2021中小學(xué)課后服務(wù)工作實(shí)施方案

1、2021中小學(xué)課后服務(wù)工作實(shí)施方案一、指導(dǎo)思想為認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十九大和全國教育大會精神，堅(jiān)持“以人為本"的教育理念，積極回應(yīng)廣大家長的呼聲和訴求，優(yōu)化學(xué)校服務(wù)和教育服務(wù)，努力辦好人民群眾滿意的教育，開展學(xué)生校內(nèi)課后服務(wù)，是培養(yǎng)學(xué)生興趣愛好、促進(jìn)學(xué)生健康成長、幫助家長解決按時接送學(xué)生困難的重要舉措，是進(jìn)一步增強(qiáng)教育服務(wù)能力，使人民群眾具有更多獲得感和幸福感的民生工程。為配合國家扶貧攻堅(jiān)戰(zhàn)略，切實(shí)解決廣大人民群眾的困難，根據(jù)國務(wù)院辦公廳關(guān)于規(guī)范校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)發(fā)展的意見（國辦發(fā)2018）80號）、教育部辦公廳關(guān)于做好中小學(xué)生課后服務(wù)工作的指導(dǎo)意見（教基一廳2017）2號）、關(guān)于做好中小學(xué)生

2、校內(nèi)課后服務(wù)工作的指導(dǎo)意見（內(nèi)教辦發(fā)2019）148號）要求，結(jié)合學(xué)校教育教學(xué)工作實(shí)際情況，制定如下實(shí)施方案。二、實(shí)施原則學(xué)生課后服務(wù)工作遵循“家長自愿，校內(nèi)實(shí)施，有效監(jiān)管”的原則。第一，是否參加課后服務(wù)，由學(xué)生家長自愿選擇。學(xué)校事先征求家長的意見，主動告知服務(wù)方式、服務(wù)內(nèi)容、安全保障措施，在自愿的前提下，由家長向?qū)W校提出書面委托申請，并報(bào)名登記。第二，課后服務(wù)安排在校園內(nèi)進(jìn)行，并合理利用學(xué)?，F(xiàn)有條件。學(xué)校無償提供校園內(nèi)教室、運(yùn)動場地、功能室等場所及其它后勤安全保障。第三，完善安全管理制度，切實(shí)加強(qiáng)保障課后服務(wù)學(xué)生安全，制定并落實(shí)嚴(yán)格的考勤、監(jiān)管措施。三、目標(biāo)任務(wù)深化教育領(lǐng)域綜合改革，對我校有

3、需求的學(xué)生提供課后服務(wù)，緩解部分學(xué)生家長接送孩子難的問題；利用有效時間和空間，提高學(xué)生體質(zhì)健康水平，提升人文、藝術(shù)和科學(xué)素養(yǎng)，培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，全面提升學(xué)生綜合素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展；弘揚(yáng)志愿服務(wù)精神，延伸社區(qū)教育功能，進(jìn)一步提高教育服務(wù)水平，增強(qiáng)人民群眾的教育獲得感和幸福感。四、組織領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校成立課后服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)工作小組，由校長任組長。領(lǐng)導(dǎo)工作小組主要做好以下工作內(nèi)容：（一）制訂好活動方案，落實(shí)具體的活動小組，提出明確的活動要求；（二）根據(jù)實(shí)施情況及時總結(jié)，及時調(diào)整有關(guān)興趣小組（內(nèi)容、指導(dǎo)教師、學(xué)生等）；（三）每天查看每組活動是否開展，活動是否正常，存在什么問題，定期召開會議，進(jìn)行

4、交流、總結(jié)，盡量使興趣小組活動開展的富有成效。五、具體活動安排（一）課后服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)小組組長：XX副組長：XX、XX、XX、XX、XX組員：XX、XX、XX、XX、XX、XX、XX、XX、XX、XX、XX、XX（二）課后服務(wù)工作小組組長：XX副組長：XX、XX、XX、XX成員：各年級組、教研組組長、各班班主任學(xué)校課后服務(wù)工作由XX、XX副校長具體負(fù)責(zé)安排，集中學(xué)校師資力量，調(diào)配各方資源，課后服務(wù)下設(shè)工作辦公室，設(shè)在教務(wù)處，由XX副校長兼辦公室主任。（三）課后服務(wù)活動內(nèi)容課后托管服務(wù)：課后托管活動形式及內(nèi)容由學(xué)校會同家長委員會協(xié)商確定。在不加重學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的前提下，學(xué)校在托管時間主要安排學(xué)生完成作業(yè)

5、、自主閱讀、體育、藝術(shù)、科普等課內(nèi)相關(guān)活動，另外適當(dāng)安排了娛樂游戲、拓展訓(xùn)練、社團(tuán)及興趣小組活動、觀看適宜青少年的影片等課外活動。學(xué)校承諾絕不將校內(nèi)課后服務(wù)作為學(xué)校教學(xué)的延伸，絕不進(jìn)行集體教學(xué)或“補(bǔ)課"。根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況和學(xué)生年齡特點(diǎn)，我校學(xué)生課后服務(wù)本著“充分發(fā)揮學(xué)生的積極性主動性，課堂教學(xué)和課外活動互相配合、互相促進(jìn)，照顧學(xué)生的興趣和特長，因地、因校制宜"的原則，以切實(shí)減輕學(xué)生學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，在活動中學(xué)習(xí)、在活動中進(jìn)步為目的。主要包括以下幾種形式：每天下午放學(xué)后安排學(xué)生做作業(yè)、書寫輔導(dǎo)、各種興趣愛好班輔導(dǎo)、體育特長生活動、各種體育類訓(xùn)練輔導(dǎo)以及社會實(shí)踐活動等。1.以班為單位

6、進(jìn)行活動，根據(jù)學(xué)生的年齡特征、心理特征及興趣愛好，興趣小組課程設(shè)置如下：內(nèi)容涉及音樂、舞蹈、美術(shù)、體育、寫作、茶藝、書法、閱讀、棋類、科學(xué)探究等。開展具有學(xué)校特色，發(fā)展學(xué)生特長，全員參與的社團(tuán)課程活動。全校組建有足球、籃球、田徑、輪滑、圍棋、乒乓球、電子琴、古箏、非洲鼓、吉他、刺繡、棋類、合唱、茶藝、少兒繪畫、國畫、書法、舞蹈、科學(xué)探究、家電奧妙、繪本寫作、魔方、創(chuàng)客、手工制作、風(fēng)箏、航模、電腦繪畫等X個社團(tuán)。（責(zé)任人：各社團(tuán)課程輔導(dǎo)員）2.學(xué)校課后服務(wù)活動內(nèi)容：除了開展班級興趣活動小組外，學(xué)校還將成立學(xué)校興趣小組，以更好地延伸課堂學(xué)習(xí)知識，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，更好地服務(wù)于教育教學(xué)。通過社團(tuán)活

7、動培養(yǎng)學(xué)生廣泛的興趣愛好、擴(kuò)大學(xué)生求知領(lǐng)域、激發(fā)學(xué)生創(chuàng)造能力，使他們在快樂中成長。培養(yǎng)學(xué)生閱讀與寫作能力與水平。（責(zé)任處室：教導(dǎo)處）（四）課后服務(wù)活動形式：課后服務(wù)要因校制宜，量力而行，根據(jù)實(shí)際情況課后服務(wù)內(nèi)容可以包括：根據(jù)學(xué)校生源情況，有85%來自外來務(wù)工人員子女，我校提供上午課前和下午課后服務(wù)，安排學(xué)生在指定場所自主完成作業(yè)，把有效指導(dǎo)和控制作業(yè)量結(jié)合起來，減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)；開展體育訓(xùn)練、科學(xué)技術(shù)、文化藝術(shù)、傳統(tǒng)工藝等各類社團(tuán)或興趣小組，為學(xué)生提供“菜單式”服務(wù)；安排學(xué)生自主閱讀或開展讀書交流活動，觀看適宜青少年的影片；組織開展專題教育或特色活動；組織團(tuán)隊(duì)拓展訓(xùn)練；進(jìn)行個體心理輔導(dǎo)；開

8、展勞動體驗(yàn)和社會實(shí)踐等活動。提倡對個別學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生給予免費(fèi)輔導(dǎo)幫助，堅(jiān)決防止將課后服務(wù)變相成為集體教學(xué)或“補(bǔ)課”。努力實(shí)現(xiàn)作業(yè)不回家的目的，要求學(xué)生在校內(nèi)完成書面作業(yè)，制定科學(xué)合理的學(xué)生一日生活、學(xué)習(xí)和活動安排，對早晩自習(xí)、食宿管理、校園活動等各項(xiàng)課后服務(wù)內(nèi)容要選派專人負(fù)責(zé)管理和跟班指導(dǎo)，保障各項(xiàng)課后服務(wù)安排安全有序。（五）服務(wù)范圍課后服務(wù)對象是本校在讀學(xué)生，優(yōu)先保障殘疾兒童、留守兒童、進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女、家庭經(jīng)濟(jì)困難兒童等亟需服務(wù)群體。（六）服務(wù)時間課后服務(wù)時間一般從周一至周五，每天校內(nèi)課后服務(wù)原則上不超過X小時；不同季節(jié)可適當(dāng)調(diào)整。六、組織保障（一）加強(qiáng)部門聯(lián)動學(xué)校要加強(qiáng)與各處室協(xié)調(diào)配合，研究制定相關(guān)工作制度。（二）實(shí)施課外服務(wù)盡可能滿足學(xué)生的需求制定學(xué)校課后服務(wù)工作實(shí)施方案，明確服務(wù)時間、內(nèi)容、組織方式等，并報(bào)旗教體局備案，同時告知學(xué)生家長并在學(xué)校公示欄和網(wǎng)站上公布，方便學(xué)生家長自愿選擇申請。（三）加強(qiáng)隊(duì)伍保障鼓勵教師發(fā)揮愛好特長、跨學(xué)科指導(dǎo)學(xué)生支持學(xué)校組織社會專業(yè)人員、學(xué)生家長、退休教師等為學(xué)生提供各種專業(yè)化的服務(wù)，動員體育教練、民間藝人、能工巧匠、非物質(zhì)文化傳承人及