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文檔簡介

1、制定護(hù)士個人工作方案 時間的腳步是無聲的,它在不經(jīng)意間消逝,我們的工作又將迎來新的進(jìn)步,來為以后的工作做一份方案吧。做好工作方案可是讓你提高工作效率的方法喔!下面是為大家整理的關(guān)于制定護(hù)士個人工作方案,盼望對您有所關(guān)心。歡迎大家閱讀參考學(xué)習(xí)! 制定護(hù)士個人工作方案1 一、要不斷加強(qiáng)急診護(hù)理站的建設(shè),提高護(hù)理人員的應(yīng)急力量 1、加深護(hù)理人員的急救意識和群體意識,定期進(jìn)行有方案、有組織的業(yè)務(wù)目標(biāo)訓(xùn)練,培育急診專業(yè)合格的護(hù)理人員。 2、不斷建立、健全急診科的各項(xiàng)規(guī)章制度,加強(qiáng)人員衛(wèi)生行政法律、法規(guī)的學(xué)習(xí),增加人員的法律意識。 3、推動各項(xiàng)急診工作標(biāo)準(zhǔn)化管理,以提高搶救勝利率。 二、重點(diǎn)抓好“三基”訓(xùn)

2、練與臨床實(shí)踐相結(jié)合,以提高人員的專業(yè)素養(yǎng)。 1、嫻熟把握常見病情的推斷及搶救流程及護(hù)理要點(diǎn),實(shí)行定期考核。 2、嫻熟把握心肺復(fù)蘇術(shù)的搶救技能。 3、嫻熟傷口的處理和包扎止血技術(shù)及傷員的心理護(hù)理。 4、嫻熟急救時的催吐、灌腸、注射、給氧及體位一系列操作技術(shù)及病情監(jiān)測等專業(yè)技能,要求精準(zhǔn)準(zhǔn)時到位。 三、嚴(yán)格搶救室、處置室的管理,為患者爭取珍貴的搶救時機(jī) 1、嫻熟把握各種儀器的用法并保證其性能良好,隨時備用。 2、各類搶救藥品、器械由專人負(fù)責(zé),定時檢查、定點(diǎn)放置、定期消毒、維護(hù)藥品基數(shù)與卡相符,嚴(yán)格急救藥箱管理,保證院外急救的正常用法。 3、各類急救藥品用法后準(zhǔn)時清理、補(bǔ)充、記錄,保持整齊清潔。 四

3、、嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)工作標(biāo)準(zhǔn),確愛護(hù)理工作的平安有效及整體護(hù)理工作的全面落實(shí)。 1、嚴(yán)格執(zhí)行“三查、七對”制度,杜絕差錯事故的發(fā)生。 2、嚴(yán)格執(zhí)行無菌技術(shù)操作原則及護(hù)理程序,以增進(jìn)或復(fù)原病人的健康為目標(biāo)開展整體護(hù)理,從生理上、心理上、生活上關(guān)懷愛護(hù)病人,推行人性化服務(wù)。 3、嚴(yán)格執(zhí)行“十二項(xiàng)核心制度”。 4、加強(qiáng)廢舊一次性物品的妥當(dāng)管理,防止院內(nèi)感染的發(fā)生。 制定護(hù)士個人工作方案2 在醫(yī)院“創(chuàng)二甲”的主旋律中,新的一年如期而至,這一年我們將全面落實(shí)科學(xué)進(jìn)展觀,凝聚人心,認(rèn)新思路,新觀念,新舉措增加急診工作的生氣與活力,加強(qiáng)急診管理,提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量,本年度,我們將以“以人為本,以病人為中心”的服務(wù)立

4、題,現(xiàn)將急診科護(hù)理方案擬定如下: 一、強(qiáng)化護(hù)士的“三基”訓(xùn)練及??萍寄苡?xùn)練 1.嫻熟把握常見病得推斷及搶救流程及護(hù)理要點(diǎn),實(shí)行定期考核; 2.嫻熟把握心肺復(fù)蘇、除顫儀、洗胃術(shù)、心電監(jiān)護(hù)等搶救技術(shù); 3、嫻熟傷口的處理和包扎止血技術(shù)及傷員的心理護(hù)理。 二、加強(qiáng)人文學(xué)問學(xué)習(xí),提高護(hù)士的集體素養(yǎng) 參與學(xué)習(xí)醫(yī)院、護(hù)理部舉辦的護(hù)理文化學(xué)習(xí)如禮儀、溝通等,強(qiáng)化護(hù)士的現(xiàn)代護(hù)理文化意識,提升自身素養(yǎng)。 三、更新專業(yè)理論學(xué)問,提高??扑?科室有方案的向醫(yī)院申請選送部分護(hù)士外出短期進(jìn)修,學(xué)習(xí),提高護(hù)理水平。 四、加強(qiáng)護(hù)理工作中的平安管理 1、加強(qiáng)護(hù)理平安監(jiān)控管理,科室護(hù)士長每月進(jìn)行護(hù)理平安隱患排查及做好護(hù)理差錯

5、缺陷、護(hù)理投訴的歸因分析和科室護(hù)理人員一起提出改進(jìn)措施; 2、嚴(yán)格執(zhí)行“三查,八對”制度,杜絕差錯事故發(fā)生; 3、每周對科室的急救用品、儀器性能進(jìn)行常規(guī)檢查,準(zhǔn)時發(fā)覺問題準(zhǔn)時修理,保持搶救設(shè)備的完好率達(dá)100%。 五、院前急救工作和搶救室管理 加強(qiáng)院前急救學(xué)問和技能的培訓(xùn),全科人員均把握各種儀器的用法與保養(yǎng),搶救藥品專人負(fù)責(zé),定時檢查,定點(diǎn)放置,基數(shù)與實(shí)數(shù)相符,用法后準(zhǔn)時補(bǔ)充記錄。 六、服務(wù)看法 實(shí)行優(yōu)質(zhì)服務(wù)工作,規(guī)范服務(wù)行為,留意服務(wù)技巧,落實(shí)醫(yī)患溝通,知情告知制度,準(zhǔn)時妥當(dāng)處理各類糾紛,延長服務(wù)范圍,保證服務(wù)質(zhì)量,全面提高醫(yī)療服務(wù)水平,做到“三好一落實(shí)”構(gòu)建和諧醫(yī)患關(guān)系。 _年將是我科一個

6、新的起點(diǎn),擺在我們面前的任務(wù)也非常艱難,但是我信任只要我們?nèi)迫藛T共同努力,達(dá)“二甲”的目標(biāo)肯定會實(shí)現(xiàn)。 制定護(hù)士個人工作方案3 _年,為加強(qiáng)醫(yī)療護(hù)理工作,提高醫(yī)院護(hù)理人員的職業(yè)技術(shù)水平,今年的工作要以服務(wù)質(zhì)量為主,緊密圍繞醫(yī)院進(jìn)展,以病人為中心,提高工作中的服務(wù)理念。不斷創(chuàng)新,提高.責(zé)任感,和人民群眾的滿足度?,F(xiàn)_科室全體護(hù)理人員制定_年護(hù)理工作方案如下; 一、以病人為中心,提倡人性化服務(wù),加強(qiáng)護(hù)患溝通,提高病人滿足度,避開護(hù)理糾紛。 1、建立健康訓(xùn)練處方,發(fā)放護(hù)患聯(lián)系卡,每月召開工休座談會,征求病人及家屬看法,對服務(wù)質(zhì)量好與壞的護(hù)士進(jìn)行表揚(yáng)和批判訓(xùn)練。 2、加強(qiáng)服務(wù)意識訓(xùn)練,提高人性化主動

7、服務(wù)的理念,并于周二基礎(chǔ)護(hù)理日加上健康宣教日,各個班次隨時做好訓(xùn)練指導(dǎo)及平安防范措施。 3、主管護(hù)士真誠接待病人,把病人送到床前,主動做入出院病人健康宣教。 二,加強(qiáng)護(hù)理平安管理,完善護(hù)理風(fēng)險防范措施,有效的回避護(hù)理風(fēng)險,為病人供應(yīng)優(yōu)質(zhì)、平安有序的護(hù)理服務(wù)。 1、進(jìn)一步規(guī)范護(hù)理文書寫,削減平安隱患,重視現(xiàn)階段護(hù)理文書存在問題,記錄要“客觀、真實(shí)、精準(zhǔn)、準(zhǔn)時完整”,避開不規(guī)范的書寫,如錯字、涂改不清、前后沖突、與醫(yī)生記錄不統(tǒng)一等,使護(hù)理文書標(biāo)準(zhǔn)化和規(guī)范化。 2、將各項(xiàng)規(guī)章制度落實(shí)到實(shí)處,定期和不定期檢查,監(jiān)督到位,并有監(jiān)督檢查記錄。 3、加強(qiáng)重點(diǎn)病人的護(hù)理:如手術(shù)病人、危重病人、老年病人,在早會

8、或交接班時對上述病人做為交接班時爭論的重點(diǎn),對病人現(xiàn)存的和潛在的風(fēng)險作出評估,達(dá)成共識,引起各班的重視。 4、加強(qiáng)重點(diǎn)管理:如病重病人交接、壓瘡預(yù)防、輸血、特別用藥、病人管道管理以及病人現(xiàn)存和潛在風(fēng)險的評估等。 5、不斷強(qiáng)化護(hù)理平安訓(xùn)練,把平安護(hù)理作為每周五護(hù)士例會常規(guī)主題之一,將工作中的擔(dān)心全因素準(zhǔn)時提示,并提出整改措施,以院內(nèi)、外護(hù)理差錯為實(shí)例爭論借鑒,使護(hù)理人員充分熟悉差錯因素、新狀況、新特點(diǎn),從中吸取教訓(xùn),使平安警鐘常鳴。 6、加強(qiáng)重點(diǎn)環(huán)節(jié)的風(fēng)險管理,如夜班、中班、節(jié)假日等。實(shí)行apn排班及彈性排班制,削減交接班的頻次,削減工作中的漏洞,合理搭配年輕護(hù)士和老護(hù)士值班,同時留意培育護(hù)士獨(dú)

9、立值班時的慎獨(dú)精神。 7、對重點(diǎn)員工的管理:如實(shí)習(xí)護(hù)士、輪轉(zhuǎn)護(hù)士及新入科護(hù)士等對他們進(jìn)行法律意識訓(xùn)練,提高他們的抗風(fēng)險意識及力量,使同學(xué)明確只有在帶教老師的指導(dǎo)或監(jiān)督下才能對病人實(shí)施護(hù)理。同時指定有臨床閱歷、責(zé)任心強(qiáng)具有護(hù)士資格的護(hù)士做帶教老師,培育同學(xué)的溝通技巧、臨床操作技能等。 8、完善護(hù)理緊急風(fēng)險預(yù)案,平常工作中留意培育護(hù)士的應(yīng)急力量,對每項(xiàng)應(yīng)急工作,如輸血、輸液反應(yīng)、特別液體、藥物滲漏、突發(fā)停電等,都要做回顧性評價,從中吸取閱歷教訓(xùn),提高護(hù)士對突發(fā)大事的反應(yīng)力量。 制定護(hù)士個人工作方案4 指導(dǎo)思想:依據(jù)護(hù)理部的工作方案,依據(jù)二級綜合醫(yī)院評審標(biāo)準(zhǔn)、優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)工作要求開展護(hù)理工作,努力使

10、各項(xiàng)工作達(dá)到二級綜合醫(yī)院評審標(biāo)準(zhǔn),建立護(hù)理崗位能級要求的整體護(hù)理模式,推動優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)進(jìn)程,使科室的護(hù)理工作于護(hù)理部的工作同步進(jìn)展,完成護(hù)理部的工作目標(biāo)。 工作目標(biāo) 1、規(guī)范科室的護(hù)理規(guī)章制度、工作方案、完成科室的建章立制工作。 2、建立護(hù)理崗位能級要求護(hù)理工作模式,推動優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)工作,住院患者的滿足度達(dá)到95%。 3、落實(shí)二級綜合醫(yī)院評審標(biāo)準(zhǔn),使各項(xiàng)護(hù)理工作達(dá)到二級綜合醫(yī)院工作標(biāo)準(zhǔn)。 4、通過二級管理和護(hù)理部垂直管理體系,加強(qiáng)質(zhì)量掌握工作,無嚴(yán)峻護(hù)理不良大事發(fā)生。 5、做好護(hù)理風(fēng)險管理,落實(shí)護(hù)理平安(不良)大事報告制度,年報告率10%。 6、做好人力資源培訓(xùn),使護(hù)理人員的力量和水平滿意優(yōu)質(zhì)

11、護(hù)理服務(wù)工作的需要。 7、做好科室的教學(xué)及科研工作,完成新入職護(hù)士、實(shí)習(xí)護(hù)士的規(guī)范化培訓(xùn)方案及實(shí)施,做好護(hù)理科研工作的開展,完成新技術(shù)科研立項(xiàng)3項(xiàng)。做好科室的醫(yī)院感染防護(hù)工作,規(guī)范呼吸機(jī)相關(guān)性肺炎、中心靜脈導(dǎo)管相關(guān)感染、留置導(dǎo)尿管相關(guān)感染的預(yù)防及掌握措施。 8、完成指令性任務(wù)。 制定護(hù)士個人工作方案5 一、加強(qiáng)護(hù)士在職訓(xùn)練,提高護(hù)理人員的綜合素養(yǎng) (一)、按護(hù)士規(guī)范化培訓(xùn)及護(hù)士在職連續(xù)訓(xùn)練實(shí)施方案抓好護(hù)士的“三基”及??萍寄苡?xùn)練與考核工作 1、重點(diǎn)加強(qiáng)對新入院護(hù)士、聘用護(hù)士、低年資護(hù)士的考核,強(qiáng)化她們的學(xué)習(xí)意識,護(hù)理部工作方案上半年以強(qiáng)化基礎(chǔ)護(hù)理學(xué)問為主,增加考核次數(shù),直至達(dá)標(biāo),護(hù)士個人工作方

12、案。 2、加強(qiáng)??萍寄艿呐嘤?xùn):各科制定出周期內(nèi)??评碚撆c技能的培訓(xùn)與考核方案,每年組織考試、考核23次,理論考試要有試卷并由護(hù)士長組織進(jìn)行閉卷考試,要求講究實(shí)效,不流于形式,為培育??谱o(hù)士打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。 3、基本技能考核:屬于規(guī)范化培訓(xùn)對象的護(hù)士,在年內(nèi)16項(xiàng)基本技能必需全部達(dá)標(biāo),考核要求在實(shí)際工作中抽考。其他層次的護(hù)士方案支配操作考試一次,理論考試二次。 4、強(qiáng)化相關(guān)學(xué)問的學(xué)習(xí)把握,組織進(jìn)行一次規(guī)章制度的實(shí)際考核,理論考試與臨床應(yīng)用相結(jié)合,檢查遵章守規(guī)的執(zhí)行狀況。 (二)、加強(qiáng)人文學(xué)問的學(xué)習(xí),提高護(hù)士的整體素養(yǎng) 1、組織學(xué)習(xí)醫(yī)院服務(wù)禮儀文化,強(qiáng)化護(hù)士的現(xiàn)代護(hù)理文化意識,先在護(hù)士長層次內(nèi)進(jìn)行

13、爭論,達(dá)成共識后在全院范圍內(nèi)開展提升素養(yǎng)活動,制定訓(xùn)練方案及詳細(xì)的實(shí)施方案。 支配全院性的講座和爭取派出去、請進(jìn)來的方式學(xué)習(xí)護(hù)士社交禮儀及職業(yè)服務(wù)禮儀。開展護(hù)士禮儀競賽活動,醫(yī)學(xué)訓(xùn)練網(wǎng)搜集整理利用“5.12”護(hù)士節(jié)期間掀起學(xué)禮儀、講素養(yǎng)的活動月,組織寓教寓樂的節(jié)日晚會。 (三)、更新專業(yè)理論學(xué)問,提高??谱o(hù)理技術(shù)水平。 隨著護(hù)理水平與醫(yī)療技術(shù)進(jìn)展不平衡的現(xiàn)狀,各科室護(hù)士長組織學(xué)習(xí)??茖W(xué)問,如遇開展新技術(shù)項(xiàng)目及特別疑難病種,可通過請醫(yī)生授課、檢索文獻(xiàn)資料、護(hù)理部組織護(hù)理查房及護(hù)理睬診爭論等形式更新學(xué)問和技能。同時,有方案的選送部分護(hù)士外出進(jìn)修、學(xué)習(xí),提高學(xué)術(shù)水平。 二、加強(qiáng)護(hù)理管理,嚴(yán)謹(jǐn)護(hù)士長工

14、作方案,提高護(hù)士長管理水平 (一)、年初舉辦一期院內(nèi)護(hù)士長管理學(xué)習(xí)班,主要是更新管理理念、管理技巧及護(hù)理服務(wù)中人文精神的培育,當(dāng)今.人群對護(hù)理的服務(wù)需求,新的一年護(hù)理工作展望以及護(hù)士長感情溝通溝通等。 (二)、加強(qiáng)護(hù)士長目標(biāo)管理考核,月考評與年終考評相結(jié)合,科室護(hù)理質(zhì)量與護(hù)士長考評掛鉤等管理指標(biāo)。 (三)、促進(jìn)護(hù)士長間及科室間的學(xué)習(xí)溝通,每季組織護(hù)理質(zhì)量交叉大檢查,并召開護(hù)士長工作閱歷溝通會,借鑒提高護(hù)理管理水平。 三、加強(qiáng)護(hù)理質(zhì)量過程掌握,確愛護(hù)理工作平安、有效 (一)、連續(xù)實(shí)行護(hù)理質(zhì)量二級管理體系,尤其是需開發(fā)提高護(hù)士長發(fā)覺問題,解決問題的力量,同時又要發(fā)揮科室質(zhì)控小組的質(zhì)管作用,明確各自

15、的質(zhì)控點(diǎn),增加全員參加質(zhì)量管理的意識,提高護(hù)理質(zhì)量。 (二)、建立檢查、考評、反饋制度,設(shè)立可追溯機(jī)制,護(hù)理部人員常常深化各科室檢查、督促、考評。醫(yī)學(xué)訓(xùn)練網(wǎng)搜集整理考評方式以現(xiàn)場考評護(hù)士及查看病人、查看記錄、聽取醫(yī)生看法,發(fā)覺護(hù)理工作中的問題,提出整改措施。 (三)、進(jìn)一步規(guī)范護(hù)理文書書寫,從詳情上抓起,加強(qiáng)對每份護(hù)理文書實(shí)行質(zhì)控員護(hù)士長護(hù)理部的三級考評制度,定期進(jìn)行護(hù)理記錄缺陷分析與改進(jìn),增加出院病歷的缺陷扣分權(quán)重,強(qiáng)調(diào)不合格的護(hù)理文書不歸檔。年終護(hù)理文書評比評出集體第一、二、三名。 (四)加強(qiáng)護(hù)理過程中的平安管理: 1、連續(xù)加強(qiáng)護(hù)理平安三級監(jiān)控管理,科室和護(hù)理部每月進(jìn)行護(hù)理平安隱患查擺及做

16、好護(hù)理差錯缺陷、護(hù)理投訴的歸因分析,多從自身及科室的角度進(jìn)行分析,分析發(fā)生的緣由,應(yīng)吸取的教訓(xùn),提出防范與改進(jìn)措施。對同樣問題反復(fù)出現(xiàn)的科室及個人,追究護(hù)士長管理及個人的有關(guān)責(zé)任。 2、嚴(yán)格執(zhí)行查對制度,強(qiáng)調(diào)二次核對的執(zhí)行到位,加強(qiáng)對護(hù)生的管理,明確帶教老師的平安管理責(zé)任,杜絕嚴(yán)峻差錯及事故的發(fā)生。 3、強(qiáng)化護(hù)士長對科室硬件設(shè)施的常規(guī)檢查意識,平常加強(qiáng)對性能及平安性的檢查,準(zhǔn)時發(fā)覺問題準(zhǔn)時修理,保持設(shè)備的完好。 四、深化親情服務(wù),提高服務(wù)質(zhì)量 (一)、在培育護(hù)士日常禮儀的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步規(guī)范護(hù)理操作用語,護(hù)患溝通技能。培育護(hù)士樹立良好的職業(yè)形象。 (二)、注意收集護(hù)理服務(wù)需求信息,護(hù)理部通過了解回訪卡看法、與門診和住院病人的交談,發(fā)放滿足度調(diào)查表等,獵取病人的需求及反饋信息,準(zhǔn)時的提出改進(jìn)措施,同時對護(hù)士工作賜予激勵,醫(yī)學(xué)訓(xùn)練網(wǎng)搜集整理調(diào)動她們的工作主動性。 五、做好教學(xué)、科研工作 (一)、指定具有護(hù)師以上職稱的護(hù)士負(fù)責(zé)實(shí)習(xí)生的帶教工作,定期召開評學(xué)評教會,聽取帶教老師及實(shí)習(xí)生的看法。 (二)、各科護(hù)士長為總帶教老師,重視帶教

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