2018一年級上學(xué)期數(shù)學(xué)備課組工作計劃_第1頁
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1、-范文最新推薦 -2018 一年級上學(xué)期數(shù)學(xué)備課組工作計劃數(shù)學(xué)的應(yīng)用逐漸擴展和深入到科學(xué)技術(shù)領(lǐng)域?,F(xiàn)代科學(xué)技術(shù)越來越表現(xiàn)為一種數(shù)學(xué)技術(shù)。下面是小編整理的 2018 一年級上學(xué)期數(shù)學(xué)備課組工作計劃,歡迎大家閱讀 !【 2018 一年級上學(xué)期數(shù)學(xué)備課組工作計劃 1】一、教研活動指導(dǎo)思想:一年級數(shù)學(xué)備課組本學(xué)期將緊緊圍繞“建構(gòu)式生態(tài)課堂”的內(nèi)涵要求以及數(shù)學(xué)教研組的工作計劃, 針對一年級學(xué)生的現(xiàn)狀, 從抓學(xué)生基礎(chǔ)入手,逐步提升課堂效率,切實提升教學(xué)質(zhì)量。在組內(nèi)積極開展教學(xué)研究和討論,提高教師教學(xué)研究能力,抓差輔優(yōu)、分層教學(xué)與課堂效率提升相結(jié)合,努力提升教學(xué)效率和質(zhì)量。二、工作要點:( 一) 本年級現(xiàn)狀

2、分析:我們面對的一年級學(xué)生具有好動、好學(xué)、好問等特點,在40 分鐘的課堂中要求學(xué)生認(rèn)真聽講是有難度的,現(xiàn)階段我們將做好學(xué)生逐步從幼兒園的學(xué)習(xí)過渡到適應(yīng)小學(xué)規(guī)范學(xué)習(xí)。( 二) 主要目標(biāo)和任務(wù):(1) 認(rèn)真落實教學(xué)常規(guī)制度 : 抓實備課,抓活課堂,抓精練習(xí),抓勤輔導(dǎo)。(2) 一年級將以計算教學(xué)的研究為入手,為學(xué)生提升計算正確率打下1/14扎實的基礎(chǔ)。( 三) 主要的策略與措施:1、抓實備課,強調(diào)反思:在備課上重點加強教案中問題設(shè)計的修改,力爭做到問題設(shè)計精簡、有效,具有激發(fā)學(xué)生思考的作用,改變以往老師一問到底,學(xué)生有問必答的現(xiàn)象。課后反思是及時發(fā)現(xiàn)自己教學(xué)中存在的問題,及時找出對策、 及時彌補的最

3、好方法, 也是為自己日后的教學(xué)工作留下了寶貴的資料。本學(xué)期我組教師的課后反思不只是強調(diào)篇幅,重點以教學(xué)實踐后的有感而發(fā)為主要內(nèi)容。2、抓精練習(xí),提升質(zhì)量:本學(xué)期我們一年級將以計算的研究為入手,運用多種形式的練習(xí)方法:(1) 課前天天練,每天在本子上視算或口算 10 道題。(2) 課后天天練,每天在口算練習(xí)本上練習(xí)口算。(3) 計算階段檢測。(4) 定期計算比賽,以此來提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。只有這樣堅持不懈的努力, 才可以有效提高學(xué)生的計算正確性和計算速度,為高年級更復(fù)雜的計算打下扎實的基礎(chǔ)。3、抓勤輔導(dǎo),全面提高質(zhì)量:根據(jù)一年級學(xué)生的實際情況, 充分利用課余時間認(rèn)真做好培優(yōu)補差工作。開學(xué)初期重視

4、練習(xí)寫數(shù)字, 對不能達到要求的學(xué)生可以利用中午-范文最新推薦 -或課后時間進行手把手的教; 對計算有困難的同學(xué),可以在課后通過一對一的練習(xí),加大練習(xí)做到熟能生巧。在輔導(dǎo)對學(xué)生要多鼓勵,逐漸使他們感到“我能行”從而達到“我真棒”。面向全體學(xué)生, 尤其對學(xué)習(xí)困難學(xué)生加以關(guān)注和研究。落實“一幫一”結(jié)對子幫教活動,全面提高教學(xué)質(zhì)量。4、做好常規(guī)工作,注重質(zhì)量監(jiān)控:配合課程發(fā)展部做好期中、期末練習(xí),備課組要針對自己薄弱環(huán)節(jié),進行分析、講評, 對練習(xí)中學(xué)生凸顯的問題進行細(xì)致深入的分析,尋找存在質(zhì)量問題的原因,提出扎實有效的改進措施 ; 開好教學(xué)質(zhì)量分析會,總結(jié)經(jīng)驗,找出差距,分析原因,促進提高?!?201

5、8 一年級上學(xué)期數(shù)學(xué)備課組工作計劃 2】一、指導(dǎo)思想認(rèn)真學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn) ,進一步確立課程標(biāo)準(zhǔn)的基本理念,圍繞教學(xué)工作意見,以課程改革為中心,突出有效主題。通過開展集體備課活動,加強教師間的交流與合作,促進備課與上課的一體化,實現(xiàn)集體備課與教科研活動的有機結(jié)合, 與校本培訓(xùn)的高度融合, 讓集體備課活動與新課程改革攜手同行, 使備課過程成為教師合作、 實踐、創(chuàng)新的研究過程, 從而大大提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和理論水平, 全面提高教學(xué)質(zhì)量。二、基本情況介紹本年級有 8 個班,備課組的四位教師有 2 位長期擔(dān)任低段數(shù)學(xué)教學(xué),3/14有較豐富的教學(xué)經(jīng)驗, 還有 2 位剛接觸低年級數(shù)學(xué)教學(xué), 固要加強同事間

6、的相互學(xué)習(xí),取長補短,讓備課組工作有一定特色,數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量有一定提高。三、重點工作1. 制訂計劃。學(xué)期初,由備課組長提前確定每次集體備課的時間、中心發(fā)言人及研討主題,提前通知。組內(nèi)成員明確分工、內(nèi)容后,鉆研教材,進行備課準(zhǔn)備,撰寫備課發(fā)言稿及教學(xué)設(shè)計思路,以備集體議課時發(fā)言。2. 磨課實踐。首先集體研討,由主備人寫出教案,并執(zhí)教。參與聽課的老師評課,指出課堂教學(xué)中的亮點和不足,互相學(xué)習(xí),共同改進。對教案進行二度修改。 個人執(zhí)教可根據(jù)本班的學(xué)情, 對集體備課的教案進行修補,寫出個性的教學(xué)設(shè)計方案并付諸教學(xué)實踐, 同時教師還可根據(jù)教師本人和班級的實際,隨時調(diào)整教學(xué)設(shè)計,以求最佳效果。3. 反思提煉

7、。在教學(xué)結(jié)束后,備課組教師根據(jù)交流教學(xué)情況,反饋教學(xué)效果,對教學(xué)實踐中出現(xiàn)的新問題進行探討,提出改進措施。在反饋的基礎(chǔ)上,各位教師要根據(jù)自己教學(xué)的實際情況, 認(rèn)真撰寫教后札記,分析成與敗,總結(jié)得與失,從感性經(jīng)驗上升到理性認(rèn)識,提升自身的理論水平和教學(xué)水平。4. 抓好一年級新生的教學(xué)常規(guī)教育。 學(xué)生剛?cè)胄#?對上課的常規(guī)不了解。年紀(jì)小,自律性差,有部分學(xué)生沒有說普通話的意識,個別學(xué)生不懂得執(zhí)筆方法,等等,需要老師不斷糾正、督促,持之以恒抓好教學(xué)常規(guī)教育。-范文最新推薦 -5. 精心設(shè)計作業(yè)形式, 合理安排作業(yè)時間。 提倡布置選擇性、層次性、實踐性、趣味性作業(yè),把作業(yè)的主動權(quán)交給學(xué)生。教師的批改、

8、評講應(yīng)做到細(xì)而勤。 認(rèn)真開展“培優(yōu)補缺”活動, 對后進生要多鼓勵多表揚,增強其學(xué)習(xí)的自信心,激發(fā)其學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。小學(xué)不抓緊,初中徒傷悲 ! 這是來自初中家長悔悟:小學(xué)真的很重要 ! 下面是小編整理的 2018 一年級數(shù)學(xué)備課組工作計劃,歡迎大家閱讀 !【 2018 一年級數(shù)學(xué)備課組工作計劃 1】一、指導(dǎo)思想:以黨的十八大思想為指導(dǎo), 大力弘揚“強毅力行, 追求卓越”的海門教育精神和“自主創(chuàng)新, 追求卓越”的陽小精神, 以教學(xué)質(zhì)量為根本,充分研究兒童、研究教學(xué),強化過程管理,改善教學(xué)方法與內(nèi)容,促進學(xué)生多元發(fā)展, 不斷構(gòu)建幸福而完整的數(shù)學(xué)教學(xué)生活, 建設(shè)智慧數(shù)學(xué)課程,既追求科學(xué)的簡約化、邏輯化

9、、程序化、高效化,又追求真善美的人文內(nèi)涵。二、工作重點:1. 對“學(xué)程導(dǎo)航”活力課堂進行深度實踐和研究。2. 積極認(rèn)真地落實作業(yè)革命措施,并有效開展作業(yè)革命。3. 徹底杜絕一年級數(shù)學(xué)筆頭家庭作業(yè), 真正讓學(xué)生體會到生活與數(shù)學(xué)的緊密聯(lián)系,并在生活中積累數(shù)學(xué)經(jīng)驗。5/144. 培優(yōu)、補差兩不誤,高效組織學(xué)生閱讀,真正做到,讓每一個孩子每天都在閱讀中進步。三、具體措施:1. 備好課備好課是上好課的前提,備課質(zhì)量的好壞直接影響著教學(xué)質(zhì)量的高低。我們小組一定發(fā)揮集體的智慧,共同討論備課的相關(guān)細(xì)節(jié),充分體現(xiàn)學(xué)程導(dǎo)航的教學(xué)理念。鼓勵個性化備課。備課前充分研究教材,研究學(xué)生,做到以學(xué)定教。2. 上好課課堂是提

10、高教學(xué)質(zhì)量的主陣地, 課堂中教師的教學(xué)態(tài)度直接決定著教學(xué)質(zhì)量。我們做到上課時要精神飽滿,要以積極向上的情緒去影響學(xué)生,讓學(xué)生熱愛數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)。 課堂教學(xué)要按照學(xué)程導(dǎo)航的教學(xué)要求,體現(xiàn)智慧數(shù)學(xué)的特征,做到簡約、高效,充滿情趣。課堂教學(xué)中要充分關(guān)注弱勢群體,做好培優(yōu)補償工作,提高每一節(jié)課的教學(xué)實效。研究兒童的學(xué)習(xí)生活,從“學(xué)生最喜歡什么樣的課堂”“學(xué)生最喜歡什么樣的老師”中研究兒童的學(xué)習(xí)生活,尋找自然學(xué)習(xí)、自覺學(xué)習(xí)、自信學(xué)習(xí)、自主學(xué)習(xí)的方式和途徑,讓兒童學(xué)會學(xué)習(xí)。3. 做好作業(yè)改革學(xué)生作業(yè)質(zhì)量高低, 很大程度上影響著教學(xué)質(zhì)量。針對教育局提出的一年級不布置筆頭作業(yè)的要求,我們積極響應(yīng)教育改革, 真正減輕

11、學(xué)生負(fù)擔(dān),杜絕筆頭偶作業(yè)帶回家現(xiàn)象。并設(shè)計口算等多樣化的口頭及操作作業(yè),讓孩子們在愉快地游戲中進行數(shù)學(xué)作業(yè)。作業(yè)設(shè)計堅持高-范文最新推薦 -度梯度和廣度,堅持“少精簡”,堅持科學(xué)性和人文性的評價,研究如何提高作業(yè)的質(zhì)量與效率的同時,指導(dǎo)學(xué)生閑暇時間的生活方式,教會學(xué)生有選擇地進行數(shù)學(xué)閱讀,讓兒童學(xué)會生存。4. 讀好書繼續(xù)抓好數(shù)學(xué)閱讀, 從適應(yīng)學(xué)生多樣化發(fā)展的需要出發(fā),以學(xué)生自主發(fā)展、學(xué)生的智慧開發(fā)為目標(biāo)。 每周的數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練和數(shù)學(xué)課外閱讀課統(tǒng)一研究,對教什么內(nèi)容、如何教,心中有數(shù)而系統(tǒng)化。5. 合理評價不斷完善教學(xué)評價體系, 切實做好學(xué)生的多元學(xué)業(yè)評價研究, 為真正實施素質(zhì)教育提供評價支持。

12、加強命題的研究, 在平時的單元練習(xí)和質(zhì)量檢測中注重習(xí)題質(zhì)量,嘗試開發(fā)新題。四、每周活動安排:第一周解讀數(shù)學(xué)工作計劃,明確本學(xué)期工作重點。第二周第一、二單元教材分析第三周自主學(xué)習(xí)單設(shè)計第四周第三單元教材分析第五周開發(fā)數(shù)學(xué)閱讀課程第六周第四單元教材分析第七周學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力培養(yǎng)第八周研究數(shù)學(xué)閱讀第九周如何將數(shù)學(xué)課內(nèi)、課外資源有機整合的研究7/14第十周第五單元教材分析第十一周怎樣組織學(xué)生小組交流第十二周第六單元教材分析第十三周正常開展教研活動第十四周數(shù)學(xué)閱讀策略第十五周培優(yōu)補償?shù)牟呗匝芯康谑苤贫◤?fù)習(xí)計劃第十七周制定多元評價方案【 2018 一年級數(shù)學(xué)備課組工作計劃 2】一、指導(dǎo)思想以新課程改

13、革的精神為指導(dǎo),以學(xué)校的“信息化生態(tài)課堂”為基準(zhǔn),通過開展集體備課活動, 加強教師間的交流與合作, 促進備課與上課的一體化,實現(xiàn)集體備課與教科研活動的有機結(jié)合, 與校本培訓(xùn)的高度融合,讓集體備課活動與新課程改革攜手同行, 使備課過程成為教師合作、實踐、 創(chuàng)新的研究過程,從而大大提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和理論水平,全面提高教學(xué)質(zhì)量。二、本學(xué)期教學(xué)現(xiàn)狀分析我們一年級共二百多名學(xué)生, 本地學(xué)生與外地學(xué)生人數(shù)差不多, 生源復(fù)雜,知識狀況參差不齊。一般的學(xué)生在學(xué)前教育中已經(jīng)學(xué)習(xí)了數(shù) 110 的數(shù)以及 10 以內(nèi)加減法,但由于所受的學(xué)前教育方式、 方法不同,造成了學(xué)生的學(xué)習(xí)情況也不相同。由于年齡小,都比較好動,

14、注意力集中時間短,喜歡新奇的事物。 因此,在學(xué)習(xí)習(xí)慣及養(yǎng)成方面還較差。-范文最新推薦 -少數(shù)學(xué)生口頭表達能力強,講故事有聲有色,表情豐富,而有的學(xué)生卻羞于表達,應(yīng)鼓勵大膽發(fā)言。所以教學(xué)中要了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,對癥解決學(xué)生所面臨的學(xué)習(xí)障礙,幫助他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。三、教研組工作目標(biāo):1、加強學(xué)習(xí)和研究, 將新的教育教學(xué)理念運用到教學(xué)工作實踐中去,進一步提高課改實施水平, 重視對學(xué)科課程的研究, 加強信息化生態(tài)課堂的建設(shè)。2、積極探索新的教學(xué)方法,創(chuàng)設(shè)有利于學(xué)生發(fā)展、有利于提高教學(xué)質(zhì)量的新型課堂教學(xué)模式, 為學(xué)生的健康發(fā)展、 全面發(fā)展創(chuàng)造優(yōu)良的環(huán)境和有利條件。3、積極開展各項教學(xué)活動,提高教育

15、質(zhì)量四、本學(xué)期活動內(nèi)容:1、每單元至少一次集體備課。2、對課堂教學(xué)中出現(xiàn)的問題及時討論和研究。五、具體活動措施:1、嚴(yán)格按照學(xué)校工作計劃、教研室工作計劃、數(shù)學(xué)教研組計劃和備課組工作計劃開展本組的備課研究,并做好相關(guān)備課資料的積累。2、認(rèn)真鉆研教材, 盡心設(shè)計教學(xué)方案,力爭高效率地完成備課任務(wù)。精心寫好備課材料,盡力做到高質(zhì)量地備課。3、備課探討時,用心聽,多提出修改意見,著重提出值得探討的問題,“不客氣”地表達自己的觀點。提倡多寫課堂教學(xué)隨筆、反思或9/14案例。4、集體備課作為參考樣本,每一位老師要根據(jù)自己理解、班級學(xué)生實際,作出相應(yīng)的修改。5、提倡教學(xué)相長,平時多開展個人間的合作研討,交流

16、教學(xué)經(jīng)驗,討論教學(xué)問題,努力提高備課質(zhì)量。6、提倡多閱讀各類教育教學(xué)報刊資料,努力汲取先進的教育思想、高效率的教學(xué)設(shè)計,用以指導(dǎo)自己的教學(xué)備課。小學(xué)階段是數(shù)與計算知識學(xué)習(xí)的重要階段,它幾乎涵蓋了成人以后所必需的數(shù)學(xué)知識。下面是小編整理的 2018 二年級上學(xué)期數(shù)學(xué)備課組工作計劃,歡迎大家閱讀 !【 2018 二年級上學(xué)期數(shù)學(xué)備課組工作計劃 1】一、指導(dǎo)思想:備課組是學(xué)校開展教學(xué)研究活動的主陣地, 我們二年級數(shù)學(xué)備課組堅持以數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)為指導(dǎo),以學(xué)校和教研組工作計劃為主線,以理論和實踐結(jié)合為手段, 不斷深化課堂教學(xué)改革, 深化思想道德教育。在這學(xué)期,我們將通過理論學(xué)習(xí)、備課與說課、聽課與評課、作

17、業(yè)批改與學(xué)生輔導(dǎo)等活動, 把工作落到實處, 提高數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)效益與質(zhì)量。并以此培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)科情感,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,促進學(xué)生主動持續(xù)發(fā)展。二、工作思路1、組織全組教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教科研工作計劃和數(shù)學(xué)教學(xué)計劃的相關(guān)內(nèi)-范文最新推薦 -容。2、按要求制定本組活動計劃,明確目標(biāo),落實任務(wù)。三、具體措施1、加強學(xué)習(xí),不斷提高業(yè)務(wù)水平。繼續(xù)學(xué)習(xí)理論知識及課改前沿信息,不斷接受新的教學(xué)理念、 教育方法、教育手段,積極開展教學(xué)改革實踐,不斷提高課堂教學(xué)水平。2、加強良好學(xué)科情感、態(tài)度的培養(yǎng),激發(fā)學(xué)習(xí)熱情,提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力。在平時的教學(xué)中,除了用賞識、鼓勵等方法,增強學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣外,

18、還要注意利用學(xué)科知識的魅力,來吸引學(xué)生。同時要根據(jù)班級學(xué)生的特點,采取一定的激勵策略,讓好生更想學(xué),中下生對數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)也充滿自信和興趣,切實促進學(xué)生積極主動學(xué)習(xí)。對那些“后進生”要分層要求,多創(chuàng)設(shè)條件讓他們體驗到“成功”的喜悅。3、繼續(xù)改革數(shù)學(xué)課堂教學(xué),提高課堂效率。(1) 、認(rèn)真開展集體備課活動,每周一下午第一節(jié)進行有效的集體備課活動,主要研討選定的課,科學(xué)地制定出“三維目標(biāo)”,確立每節(jié)課的教學(xué)重難點,然后著重研討突破重難點的方法策略或探究如何上更具特色更有實效性。上完課后,對此課進行二次討論和修改。(2) 、繼續(xù)抓好學(xué)法指導(dǎo)和學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,特別是學(xué)生的書寫、傾聽、發(fā)言、勤思善問、

19、認(rèn)真審題等習(xí)慣和能力的培養(yǎng)。積極提高培優(yōu)補差工作,全面提高教學(xué)質(zhì)量。11/144、立足課題,開展研討,相互學(xué)習(xí),共同提高。開展好課題研究培養(yǎng)低年級的學(xué)習(xí)習(xí)慣,按照課題研究方案有計劃、有步驟地落實、滲透到平時的課堂教學(xué)實踐中。本學(xué)期選一人上好校級打磨課,開課教師要認(rèn)真準(zhǔn)備,結(jié)合本組教師的意見,在“自主、合作”的基礎(chǔ)上體現(xiàn)出個人風(fēng)格,聽課教師要勤記錄善反思。評課要實在、多提意見。通過活動,使組內(nèi)每位成員都能明確自己在教學(xué)上的長處和短處, 使自己揚長避短, 把新課程的理念真正貫徹到課堂教學(xué)中。四、具體活動安排:具體安排:第一次:1、教學(xué)工作安排部署 ; 討論新教材備課中的疑難問題,幫助教師解決教學(xué)困惑。2、制定備課組計劃。第二次:集體備課:軸對稱圖形第三次:集體備課: 10000 以內(nèi)數(shù)的讀寫第四次:集體備課:克與千克【 2018 二年級上學(xué)期數(shù)學(xué)備課組工作計劃 2】一、指導(dǎo)思想:備課組是學(xué)校開展教學(xué)研究活動的主陣地, 我們二年級數(shù)學(xué)備課組堅持以數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)為指導(dǎo),以學(xué)校和教研組工作計劃為主線,以理論和

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