分C無(wú)機(jī)鹽只有溶解在水中才利于植物體吸收D綠色植物的光合作用和呼吸作用促進(jìn)了生物圈的水循環(huán)D隨堂檢測(cè)2在油菜開(kāi)花前營(yíng)養(yǎng)器官旺盛生長(zhǎng)期,出現(xiàn)了植株矮小、葉片發(fā)黃的現(xiàn)象,缺少的無(wú)機(jī)鹽是()A含氮的無(wú)機(jī)鹽B含磷的無(wú)機(jī)鹽C含鉀的無(wú)機(jī)鹽D含硼的無(wú)機(jī)鹽A隨堂檢測(cè)3下列哪種植物需要較多含氮的無(wú)機(jī)鹽()A馬鈐薯B花生C青菜D小麥C隨堂檢測(cè)一、綠色植物的生活離不開(kāi)水二、綠色植物的生活需要多種無(wú)機(jī)鹽氮:促進(jìn)細(xì)胞的分裂和生長(zhǎng),使植物枝葉繁茂磷:促進(jìn)幼苗發(fā)育、促進(jìn)開(kāi)花、果實(shí)和成熟鉀:使莖稈健壯,抗倒伏,促進(jìn)淀粉的合成本課小結(jié) 預(yù)習(xí)6366頁(yè)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論