學校兩課兩操管理制度和方案x

1、楊家?guī)X福州希望小學“兩課兩操”管理制度及實施方案為了使學生能夠健康、快樂成長，提高素質教育實效， 鞏固“好習慣伴我行”習慣培養(yǎng)成果，全面實施邙日光體育 工程”，楊家?guī)X小學長期堅持上好“兩課”“兩操”，收效明顯?！皟烧n兩操”是學校體育工作的重點，“兩課兩操”質量的好壞將直接影響學生身體素質和健康況狀的好壞。因此， 學校高度重視，由德育處具體負責，各班主任具體抓落實， 從抓好學生行為習慣的養(yǎng)成教育、提高師生體質、實施素質 教育的高度進行了認真的組織和安排。首先要求自己要樹立 抓好“兩課兩操”的思想觀念；其次要求自己認真鉆研體育 教材，努力提高業(yè)務水平，做到寫好學期計劃、授課教案， 多花時間備課，不

2、打無準備之仗，向四十分鐘要質量，切實 提高教學質量；第三是配合學校抓好課間操、 眼保健操工作， 加強兩操紀律，增強學生組織紀律觀念，樹立遠大理想，營 造良好校風、學風；第四是認真組織課外活動，充分利用現(xiàn) 有場地器材，保證每生每天有一小時足夠活動時間激發(fā)學生 參加體育鍛煉，全面提高身體素質。廣大教師不僅組織管理學生，而且以身作則積極投入到 活動之中。這種齊抓共管的模式，既顯示了學校教職工的凝 聚力，也促進了學校良好校風與學風的形成。學生在身體得 到鍛煉的同時，也培養(yǎng)了學生熱愛體育的良好習慣，使學生 能夠健康、快樂地成長。針對平時對“兩課兩操”管理不夠嚴格的現(xiàn)狀，我校 通過監(jiān)督學生課間操、眼保健操

3、的動作準確率，班級競賽等 形式，強化“兩課兩操”的管理?；顒拥拈_展，得到了廣大 師生的積極響應。班主任老師積極配合體育教師利用早操、 體育課時間，幫助學生糾正眼操、課間操不規(guī)范的動作，使 兩操由原來的“懶鬧亂”變成“快靜齊” 。為了確保 “兩課兩操” 落到實處。 學校還專門制定了 “兩 課兩操”管理制度：1、按課程標準要求上好每節(jié)體育課，使學生掌握體育鍛 煉的基本知識和基本技能。要求體育教師要有目的、 有計劃、 有內容地指導學生進行活動。 活動課求實效， 不能流于形式走過場。值周教師負責檢查活動情況。2、教學內容要體現(xiàn)目標，突出重點、難點 ; 教學內容分量 深淺程序適當、不拖堂、不提前下課 ;

4、 傳授知識正確無 誤。3、教學方法要求： (1) 教師示范規(guī)范化， 指導練習要明確、 準確 ;(2) 突出技能訓練，形成自己的特色 ;(3) 注意培養(yǎng) 學生的意志和集體主義精神 ;(4) 運動前要做準備操、運 動過程要安全護領，運動后要做結束操 ;(5) 善于組織教學，做到要求嚴、學生紀律好、聽指揮4、教師修養(yǎng)要求： (1) 語言美 ( 運用普通話教學，語言準 確、生動、響亮 );(2) 風范美 ( 儀表端莊，示范認真、嚴 謹，動作優(yōu)美，作風正派 ) 。5、教學質量要求： (1) 效果好，師生配合，訓練活躍 ;(2) 教學效率高，訓練項目銜接緊，集隊、整隊迅速，按計 劃完成教學任務，實現(xiàn)學生 95%以上掌握要領。6、每天堅持上好早操課和眼保健操。要求領導和值周教 師檢查，全力上好兩操，降低學生近視率，近視新發(fā)病 率控制在 1%以下。7、班主任負責按時組織學生做眼保健操。課間操由