學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展年度報(bào)告2017年12月

1、XXX小學(xué)藝術(shù)教育發(fā)展年度報(bào)告學(xué)校藝術(shù)教育是實(shí)施美育的重要要途徑和內(nèi)容。能夠培養(yǎng)學(xué)生感受美、表現(xiàn) 美、鑒賞美、創(chuàng)造美的能力，弓I領(lǐng)學(xué)生樹立正確的審美觀念，陶冶高尚的道德情 操，培養(yǎng)深厚的民族情感，激發(fā)想象力和創(chuàng)新意識，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和健康 成長。為全面貫徹黨的教育方針，提高學(xué)生審美和人文素養(yǎng)，學(xué)校繼續(xù)按照教 育部關(guān)于推進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展的若干意見 的要求，開展藝術(shù)教育工作，取得 了新的進(jìn)步和成績。現(xiàn)將我校一年來的藝術(shù)教育發(fā)展情況報(bào)告如下。一、基本情況我校是一所縣城普通小學(xué)，目前有學(xué)生 8888名，教職工369人，開設(shè)168 個(gè)教學(xué)班，有音樂室？個(gè)，缺額？個(gè)。美術(shù)室？個(gè)，缺額？個(gè)。舞蹈室？個(gè)

2、，展演室？ 個(gè)。共有藝術(shù)教師？人，其中音樂專職教師？名，美術(shù)專職教師？名，均為大專以 上學(xué)歷，學(xué)歷水平達(dá)到國家規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)。音樂教師？人為一級教師職稱，？人為二級 教師職稱；美術(shù)教師？人為一級教師職稱，？人為二級教師職稱，藝術(shù)教師隊(duì)伍比 較穩(wěn)定。除音樂配備鋼琴？臺(tái)外，音樂、美術(shù)缺額器材正在按照國家要求進(jìn)行配 備。二、主要舉措和成效（一）學(xué)校美育與德育同軌發(fā)展藝術(shù)教育能夠培養(yǎng)學(xué)生感受美、表現(xiàn)美、鑒賞美、創(chuàng)造美的能力，引領(lǐng)學(xué)生 樹立正確的審美觀念，陶冶高尚的道德情操，培養(yǎng)深厚的民族情感，激發(fā)想象力 和創(chuàng)新意識，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長。為深入貫徹黨的十九大會(huì)議精神， 落實(shí)教育規(guī)劃綱要，全面貫徹黨的

3、教育方針，實(shí)施素質(zhì)教育，改進(jìn)美育教學(xué)，提 高學(xué)生審美和人文素養(yǎng)，學(xué)校十分重視學(xué)校藝術(shù)教育，在美育教學(xué)與活動(dòng)中切實(shí) 踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，致力于培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的教師教育人才。 學(xué)校 繼續(xù)按照教育部關(guān)于推進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展的若干意見 的要求，開展藝術(shù)教 育工作，取得了新的進(jìn)步和成績。（二）隊(duì)伍建設(shè)與經(jīng)費(fèi)投入1 教師配備與培養(yǎng)培訓(xùn)根據(jù)學(xué)校實(shí)際發(fā)展需要，本年度，我校新進(jìn)音樂教師1人、美術(shù)教師1人，藝術(shù)教師的數(shù)量進(jìn)一步向要求比例靠近。學(xué)校采用校本培訓(xùn)為主的藝術(shù)教師師資培訓(xùn)模式， 通過教研活動(dòng)、專題講座、 教學(xué)指導(dǎo)、骨干教師培訓(xùn)等形式對藝術(shù)教師進(jìn)行業(yè)務(wù)與專業(yè)培訓(xùn)，如遇上級開展 藝術(shù)活動(dòng)便積極派藝術(shù)

4、教師參與，開闊眼界。學(xué)校鼓勵(lì)并支持藝術(shù)教師積極參加 各級教研部門組織的各項(xiàng)培訓(xùn)與教研， 提高教師專業(yè)能力。重視藝術(shù)教師的校本 教研和校本培訓(xùn)。通過教研組的小組教研活動(dòng)，來提升藝術(shù)教師的教學(xué)素質(zhì)。在 活動(dòng)中主動(dòng)學(xué)習(xí)，不斷更新觀念、更新知識、更新技能，提高自身能力。藝術(shù)實(shí) 驗(yàn)研究課題小學(xué)美術(shù)課外再學(xué)習(xí)實(shí)踐研究 和口風(fēng)琴融入小學(xué)音樂課堂教學(xué) 研究圓滿完成研究任務(wù)，取得了一定的實(shí)踐性與推廣性較強(qiáng)研究成果。2. 藝術(shù)經(jīng)費(fèi)投入學(xué)校一直加大對藝術(shù)教育經(jīng)費(fèi)的投入， 添置教學(xué)器材，為特色建設(shè)提供了物 質(zhì)保障。但因經(jīng)費(fèi)緊張，根本沒有能力添置足量的藝術(shù)教學(xué)器材，學(xué)生過多、教 學(xué)用房不足導(dǎo)致藝術(shù)專用教室配備不達(dá)標(biāo)，各

5、項(xiàng)設(shè)施和設(shè)備還有待加強(qiáng)。近一年來，我校由于對口扶貧投入較大，然教育經(jīng)費(fèi)非常緊缺，但任然非常 重視學(xué)校藝術(shù)教育工作，設(shè)立有藝術(shù)教育專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)。只要是藝術(shù)教育、教學(xué)或活 動(dòng)需要，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)都能給予經(jīng)費(fèi)上的積極支持， 學(xué)校投入藝術(shù)教育的經(jīng)費(fèi)是可以 保證藝術(shù)教育與活動(dòng)的有序開展。本年度學(xué)校共投入近2.6萬元，新增了美術(shù)、音樂教學(xué)儀器與材料。讓更多學(xué)生能使用音樂美術(shù)器材，感受藝術(shù)的魅力，給學(xué) 生和藝術(shù)教師都創(chuàng)造了更好的學(xué)習(xí)條件。 本學(xué)年度，我校投資了近9萬元舉辦了 長達(dá)一個(gè)月的“第三節(jié)校園文化藝術(shù)節(jié)”，學(xué)生極喜歡，把它辦成了學(xué)校的精品 活動(dòng)。投資近3萬元送藝術(shù)教師參加各級各類的多種培訓(xùn)活動(dòng)，提高了教師的職

6、業(yè)素養(yǎng)。同時(shí)，每學(xué)期更換學(xué)校的藝術(shù)長廊，增強(qiáng)校園的藝術(shù)氛圍。（三）藝術(shù)課程建設(shè)與藝術(shù)活動(dòng)1、藝術(shù)課程建設(shè)我校嚴(yán)格執(zhí)行國家藝術(shù)課程計(jì)劃，按要求開齊開足音樂、美術(shù)課，堅(jiān)持藝術(shù) 教育面向全體學(xué)生，按規(guī)定選用國家審定通過的音樂、 美術(shù)教材，按照課程標(biāo)準(zhǔn) 和教材內(nèi)容進(jìn)行教學(xué)，能夠根據(jù)學(xué)生發(fā)展需求，開展教育活動(dòng)，拓展教學(xué)內(nèi)容， 較好地實(shí)現(xiàn)課程標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的教育目標(biāo)。 另外，我校根據(jù)學(xué)校實(shí)際開設(shè)了以美術(shù)校 本課程川北剪紙為基礎(chǔ)的多種綜合藝術(shù)活動(dòng)，收到良好教育效果。2、課外藝術(shù)活動(dòng)學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況組建了剪紙社團(tuán)、繪畫社團(tuán)、書法社團(tuán)、紙藝社團(tuán)、戲 曲社團(tuán)、合唱社團(tuán)、舞蹈社團(tuán)、器樂社團(tuán)藝術(shù)社團(tuán)，而且以“五定”（定時(shí)間

7、、定地點(diǎn)、定內(nèi)容、訂教師、定考核）為基本要求在每周星期三下午開展活動(dòng)。我校開展的藝術(shù)活動(dòng)是大眾性的活動(dòng)， 從編導(dǎo)、排練到展示，學(xué)生均全員 參與，大多數(shù)學(xué)生每人至少能參加一項(xiàng)藝術(shù)活動(dòng)。 學(xué)校根據(jù)自身?xiàng)l件，結(jié)合重大 節(jié)日慶典開展藝術(shù)教育；每年舉辦一次綜合性的校園藝術(shù)活動(dòng)， 取得比較顯著的 成效。本年度，學(xué)校開展了長達(dá)一個(gè)月的“第三節(jié)校園文化藝術(shù)節(jié)” ，并于元旦 開展了以班級為基本單位、以年級為組別的藝術(shù)展演活動(dòng) 4次，進(jìn)行了音樂展演 和書畫作品展，藝術(shù)活動(dòng)中學(xué)生參與面達(dá) 100%3、特色發(fā)展校舞蹈隊(duì)、合唱隊(duì)、器樂隊(duì)與縣舞協(xié)等民間藝術(shù)協(xié)會(huì)建立起了良好的合 作關(guān)系。并同這些民間藝術(shù)協(xié)會(huì)共同參與了各級各

8、類展演， 進(jìn)社區(qū)開展聯(lián)誼活動(dòng)， 取得了良好的社會(huì)影響。開發(fā)我縣優(yōu)秀民間美術(shù)教育資源，將川北剪紙與學(xué)校美術(shù)教育活動(dòng)相融 合，取得良好的教育效果。開展剪紙文化進(jìn)社區(qū)活動(dòng)，在多個(gè)社區(qū)開展剪紙等藝 術(shù)作品展，在春節(jié)期間開展送吉祥剪紙進(jìn)家庭活動(dòng)。4、校園文化藝術(shù)環(huán)境積極開展各種藝術(shù)活動(dòng)，通過豐富多彩、生動(dòng)有趣、有意義、有內(nèi)涵的藝術(shù) 活動(dòng)來培養(yǎng)和提高學(xué)生審美情趣以及享受美、欣賞美、創(chuàng)造美的能力，提高學(xué)生 的藝術(shù)修養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，營造良好的校園文化藝術(shù)環(huán)境。本年度，特 別注重營造出了溫馨、和諧的班級藝術(shù)文化氛圍，對學(xué)生起到了潛移默化的作用。利用校園廣播系統(tǒng)每天早晨、午間定時(shí)播放校歌、詩歌、經(jīng)典朗誦及

9、優(yōu)秀校園歌曲。從細(xì)處著眼，加強(qiáng)班級藝術(shù)文化建設(shè)。在每個(gè)教室布置“藝術(shù)樂園”專欄，張貼學(xué)生藝術(shù)作品，為各班級有藝術(shù)特長的學(xué)生提供展示的舞臺(tái)。樓梯走廊有藝術(shù)宣傳專欄，循環(huán)展出學(xué)生優(yōu)秀作品。藝術(shù)陳列室展展現(xiàn)師生手工作品、大型繪畫作品等。學(xué)校和各位藝術(shù)老師還利用微信群、QC群、校園網(wǎng)等網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)宣傳學(xué)校藝術(shù)活動(dòng)，展現(xiàn)藝術(shù)教育成效。（四）藝術(shù)教育管理與藝術(shù)素質(zhì)測評1、藝術(shù)教育管理學(xué)校有領(lǐng)導(dǎo)分管藝術(shù)教育工作，建立藝術(shù)教育工作制度；藝術(shù)教育納入學(xué) 校長期發(fā)展規(guī)劃，學(xué)校年度工作計(jì)劃中也列入藝術(shù)教育的工作內(nèi)容建立校本教研制度，成立藝術(shù)教研組，定期開展教研活動(dòng)，形成藝術(shù)教育 科研和教改的良好風(fēng)氣。建立學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)評

10、價(jià)體系對學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)進(jìn)行評價(jià)，評價(jià)結(jié)果記入南部 縣第一小學(xué)學(xué)生成長手冊并與家長進(jìn)行溝通。在教學(xué)活動(dòng)中，教師比較重視 過程性評價(jià)，關(guān)注學(xué)生在藝術(shù)學(xué)習(xí)過程中所體現(xiàn)的情感、態(tài)度、價(jià)值觀，關(guān)注學(xué) 生在藝術(shù)學(xué)習(xí)和藝術(shù)活動(dòng)中的表現(xiàn)。2、藝術(shù)教育工作自評公示制度學(xué)校每學(xué)期末都要對藝術(shù)教育工作情況進(jìn)行一次全面的檢查活動(dòng)，檢查活動(dòng)中，每位藝術(shù)老師都要對藝術(shù)教育情況進(jìn)行詳細(xì)的總結(jié)，并對自己的藝術(shù)教育工作進(jìn)行自我評價(jià)。學(xué)校藝術(shù)教育負(fù)責(zé)人對藝術(shù)教育工作情況進(jìn)行公平公正的打分 和現(xiàn)場指導(dǎo)。三、主要問題1、個(gè)別藝術(shù)教師的教學(xué)理念有待優(yōu)化。這也要求教師不斷加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)素 質(zhì)和教學(xué)能力，積極加強(qiáng)組內(nèi)教研和探索，不斷提高教學(xué)藝

11、術(shù)。2、少數(shù)學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)還有待提高。這需要我們在以后的藝術(shù)教學(xué)中培養(yǎng) 學(xué)生的藝術(shù)興趣與愛好，充分發(fā)揮專業(yè)老師的培優(yōu)作用。同時(shí)，積極發(fā)揮學(xué)校藝 術(shù)活動(dòng)和藝術(shù)社團(tuán)的作用，提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)。藝術(shù)教育工作是學(xué)校教育的重要組成部分，回顧過去的一學(xué)年，我校藝術(shù)教師愛崗敬業(yè)，為人師表，教書育人，有團(tuán)隊(duì)合作精神；教學(xué)態(tài)度認(rèn)真，能較好 地完成藝術(shù)教育工作任務(wù)；教師具有先進(jìn)的教育理念，有較強(qiáng)的課堂教學(xué)能力和 組織、輔導(dǎo)藝術(shù)活動(dòng)的能力；藝術(shù)教師能夠認(rèn)真參加市、縣和學(xué)校組織的各種形 式的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。經(jīng)過學(xué)校師生共同的努力，從教師到學(xué)生，從社會(huì)到家長，對藝 術(shù)教育有了新的認(rèn)識，學(xué)生藝術(shù)水平、觀賞能力在原來的基礎(chǔ)上有了

12、新的提高。 但我們也要正視自身不足，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高。2017年12月19日物業(yè)安保培訓(xùn)方案為規(guī)范保安工作，使保安工作系統(tǒng)化/規(guī)范化，最終使保安具備滿足工作需要的知識和技能，特制定本教學(xué)教材大綱。一、課程設(shè)置及內(nèi)容全部課程分為專業(yè)理論知識和技能訓(xùn)練兩大科目。其中專業(yè)理論知識內(nèi)容包括：保安理論知識、消防業(yè)務(wù)知識、職業(yè)道德、法律常識、保安禮儀、救護(hù)知識。作技能訓(xùn)練內(nèi)容包括：崗位操作指引、勤務(wù)技能、消防技能、軍事技能。二培訓(xùn)的及要求培訓(xùn)目的1）保安人員培訓(xùn)應(yīng)以保安理論知識、消防知識、法律常識教學(xué)為主，在教學(xué)過程中，應(yīng)要求學(xué)員全面熟知保安理論知識及消防專業(yè)知識，在工作中的操作與運(yùn)用，并基本掌握現(xiàn)場保護(hù)及處理知識2 ）職業(yè)道德課程的教學(xué)應(yīng)根據(jù)不同的崗位元而予以不同的內(nèi)容，使保安在各自不同的工作崗位上都能養(yǎng)成具有本職業(yè)特點(diǎn)的良好職業(yè)道德和行為規(guī)范）法律常識教學(xué)是理論課的主要內(nèi)容之一，要求所有保安都應(yīng)熟知國家有關(guān)法律、法規(guī)，成為懂法、知法、守法的公民，運(yùn)用法律這一有力武器與違法犯罪分子作斗爭。工作入口門衛(wèi)守護(hù)，定點(diǎn)守衛(wèi)及區(qū)域巡邏為主要內(nèi)容，在日常管理和發(fā)生突發(fā)事件時(shí)能夠運(yùn)用所學(xué)的技能保護(hù)公司財(cái)產(chǎn)以及自身安全。2、培訓(xùn)要求1）保安理論培訓(xùn)通過培訓(xùn)使保安熟知保安工作性質(zhì)、地位、任務(wù)、及工作職責(zé)權(quán)限，同時(shí)全面掌握保安專業(yè)知識以及在具體工作中應(yīng)注意的事項(xiàng)及一般