科學(xué)拓展課程

1、日期:塘城西中O六年度第二學(xué)期教學(xué)計劃任教課目科學(xué)拓展課程任教班級任教老師姓名二O七年二月五日制定教學(xué)計劃本學(xué)期教材的重點和難點實驗是自然科學(xué)研究中十分重要的認(rèn)識方法，是研究過程中關(guān)鍵的一步， 它對于激發(fā)兒童的科學(xué)志趣，培養(yǎng)兒童的科學(xué)能力，提高兒童的科學(xué)素質(zhì)都有著 十分重要的意義。認(rèn)識生活常識，了解更多身邊的事物?？茖W(xué)源于生活，我們必 須要從實踐中來，在回到實踐中去。學(xué)習(xí)生活中的科學(xué)是具有現(xiàn)實意義的，可以更好的指導(dǎo)實踐，具體的科學(xué)在具體的領(lǐng)域中有著更深刻的意義?？茖W(xué)技術(shù)上的 創(chuàng)新是推動社會進(jìn)步的強(qiáng)大動力。因此,激發(fā)青少年發(fā)明創(chuàng)造的興趣，培養(yǎng)青少年 發(fā)明創(chuàng)造的意識，開發(fā)青少年發(fā)明創(chuàng)造的潛能，是進(jìn)

2、行素質(zhì)教育的重要任務(wù)。今天 的青少年是社會的未來，我們國家發(fā)展的明天，取決于今天的青少年學(xué)習(xí)的效 果，創(chuàng)新意識就要這里起步，在這當(dāng)中，科技創(chuàng)新教育顯得尤為重要。通過科學(xué) 興趣課，任教班級學(xué)生的雙基要求，發(fā)展哪些素質(zhì)教育能力學(xué)生的科學(xué)學(xué)習(xí)能力整體上不容樂觀，特別是探究學(xué)習(xí)能力有待進(jìn)一步加強(qiáng) 訓(xùn)練。其次，學(xué)生對學(xué)習(xí)科學(xué)學(xué)科的主動性不強(qiáng)，對科學(xué)學(xué)習(xí)的實證意識欠缺， 平時動手動腦能力欠缺。但是學(xué)生在生活中獲得了廣泛的知識積累，而且搜索資 料的途徑多種多樣，思維開始發(fā)展，對于實驗原理能夠有效地理解運(yùn)用。本學(xué)期素質(zhì)能力測試，次,其中著重分析任教班級上學(xué)期期末考試情況班別平均分最高分及格率本學(xué)期提高教學(xué)質(zhì)量

3、實施素質(zhì)教育的措施1用新的思想，新的理念改進(jìn)自己的教學(xué)方式，努力以學(xué)生的需要為出發(fā) 點。2. 讓每個學(xué)生多動手操作，培養(yǎng)學(xué)生的動手能力和觀察能力。3. 發(fā)揮學(xué)生的主體作用，采用探究式、討論式或合作式方法教學(xué)。 4.不拘泥于已有的方法方式，鼓勵學(xué)生創(chuàng)新，同時貫穿德育教育。5建立互助學(xué)習(xí)小組，同學(xué)間相互學(xué)習(xí)，相互幫助，共同提高。教學(xué)進(jìn)度表周次日期內(nèi)容課時12月22日創(chuàng)新實驗室223月1日創(chuàng)新實驗室+自制孔明燈233月8日生活中的科學(xué)243月15日生活中的科學(xué)253月 22日創(chuàng)新實驗室+自制電動機(jī)563月2 9日創(chuàng)新實驗室+自制棉花糖機(jī)574月5日生活中的科學(xué)484 月 1 2日生活中的科學(xué)594月19日期中復(fù)習(xí)51 04月26日期中復(fù)習(xí) 期中考試；5115月3日創(chuàng)新實驗室+自制汽水4125月10日創(chuàng)新實驗室+自制水火箭5135 月 1 7日生活中的科學(xué)5145月24日生活中的科學(xué)5155月31日創(chuàng)新實驗室51 66月7日