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1、維修電工找工作維修電工找工作一 . 思想素質(zhì)。根據(jù)學(xué)校的要求,積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng), 進(jìn)一步明確了依法執(zhí)教,愛崗敬業(yè),熱愛學(xué)生,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),團(tuán)結(jié)協(xié)作,尊重家長(zhǎng),廉潔從教,為人師表的重要性。 通過學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)到為人師表的教師自己師德的修養(yǎng)是搞好教育工作的前提。 教師的一言一行直接關(guān)系到學(xué)生的安康成長(zhǎng),同時(shí)也認(rèn)識(shí)到,做一名合格的人民教師應(yīng)不斷加強(qiáng)品德的修養(yǎng) , 提高教師本身素質(zhì),才能與教育形勢(shì)的開展相適應(yīng)。二、教研教改方面本學(xué)期我重視了新教材的研究,采用新教材的10 電工,在學(xué)科帶頭人的帶動(dòng)下,認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)大綱,吃透教材,在教學(xué)實(shí)踐中領(lǐng)會(huì)新教材的特點(diǎn)、內(nèi)涵,注意與同事的交流,特別相關(guān)專業(yè)教師,與他們交

2、流電工基礎(chǔ)探索性學(xué)習(xí)的做法和經(jīng)驗(yàn),汲取別人的長(zhǎng)處,少走彎路。三、教學(xué)方面這學(xué)期擔(dān)任電工基礎(chǔ)教學(xué)。一學(xué)期下來,有一些感受,有須要總結(jié)歸納如下:這屆 20XX電工是使用新的教材的第一屇學(xué)生。新教材有兩大特點(diǎn)。一是內(nèi)容增加了。二是新大綱指出,教學(xué)法要求“上不封頂” ,不再像以往大綱那樣有明確的上限。深切地感到任務(wù)重、要求高。而這屆 20XX 電工學(xué)校下達(dá),學(xué)校安排的課時(shí)卻比以往的少了。學(xué)校電工類的學(xué)生多,就業(yè)后與本專業(yè)的內(nèi)容聯(lián)絡(luò)較多。 電工基礎(chǔ)成績(jī)的好壞對(duì)1學(xué)校與山東對(duì)接有著重要的意義。 與四周兄弟學(xué)校相比, 學(xué)校對(duì)新形勢(shì)、新情況的認(rèn)識(shí)是滯后的,學(xué)校以采取了相應(yīng)的措施。在教學(xué)過程中,由于各科教材的變

3、更、不配套,對(duì)電工基礎(chǔ)教學(xué)又增加了一些難度。 如一些數(shù)學(xué)內(nèi)容要到下學(xué)期才學(xué), 學(xué)生對(duì)一些數(shù)學(xué)知識(shí)的認(rèn)識(shí)是首先從電工基礎(chǔ)上開始的。 這對(duì)學(xué)生來說是一個(gè)難點(diǎn), 有關(guān)習(xí)習(xí)題不會(huì)解, 這給學(xué)生的學(xué)習(xí)帶來了困難。 使學(xué)生覺得電工基礎(chǔ)難學(xué),產(chǎn)生一種畏難情緒。 課后習(xí)習(xí)題的編寫過程對(duì)這一現(xiàn)實(shí)問習(xí)題認(rèn)識(shí)不足。如何教好電工基礎(chǔ),這是一個(gè)值得探討的問習(xí)題?;貞浺幌?,這學(xué)期的教學(xué),也覺得走了一些彎路。在第二章串并聯(lián)上花的時(shí)間多了一點(diǎn),這方面的詳細(xì)問習(xí)題在后面的應(yīng)用解決了這方面的問習(xí)題, 對(duì)學(xué)生來說既容易接受也容易掌握。 為今后電工基礎(chǔ)新教材的教學(xué)積累了一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)、領(lǐng)會(huì)。一學(xué)期過去了, 剛好完成前五章的教學(xué)任務(wù)。 郭主任和莊主任對(duì)

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