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文檔簡介

1、安順市第五中學(xué)七 1 班先進(jìn)集體事跡材料我們班是一個(gè)目標(biāo)明確、團(tuán)結(jié)友愛、積極進(jìn)取,拼搏向上、班風(fēng)和 諧、學(xué)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)陌嗉w, 在各方面都能嚴(yán)格要求, 在各種活動(dòng)中均有出 色表現(xiàn), 在各方面都能在年級中起到表率作用。 在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師的親切 關(guān)心下 , 成為一個(gè)凝聚力極強(qiáng)的班集體,一個(gè)文明向上的班集體,一個(gè) 朝氣蓬勃的班集體。 “團(tuán)結(jié)奮斗,共同進(jìn)步一直是我們班的建設(shè)口 號。一、加強(qiáng)班級建設(shè),營造良好班級氣氛 1班級制度的建設(shè)班級制度是班級建設(shè)的思想表達(dá), 當(dāng)班級的制度上升成班級意志的 時(shí)候, 一個(gè)優(yōu)秀的班集體就出現(xiàn)了 結(jié)合我?guī)О嗟慕?jīng)驗(yàn)、 現(xiàn)階段中學(xué)生 的特點(diǎn),在初一第三周的時(shí)候, 召開主題班會, 討

2、論一起制定班級班規(guī), 然后根據(jù)學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活中出現(xiàn)的問題, 不斷完善。 最有特色的是將 班級班規(guī)與目標(biāo)考核結(jié)合, 我們班就有了操行分考核制度, 從紀(jì)律、 學(xué) 習(xí)、衛(wèi)生、體育、宣傳、文藝、好人好事、都有了具體的考核,用操行 分的多少來考察學(xué)生的進(jìn)步, 然后表揚(yáng)先進(jìn)與鼓勵(lì)后進(jìn), 將班級班規(guī)落 實(shí)到實(shí)處。2. 重視學(xué)風(fēng)建設(shè),營造良好學(xué)習(xí)氣氛強(qiáng)化紀(jì)律, 創(chuàng)造良好的環(huán)境。 紀(jì)律是班級的生命線, 學(xué)習(xí)是學(xué)生的 未來。 只有擁有一張平靜的書桌, 才能保證學(xué)習(xí)的效果。 所以我非常重 視課堂紀(jì)律, 要求學(xué)生提前進(jìn)教室, 并將課本翻開預(yù)習(xí)。 所以班級的紀(jì) 律得到了所有課任老師的認(rèn)可,學(xué)生學(xué)習(xí)的效果也很不錯(cuò)。3.

3、 注重行為,培養(yǎng)習(xí)慣 我們班根據(jù)實(shí)際情況,每天的早讀、晨讀都有安排,一、三、五早 讀是英語,二、四早讀就是語文。晨讀根據(jù)每天的第一節(jié)課確定。這樣 我們班級的學(xué)生都形成一個(gè)意識: 什么時(shí)間做什么事情。 學(xué)習(xí)效果有了 很大的提高。4. 落實(shí)學(xué)習(xí)監(jiān)督檢查機(jī)制 我們班有一個(gè)專門學(xué)習(xí)監(jiān)督檢查班干部隊(duì)伍, 專門負(fù)責(zé)早讀、 晨讀 及作業(yè)的檢查和監(jiān)督。 這樣就能保證個(gè)別同學(xué)按時(shí)完成, 或者催促其完 成。效果不錯(cuò),班級作業(yè)能按時(shí)完成。受到老師們的稱贊。同時(shí)學(xué)生的 成績也在不知不覺中提高了。5. 實(shí)行學(xué)習(xí)獎(jiǎng)勵(lì)鼓勵(lì)機(jī)制 我們班對在學(xué)習(xí)上取得好成績的同學(xué)給予獎(jiǎng)勵(lì), 不僅在操行分上有 反映,而且還發(fā)小獎(jiǎng)品。 在學(xué)習(xí)上我

4、們有單科優(yōu)秀獎(jiǎng)、 學(xué)習(xí)進(jìn)步獎(jiǎng)等等, 以此來樹立學(xué)習(xí)典范, 鼓勵(lì)學(xué)生在學(xué)習(xí)上的競爭, 調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極 性。我們班學(xué)習(xí)在本年級中一直名列前茅;考勤方面,該班同學(xué)保持100 的出勤率;在課堂紀(jì)律方面,我班良好的課堂秩序得到多位任課 老師的好評; 6人次被評為校級“優(yōu)秀學(xué)生干部 、“優(yōu)秀三好學(xué)生 。 二、實(shí)行民主管理,培養(yǎng)學(xué)生能力1、班委工作有序開展班級的所有班委都本著 “自我管理、 自我效勞的宗旨為班級效勞, 班委委員通力合作,分工不分對象,每位分工不同的班干部責(zé)任心強(qiáng), 都積極投入到班級的建設(shè)中, 并能起到模范帶頭作用。 每周五早上召開 班委會,仔細(xì)組織開展工作,密切聯(lián)系同學(xué),從生活點(diǎn)滴抓起,

5、了解同 學(xué)們的思想動(dòng)態(tài), 及時(shí)解決同學(xué)們需要解決的問題, 學(xué)期末要求各班干 部做好工作回憶與總結(jié), 通過這種形式建立健全班級的工作制度, 增強(qiáng) 了學(xué)生干部的責(zé)任感,收到了很好的效果。2、人人有事做,事事有人做我們班有許許多多的“小主人 ,都在日常的班級生活中表達(dá)著自 己的價(jià)值,如儀表長、窗長、門長、講臺長等等。他們都意識到自己是 班級的一員, 以高度的責(zé)任感和主人翁意識讓班級更加和諧, 也提高了 自己的自信心和榮譽(yù)感。三 . 衛(wèi)生和體育成績顯著我們班衛(wèi)生達(dá)標(biāo)率到達(dá) 97% ,在歷次檢查中成績都良好。 屢次獲得 學(xué)校頒發(fā)的流動(dòng)紅旗。 校運(yùn)會上, 班上多名同學(xué)參加運(yùn)動(dòng)會, 取得了優(yōu) 異的成績。七<1> 班,一個(gè)積極向上的集體,一個(gè)充滿希望與活力的集體。今 天,我們班獲得優(yōu)秀班集體的稱號, 同時(shí)我們清楚的知道, 未來

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