幼兒教師競聘演講稿-演講致辭模板

1、幼兒教師競聘演講稿大家下午好！首先我感謝同事一直以來對我的信任和支持 ，同時給我這 個機會來參加本次教師崗位競聘的演講。我不會用漂亮的詩句來謳歌我的職業(yè)，我也不會用深邃的思想來寫就個人的價值。 因為我就是一名普普通通的幼兒教師， 一名熱愛孩子，熱愛崗位的幼兒教師。在年我通過了育嬰師教育資格的培訓，教師資格考試順利通過?；厥走^ 去的日子,我一直擔任著英語老師，今天我競聘的崗位是英語組組長。我之所以競 聘這個崗位，是因為我具有以下的幾個優(yōu)勢：一、我有一顆熱愛教育事業(yè)的心。我明白教師的苦與累、平凡與無私。我們有的只是生活的忙碌，肩頭沉甸甸的責任。但我無悔于自己的選擇！我深深愛 著教師這一行，用我的汗

2、水，用我的智慧，用我這顆跳動的火熱的心！面對著一群 天真可愛的孩子，我揣摩著、嘗試著，與他們真誠的交流著，讓我們用愛托起明天 的太陽。二、 我有較為扎實的實踐知識：自參加工作以來，我始終不忘學習，勤鉆 研,善思考,多研究,重反思，敢挑戰(zhàn),不斷地豐富自己、提高自己。由此堅信我對 生活英語組組長的教學工作是完全能夠勝任的。三、我有較強的工作能力：并在實踐中也積累一些經(jīng)驗。我深知生活英語組組長教育工作在幼兒成長歷程中的地位和作用，同時在實踐中也悟出一些方 法和策略。也深知作為生活英語組組長要“一切為了孩子，為了孩子的一切”這樣的準則。我踏實工作，關愛幼那么怎樣才能當好一個班主任呢？經(jīng)過多年的實踐,

3、我有以下幾點體會；1：細心關愛一一讓學生體驗成功的樂趣教師對學生的愛源于母愛，勝于母愛。它是放射著人性光芒的理性的愛。 老師對學生的這種理性的愛，能喚醒學生身上一切美好的東西，激發(fā)他們揚帆前 進。2:培養(yǎng)學生自主創(chuàng)新，成為集體的主人在班級管理中，我始終堅持班級崗位責任制原則，不管是什么活動都鼓 勵學生積極參與。并為他們創(chuàng)造各種機會。作為班主任一定要為他們創(chuàng)造機會。 讓學生在“主動”中發(fā)展，在“合作”中成長，在“思索”中創(chuàng)新。3、尊重學生，形成了彼此的理解、尊重、關愛我經(jīng)常對學生們說：“我們都是平等的人，你們有受尊重的權利，有發(fā)表 不同意見的權利。我要求你們做到的，我一定做到?！毖猿霰匦?，才會使

4、學生信服。 真正從對方角度去考慮才會贏得學生的理解和愛。每個人都需要得到別人的尊重,學生也不例外，我們只有尊重學生，才能獲得學生對我們的尊重、理解和關愛。當畢業(yè)的學生升入初中后，還在作文中提到我對他們的教育，對他們?nèi)?生的影響，有好多我所教過的學生，初中畢業(yè)后的節(jié)假日來我家跟我交流思想，我 更加堅信:學生,是我最好的榮譽證書。我總在想:沒有學生的生活，還會有更多的 快樂嗎？選擇了教師，縱使自己失去了很多，但畢竟會擁有滿園春色的愉悅，投桃 報李時的慰藉，而這正是我人生所需要的。我有我所摯愛的學生，為此付出的一切 我無怨無悔。我所具有的優(yōu)勢是明顯的，最重要的是我虛心好學，刻苦用功，在過去的 XX年

5、里,我已經(jīng)完全熟悉了小學數(shù)學教材，掌握了基本的教育教學方法，并取得 了不俗的成績，得到了領導和同事們的廣泛好評，也深受學生的歡迎。在同齡人中， 我的進步是顯而易見的。更重要的是，我有一顆熱忱的心，對學生深深的關愛之心，對工作的熱愛 之情,對老教師的敬愛之意，我一路走來，始終如一地愛戴我們的領導，愛護我的 學生,熱愛我的工作，敬愛我們的老教師。正是我對學生的愛，得到了他們的喜愛； 正是我對領導和教師們的敬愛，才得到大家對我無私的幫助和大力的支持，使我 受益良多，借此機會，我向大家表示深深的謝意；正是我對工作的熱愛，才會不計 較地付出，不惜代價地投入,才能在短短的時間內(nèi)有此長足的進步；我的愛是發(fā)自

6、 內(nèi)心的,這種心態(tài)使我開心、快樂,也得到了積極的反饋，獲得了良好的效果，將使 我更奮力前行，全力以赴,做得更好!各位評委，如果我競聘成功，我會做好本職工 作，發(fā)揚自己的優(yōu)點，愛崗敬業(yè)、愛生、努力作到：1、做一個學習型的教師。在工作中不斷完善自我 ，充實自我；拓寬自己 的知識面,早日使自己的教學再上一個新的臺階。2、做教育教學的有心人。以人為本，因材施教，根據(jù)不同學生的不同特點,采取不同的教學方法，關注全體，關注差異，教他們學會學習，學會做人，教他 們利用數(shù)學知識解決生活實際問題。切實培養(yǎng)學生良好的學習習慣，針對數(shù)學學科的特點，激勵學生大膽的實踐，以課本知識為基本探究內(nèi)容，以周圍環(huán)境資源為 參照

7、對象,讓學生親身經(jīng)歷和體驗科學探究活動。3、積極做好班主任工作，促進班級建設及良好班風學風的形成，避免把 貧困生和后進生推向社會，把教學和思想教育融為一體，爭做一名優(yōu)秀教師。沒有最好，只有更好，只要給我一個機會，一切奇跡都有可能發(fā)生！兒的 每一天,看到孩子們每天高高興興的來幼兒園、又高高興興的離開幼兒園是我最 大的樂趣,在工作中我關心每一位幼兒的身體狀況及生活自理能力 ，如：孩子生病 了,我會及時進行詢問家長孩子的身體情況，提高我們班級幼兒出勤率。四、我具有奉獻精神：如只要園內(nèi)有事，我能自覺地留下來加班，同事有 事或有困難時我也能及時頂上，并有質(zhì)量地完成各項工作任務。服從大局，服從領 導的安排

8、。笆二;二三先汪案，高三機師結卩以師的教案n改：一 考業(yè)關首 -霊-的切價環(huán)輕學"積注教泛玄上遠冒課課沃周疔:：二我S續(xù)：二致:勤主溝”二5A'"-,+_«”. .出色地-各項任"校Rib組織全組教師進一步；習熟* 材的體系和特"索新教材教學模*.組好新教材的研究*"全0師師提供“ 學習的平臺和“。m:住指*.認；習貫徹”改”神，以貫徹*基礎教程改革*核心，以研 9學重*促進教* G根本，以»教*二三團inyyim"Fi"三“”及時工作及析二."項學指標:主主活動.冬G師的示” “ B合,«慧”."組I圍繞探索效”課”高照文史綜合72加史對，科真學學科體知和思三習合感析態(tài)度=m：x = sS=i = 5SN N2S5問於.學習 比較積極主動.后 也很自覺當然與家 長監(jiān) 督分不開部-:學:然數(shù):整:數(shù)則二才三法根減數(shù)法正乘法：法含間：:系-找方法有的方）還相當 的簡捷。有的 學生只能接受老師教* 法.稍7 變動的問I就處理不了