綜合性學(xué)習(xí)“月球探測工程”_第1頁
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文檔簡介

1、綜合性學(xué)習(xí)“月球探測工程”(附答案)綜合性學(xué)習(xí)“月球探測工程”綜合性學(xué)習(xí)“嫦娥二號(hào)”的啟程奔月,令人興奮不已。為祝賀嫦娥二號(hào)衛(wèi)星發(fā)射成功, 中國網(wǎng)絡(luò)電視臺(tái)與CCTV4CCTV新聞報(bào)道聯(lián)合推出“我愛月球”“嫦娥探月”大 型互動(dòng)活動(dòng)。網(wǎng)友留言踴躍,通過多種形式力挺嫦娥成功升天。閱讀下面材料,回答下列問題:揭秘一實(shí)施月球探測工程,可以充分展示綜合國力,增強(qiáng)民族凝聚力。月球 探測是一個(gè)國家綜合國力的體現(xiàn),是航天技術(shù)發(fā)展水平的象征,是提升國家地位 的載體,是一個(gè)國家科學(xué)技術(shù)發(fā)展水平的重要標(biāo)志。揭秘二實(shí)施月球探測工程,是維護(hù)我國月球權(quán)益的需要。盡管聯(lián)合國在1984 年通過的指導(dǎo)各國在月球和其他天體上活動(dòng)的

2、協(xié)定 中規(guī)定,月球及其自然資 源是人類共同財(cái)產(chǎn),任何國家、團(tuán)體不得據(jù)為己有。但是,隨著當(dāng)前主要航天國 家和組織正加緊實(shí)施月球探測計(jì)劃,如何維護(hù)中國的空間利益已成為亟待關(guān)注的 問題。我們只有開展月球探測并取得一定成果,才具有分享開發(fā)月球權(quán)益的實(shí)力, 才能維護(hù)我國合法的月球權(quán)益。揭秘三實(shí)施月球探測工程,將帶動(dòng)和促進(jìn)我國基礎(chǔ)科學(xué)和高科技的發(fā)展。 月 球探測是促進(jìn)科學(xué)技術(shù)進(jìn)步和發(fā)展的重要載體。實(shí)施月球探測工程將會(huì)促進(jìn)宇宙 學(xué)、空間天文學(xué)、空間材料科學(xué)等的創(chuàng)新與發(fā)展。-強(qiáng)備課揮關(guān)蟲齡三生的三三機(jī)的備合起案,做教以理的教三三::宰關(guān):器:?個(gè)作公正、公本著評(píng)價(jià)=生負(fù)擔(dān) f -改上狠*。校賽紀(jì)迄褒三的Tif,本升蕓蘭亍弐.3寫.“文并一:芯主匸三mm切活丁按二歷HvS-s,認(rèn)真完三丑三綜情的去方三專識(shí)要到耳:為顧壬三文在科的教要體下多學(xué)的基學(xué)生學(xué)校輸送合學(xué)習(xí)力能題於的出念三要礎(chǔ)打提好科科究維丁.力并檢驗(yàn)應(yīng)用/冊(cè):二+混:運(yùn)算:應(yīng):數(shù)的:;:瓷二 寸芻小的意括.數(shù)數(shù):加:法.的平數(shù)范:和:億數(shù)級(jí)乘法與讀、寫含間的三系的位數(shù)-二;講劃生

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