《小樹快快長》教學(xué)設(shè)計(共2頁)_第1頁
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文檔簡介

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上課 題第21課 小樹快快長課 型手工造型教 學(xué)目 標1知識與技能: 認識樹的結(jié)構(gòu)特點，了解樹和人類的密切關(guān)系。2、過程與方法: 運用各種紙質(zhì)材料和方法制作一課外形獨特的樹。3、情感、態(tài)度與價值觀: 激發(fā)熱愛大自然、關(guān)心大自然、保護生態(tài)環(huán)境的思想意識。教學(xué)重點用彩紙剪制樹木的方法。教學(xué)難點能剪出不同形態(tài)的樹木。教學(xué)方法情境創(chuàng)設(shè) 合作學(xué)習 探索發(fā)現(xiàn)教學(xué)用具手工彩紙 雙面膠 剪刀 教學(xué)過程 教 師 活 動 學(xué)生活動二次備課一、引趣階段二、激情階段三、愉悅階段四、實踐創(chuàng)作五、回味反思1、 欣賞動畫提問：看完小視頻你想說什么？你覺得樹對我們的生活重不重要？樹哪些作用？（教師總結(jié)

2、，樹的作用）2、老師也知道了樹的重要性，所以老師要把這片沙漠變成一片森林，小朋友們有沒有用信心幫老師實現(xiàn)這個愿望？（師邊說邊板書）3、引出課題小樹快快長。過度：要種小樹我們就要了解小樹的結(jié)構(gòu)和特點，小朋友們有沒有做好學(xué)習的準備了？1、圖片欣賞，認識不同形狀、種類的樹。了解樹的基本形狀和特征。思考：（1）你觀察到的樹是由那幾個部分組成的？（樹干、樹枝、樹冠）顯示圖片2、 樹的外形有什么特點？形狀：對稱和不對稱形；樹冠有橢圓形、云朵形、三角形、半圓形、扇形等等；樹干：有的細、有的粗、有的筆直、有的彎曲、有的光滑、有的粗糙等等。老師已經(jīng)掌握了小樹的特點和結(jié)構(gòu)種上了幾 棵小樹,請小組合作交流小樹的制作方法：1、小組交流：樹的制作方法并反饋。2、教師講解演示制作步驟（1）畫樹形（2）剪樹形（3）添加、拼貼完成。3、欣賞圖片，說說它們采用了哪些制作方法？范圖（1）剪貼的方法；范圖（2）撕貼的方法。3、 欣賞用不同方法表現(xiàn)出來的樹，啟發(fā)學(xué)生思維。 自主創(chuàng)作1、作業(yè)：用彩紙剪貼一棵自己喜歡的樹。2、播放輕音樂，教師巡視指導(dǎo)。交流賞析1、將學(xué)生的作品貼到展示區(qū)。2、學(xué)生講講自己最喜歡的樹，并說出原因，六、欣賞感知1、對學(xué)生進行環(huán)保教育2、總結(jié)。生看視頻回答問題  

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