小學一年級課堂禮儀

1、竭誠為您提供優(yōu)質文檔 /雙擊可除第 1 頁共 12 頁小學一年級課堂禮儀篇一：一（5 5）班：一年級小學生課堂禮儀之我見一年級小學生課堂禮儀之我見馮李分課堂禮儀，廣義上包括學生的一切在校禮儀。狹 義上講，則是在教學一課堂的過程中應該遵守的基本禮 儀。我所理解的課堂禮儀則是一年級小學生在校學習生活中 應該養(yǎng)成的良好的自覺文明好習慣。九月份，本班相繼開展了如下文明禮儀學習活動：訓練 學生的坐、站、走的正確姿勢；學習“硯山縣三小十個自覺 文明好習慣”；學習硯山縣三小文明禮儀操等等。本班小學 生從開始的混亂到現(xiàn)在的井然有序，文明禮儀學習取得了顯 而易見的成績。在此，我主要就課堂禮儀方面談一談幾點做 法

2、，從中總結經(jīng)驗，吸取教訓，再接再厲，爭取使我班的精 神風貌越來越好，從而與教學相輔相成，共同提高。一、抓住優(yōu)秀典型，及時表揚，樹立模范形象。正所謂“世間不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”所以教師要善于發(fā)現(xiàn)在課堂上專心聽講，積極舉手發(fā)言以及其他各種遵守課堂禮儀的優(yōu)秀典型，通過及時表揚，樹立模 范，從而帶動周圍甚至全班同學向他學習?？梢允钦Z言激勵、獎勵小紅花和小星星等等。 在“班級文化角”加上“評比欄”， 每天上課認真遵守課堂禮儀的學生獎勵一顆小星星，滿5 5 顆可換 1 1 朵小紅花，每周評比一次。當然，在此之前要制訂班 級公約，在學生心中認識到什么做法將受到表揚，什么做法 會受到批評。二、老師

3、要以身作則，起到示范帶頭作用。學生喜歡模仿教師，是學生的天性。老師的語言和行為 都將會被學生們積極模仿。老師以身作則，就是做一個講禮 貌、知禮儀、尊老愛幼的好老師， 樹立“文明禮貌的標尺”, 老師的言行告訴學生怎樣做才正確。例如：教師進校講普通 話，學生也是；在學生行禮時站得端正，學生也會學 不 勝枚舉。所以學生其實是老師的鏡子，透過學生你可以看到 自己的可取之處和不足。篇二：小學一年級禮儀課程升旗禮儀科目：禮儀年級：一教學設計：馮霞審核：時間：20XX021420XX0214編號：0202升旗禮儀【學習目標】通過升降國旗這一具有教育意義的儀式，受到深刻的愛 國主義教育。第 2 頁共 12 頁

4、【學習過程】一、導入主題對國旗和國歌的尊重，也就是對我們偉大祖國的尊重。因此，同學們參加學校的升旗儀式要嚴肅認真，并能明確升 旗儀式的程序，遵守有關的禮儀規(guī)則。板書課題，出示學習目標。二、先學升旗儀式的程序（1 1）準備：升旗儀式開始前，全體師生面向旗桿整齊 列隊。（2 2）出旗：主持人宣布升旗儀式開始，全體師生立正 肅立。（3 3）升旗：升旗時應同時奏國歌。（4 4）唱國歌：國旗升畢，指揮面向全體師生，指揮唱國歌，并有樂隊或錄音伴 奏。（5 5）國旗下講話：升國旗后，由校長、教師或學生代表 等作簡短而有教育意義的講話。三、后教在舉行升旗儀式的過程中，同學們要認真遵守以下幾方面的禮儀規(guī)則：（1

5、 1）肅立端正。（2 2）神態(tài)莊嚴。（3 3）保持安靜。（4 4）如果因特殊原因，有的同學遲到，正走進校門，恰逢升旗和 奏國歌時，應立即停止走路，并立正，等升旗完畢后才可以 繼續(xù)行走。第 3 頁共 12 頁(5) 向國旗行注目禮。(6) 向國旗行隊禮。四、當堂訓練情景劇表演。五、總結升華學校升降國旗，舉行儀式，是為了使同學們通過升降國 旗這一具有教育意義的儀式，受到深刻的愛國主義教育。升 降國旗，是在一種嚴肅、莊重的氣氛和場合中進行的，在禮 儀方面有嚴格的規(guī)定。同學們在參加升降國旗的儀式時，要 自覺遵守有關的禮儀規(guī)則。六、教學反思篇三：小學一年級禮儀課教案第一章個人禮儀第一節(jié)如何穿衣服、疊被子

6、教學目的：1 1、學會穿衣、疊被子的方法2 2、培養(yǎng)學生獨立生活的能力3 3 如何愛自己的父母，關心家庭成員，做力所能及的家務活。教學過程：一、導入我們每個人從出生以后，都要經(jīng)歷從幼兒時期，最后長大成人；小時候我們一刻也離不開父母的照顧，隨著時間一第 4 頁共 12 頁天天過去。我們長大了，成為青少年，都要成為獨立的人，所以學會做一些簡單的。力所能及的事非常重要。二、教學方法及步驟（一） 穿衣服1 1、講解穿衣服的基本要求1分清里和外，正和反。2晚上睡覺前把衣褲疊整齊，擺在方便易拿的床頭，靴襪放在固定的位臵，以防第二天趕早耽誤上學的時間。要求經(jīng)常換洗襪子，穿干凈整潔的衣褲。2 2、學習穿衣兒歌

7、認好領和面，先里后外順序走。不慌張，有條理，又好又快心里樂?。ǘ?疊被子1 1、講解疊被子的方法，準備長方形紙一張，作示范；2 2、不止回家學疊被子， 實際操作，每天堅持自己疊被，整理好自己的床鋪；3 3、講解床鋪衛(wèi)生，注意預防螨蟲，霉菌的滋生。（三） 愛的教育1 1、做一些力所能及的家務活2 2、養(yǎng)成生活獨立，學習自理的習慣，堅持自己的事自己做。3 3、通過個人禮儀學習辛勤勞動的付出，讓學生知道過第 5 頁共 12 頁第 6 頁共 12 頁心體貼父母，做自己力所能及的家務是愛父母的表現(xiàn)。三、 課堂小結四、 布臵家庭實際操作。第二節(jié)如何洗小件衣服一、 教學目的1 1、培養(yǎng)學生生活能力2 2、通過做家務活，懂得感恩父母二、 教學過程（一） 激情導入小的時候都是爸爸、媽媽幫我們做事，辛辛苦苦養(yǎng)育我 們成長，大了我們應該學習洗一些小件衣物，將來長大了， 出外學習，我們才能適應生活，照顧好自己的一切。（二） 導入新課、出示課題1 1、學洗手絹：洗的手絹的方法和步驟，并作示范準