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文檔簡介
1、中小學創(chuàng)客實驗室管理制度為了保證教學工作的順利進行,提高教育教學質(zhì)量,能長久、有效、充分地發(fā)揮和利用學?,F(xiàn)有的創(chuàng)客資源,延長計算機等相關(guān)設(shè)備的使用壽命,同時為保證計算機等儀器安全運行,維護正常的教學秩序,讓教師、學生能在干凈、整潔的環(huán)境中工作、學習,特制定以下管理條例:一、總則1. 一切活動都以我校的創(chuàng)客教育理念“來玩來學來創(chuàng)造”為出發(fā)點; 2. 進入實驗室必須保證手、腳干凈,實驗室內(nèi)必須保持安靜、清潔、嚴禁戲鬧; 3. 外來無關(guān)人員,不得擅自進入“創(chuàng)客”創(chuàng)新實驗室; 4. 實驗室管理實行專人負責制; 5. 對違反規(guī)則者,視情節(jié)輕重,給予必要的教育,造成嚴重后果的,視后果輕重給予相應(yīng)處罰。二、
2、學生守則1. 嚴禁帶食品、飲料進實驗室,保持實驗室清潔、衛(wèi)生;2. 嚴禁在實驗室內(nèi)嬉戲和進行劇烈運動,保持實驗室安靜;3. 嚴禁攜帶易燃、易爆、腐蝕性、強電磁、強輻射性等對設(shè)備正常運行構(gòu)成威脅的物品進入實驗室;4. 嚴禁擅自移動、挪用實驗室內(nèi)任何設(shè)備、儀器;5. 嚴禁擅自拆除、調(diào)換機器硬件,如鼠標、鍵盤等;6. 嚴禁擅自移動網(wǎng)絡(luò)設(shè)備、改變網(wǎng)絡(luò)連接;7. 遵守國家有關(guān)法律法規(guī)和學校校園網(wǎng)絡(luò)使用管理條例;8. 服從實驗室管理人員、任課教師的管理;9. 按安排就座,未經(jīng)任課教師許可不得擅自調(diào)換座位;10. 使用前先檢查計算機系統(tǒng)是否正常,使用后應(yīng)關(guān)閉設(shè)備電源后方可離開;11. 嚴格按照規(guī)范的程序開啟
3、和關(guān)閉計算機系統(tǒng);12. 發(fā)現(xiàn)計算器以及各類儀器設(shè)備運行異常,應(yīng)及時向任課教師匯報;13. 未經(jīng)任課教師許可,不得擅自安裝軟件和使用各類設(shè)備;14. 遵守上課時間,不遲到,不逗留。操作完成后應(yīng)正常退出所使用的軟件,正確關(guān)閉計算機,使用設(shè)備后放回原處。將鍵盤、鼠標、椅子等放置歸位,認真填寫設(shè)備記錄后,方可離開;15. 愛護實驗室內(nèi)一切設(shè)備,不得亂涂亂寫亂畫或故意損壞;16. 對違反本規(guī)則的學生,將視情節(jié)輕重,取消創(chuàng)客學習資格,情節(jié)嚴重者將上報學校按有關(guān)規(guī)定嚴肅處理; 17. 損壞計算機和其它設(shè)備的,應(yīng)根據(jù)情況按原價進行賠償。三、任課教師守則1. 任課教師應(yīng)嚴格督促學生在規(guī)定時間上課,可以實行點名
4、制度; 2. 按教學計劃排定的課程,明確實驗內(nèi)容,耐心指導學生使用3D打印機等設(shè)備,及時解答學生疑問; 3. 提前5分鐘到達實驗室,與學生同時檢測網(wǎng)絡(luò)是否暢通;4. 任課教師應(yīng)禁止非參與者進入實驗室; 5. 創(chuàng)客實踐活動時任課教師應(yīng)提出具體、明確的操作內(nèi)容和要求,在學生實踐操作過程中任課教師應(yīng)加強巡視,指導、檢查、督促學生進行有關(guān)操作,嚴格執(zhí)行實驗室的管理制度,不得坐在一旁對學生不聞不問,更不得中途離開實驗室; 6. 上課期間組織學生分組,并引導學生積極討論,指導教師應(yīng)負責維持好實驗室秩序; 7. 督促學生嚴格遵守學生守則,及時糾正學生違章操作行為,制止學生的違紀行為; 8. 學生活動結(jié)束前,
5、任課教師應(yīng)提醒學生整理桌面、放好凳子。任課教師應(yīng)在所有學生離開實驗室后,才能離開實驗室,實驗室的所有設(shè)備,所有教師和同學都應(yīng)當加以愛護。 四、管理人員守則1. 管理實驗室內(nèi)的所有設(shè)備,認真做好“設(shè)備故障維修記載”、“設(shè)備登記”等; 2. 根據(jù)課程安排和實驗要求,提前開門,做好創(chuàng)客實踐活動前的一切準備工作,保證學生準時上課; 4. 注意檢查實驗室的工作環(huán)境(溫、濕度),實驗室內(nèi)做到清潔、通風。創(chuàng)客實踐活動過程中,隨時觀察實驗室設(shè)備運轉(zhuǎn)情況,遇電壓不穩(wěn)等特殊情況,應(yīng)果斷采取措施,不得強行開機。下班后,應(yīng)對實驗室進行安全檢查,切斷電源,關(guān)閉門窗; 5. 未經(jīng)實驗室領(lǐng)導同意,不得擅自接納他人進入實驗室
6、,不得擅自把設(shè)備外借; 6. 實驗室鑰匙由管理員一人專管,不得轉(zhuǎn)交他人; 7. 協(xié)助指導教師做好學生創(chuàng)客實踐活動指導工作,監(jiān)督創(chuàng)客實踐活動人員正確使用設(shè)備,對違反各項制度的行為有權(quán)制止并向上級反映; 8. 指導和培養(yǎng)學生實驗室管理員對實驗室進行維護和管理; 9. 整理各位任課老師對實驗室工作的意見,并向上級匯報; 10. 實驗室管理人員應(yīng)該在上課后十分鐘內(nèi)及下課前五分鐘對實驗室進行巡視,及時處理和記錄所出現(xiàn)的問題。如確實無法當場處理的,應(yīng)及時通知相關(guān)負責人;下班前仔細檢查電源、門窗、防盜裝置是否符合相關(guān)要求; 11. 加強對電源設(shè)備、機器設(shè)備和網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的巡視,做到勤問、勤看、勤聽、勤摸、勤聞。
7、遇有故障時應(yīng)及時處理,同時要將處理結(jié)果,發(fā)生故障的原因作詳細的記錄,重大設(shè)備事故應(yīng)保護現(xiàn)場,及時向上級匯報;12. 經(jīng)常保養(yǎng)維護實驗室設(shè)備,及時排除設(shè)備故障,不能排除的疑難故障應(yīng)及時上報上級領(lǐng)導,保證實驗室創(chuàng)客實踐活動實驗教學的正常開展; 13. 建立實驗室硬件和軟件的財產(chǎn)登記制度,做到帳帳相符,帳物相符; 14. 搞好軟件管理,謹慎使用外來軟件,禁止使用游戲盤; 15. 外來人員使用實驗室或?qū)嶒炇以O(shè)備外借,必須經(jīng)學校分管領(lǐng)導及系領(lǐng)導同意,由責任人根據(jù)安排具體經(jīng)辦;五、安全制度 (一) 防盜 1. “創(chuàng)世界”創(chuàng)新實驗室由實驗室管理員專門負責,鑰匙為管理員一人所有。按時開關(guān)實驗室,共同做好防火、
8、防盜、防潮、防塵、防磁、防泄密的工作; 2. 開門時,應(yīng)檢查門窗是否有異常情況,及時排除安全隱患。實驗室管理人員在離開實驗室時,應(yīng)檢查電源是否關(guān)閉、門窗是否鎖好、有無安全隱患; 3. 保管好實驗室內(nèi)所有設(shè)備、資料、軟盤、光盤和書面文件,實驗室內(nèi)的所有設(shè)備和文件資料應(yīng)由專人負責并登記造冊; 4. 非本實驗室工作人員不經(jīng)同意不得進出實驗室,創(chuàng)客實踐活動人員不得使用與創(chuàng)客實踐活動無關(guān)的設(shè)備。 (二) 防火 1. 由于計算機的外部電源采用的是220V的市電。如果出現(xiàn)電源故障可能會引起火災(zāi)。因此,在每次開機前,應(yīng)首先檢查與電源相關(guān)的各個部件,然后再開機。離開實驗室時應(yīng)牢記關(guān)閉電源; 2. 定期檢查實驗室
9、電源、設(shè)備,對有故障的設(shè)備,不得加電運行; 3. 任何人不得將易燃、易爆、易碎、易污染和強磁物品、有毒物品帶入實驗室,維修動力電源要請電工進行,維修設(shè)備必須使用的有機溶液不得在實驗室存放,維修設(shè)備要及時切斷電源,及時排除各種火災(zāi)隱患; 4. 嚴禁在實驗室內(nèi)吸煙,嚴禁帶火種進入實驗室; 5. 實驗室內(nèi)應(yīng)配備消防設(shè)備,并定期檢查防火設(shè)備的有效性; 6. 全體工作人員熟悉室內(nèi)電器設(shè)備安全使用常識,遵守安全制度,樹立安全第一的思想; 7. 全體人員要做到了解火災(zāi)的危險性,了解預防火災(zāi)的措施,了解火災(zāi)的撲救方法,學會使用消防器材,會處理火災(zāi)事故,會報火警。 (三) 防止計算機病毒的傳播 1. 加強對計算機病毒的預防和查殺。采用人工預防、軟件預防、硬件預防和管理預防相結(jié)合。實驗室管理人員應(yīng)定期對計算機進行病毒檢查。若發(fā)現(xiàn)病毒,應(yīng)及時予以清除; 2. 對輔導教師和學生加強教育,不準使用來歷不明的軟件和非正版軟件,不用未經(jīng)檢查的軟盤、光盤; 3. 注意網(wǎng)絡(luò)安全,防止病毒入侵,做好數(shù)據(jù)備份和數(shù)據(jù)安全工作。 (四) 防止計算機及其他設(shè)備故障 1. 工作人員應(yīng)熟悉機器運轉(zhuǎn)正常時的電源、電壓值,出現(xiàn)異常現(xiàn)象應(yīng)立即關(guān)機,在故障未查明之前,不要隨意啟動機器; 2. 學生不準隨意移動計算機設(shè)備和打開機箱。實驗室管理員和輔導教師在維
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