八年級(jí)物理全冊(cè)《4.2 平面鏡成像》學(xué)案（無答案）（新版）滬科版

1、第二節(jié) 平面鏡成像（第1課時(shí)光的反射規(guī)律）學(xué)習(xí)目標(biāo) 1、知道光的反射現(xiàn)象，能用反射定律解決一些簡(jiǎn)單的問題。2、經(jīng)歷探究光的反射定律的過程，培養(yǎng)自己發(fā)現(xiàn)問題的能力。3、光的反射定律簡(jiǎn)潔、對(duì)稱，領(lǐng)略物理學(xué)的美。課前準(zhǔn)備 1、收集信息：收集有關(guān)光污染的例子，找出光污染的原因2、預(yù)習(xí)記錄： 通過預(yù)習(xí)課文，你學(xué)會(huì)了什么，有哪些疑問，請(qǐng)簡(jiǎn)要記錄下來：_ 合作探究 活動(dòng)一：各小組同學(xué)從不同方向用激光燈照射平面鏡，看到天花板上星光閃閃。請(qǐng)你描述光在反射時(shí)的路徑，并說出你的想法：_（一）探究光的反射定律提出問題：光在發(fā)生反射時(shí)遵守什么規(guī)律呢？活動(dòng)二：如圖所示用一根竹簽斜插在泡沫板上表示入射光線，請(qǐng)你用另一根竹簽

2、大致表示出反射光線的位置，并說出你的觀點(diǎn)，寫在下面。 你的猜想：_設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)：思考：（1）形成一個(gè)完整的反射光路，需要哪些器材？_（2）怎樣讓光線比較清晰的顯示出來？ _ （3）如何比較反射角與入射角的大小關(guān)系？研究二者大小關(guān)系時(shí)，測(cè)量一組數(shù)據(jù)還是測(cè)量多次數(shù)據(jù)好？_請(qǐng)你利用下列器材：激光燈、平面鏡、量角器、硬紙板、蚊香、火柴、白細(xì)線、泡沫板、竹簽中的部分器材驗(yàn)證你的猜想。進(jìn)行實(shí)驗(yàn)與收集證據(jù)：實(shí)驗(yàn)次數(shù)入、反、法三線是否在同一個(gè)平面內(nèi)入射光線位于法線(“左” “右”)側(cè)反射光線位于法線(“左”“右”)側(cè)入射角反射角123分析與論證：（1） 觀察第2列結(jié)論是_ （2） 比較第3、4兩列結(jié)論是_（3）

3、比較第5、6列結(jié)論是 _不斷改變?nèi)肷涔饩€的方向和角度你有什么發(fā)現(xiàn)？ _填一填：光在反射時(shí)，反射光線、入射光線與法線在_；反射光線和入射光線分別位于_兩側(cè)；反射角_入射角。光線在反射時(shí)具有_性。（二）鏡面反射與漫反射活動(dòng)三：讓學(xué)生分別用激光燈照射放在課桌上的平面鏡和白紙，觀察天花板上的光斑有什么變化，白紙是否能反射光？閱讀課本P55圖4-16說出你的想法：_ 鏡面反射的實(shí)例 ：_漫反射的實(shí)例：_說 明引導(dǎo)學(xué)生提出研究的問題：光的反射有什么規(guī)律。在學(xué)生描述反射光線的位置時(shí)引入：入射光線、反射光線、法線、入射角、反射角等名詞引導(dǎo)學(xué)生探究發(fā)現(xiàn)光的可逆性，和三線重合的情況。（第2課時(shí)平面鏡成像）學(xué)習(xí)目標(biāo)

4、 1、 知道平面鏡成像特點(diǎn)，會(huì)應(yīng)用平面鏡成像特點(diǎn)分析解釋簡(jiǎn)單的現(xiàn)象。 2、 經(jīng)歷探究平面鏡成像特點(diǎn)的過程，培養(yǎng)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Α?3、了解平面鏡和球面鏡在生活中應(yīng)用。課前準(zhǔn)備 1、家庭實(shí)驗(yàn)：站在家里的穿衣鏡前，認(rèn)真觀察鏡中的“你”。比較你和像的大小、到鏡子的位置關(guān)系。2、預(yù)習(xí)記錄：通過預(yù)習(xí)課文，你學(xué)會(huì)了什么，有哪些疑問，請(qǐng)簡(jiǎn)要記錄下來：合作探究 一、探究平面鏡成像特點(diǎn)：提出問題：平面鏡成像有哪些規(guī)律？猜想與假設(shè)：利用桌面上的平面鏡，觀察鏡中蠟燭的像，改變蠟燭與平面鏡的距離，你認(rèn)為像的大小和位置怎樣變化？說出你的觀點(diǎn)：_制定計(jì)劃與設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)： 思考討論：（1） 把蠟燭放在平面鏡前，觀察鏡中的像，你能比

5、較像和物的大小嗎？_（2）再借助一支相同的蠟燭，能把它放在鏡后和像比較大小嗎 _(3) 換用玻璃板，你能比較像和物的大小嗎？物和像到鏡面的距離如何測(cè)量？_（4）將一張白紙放在像的位置上，在紙上能呈現(xiàn)出像嗎？ _請(qǐng)你利用玻璃板、支架、蠟燭、火柴、方格紙、刻度尺等器材完成該實(shí)驗(yàn)，說出你的方案_ _進(jìn)行實(shí)驗(yàn)與收集證據(jù)：實(shí)驗(yàn)次數(shù)物距/cm像距/cm像 與 物 大 小 比 較（填“放大”、“等大”或“縮小”）123分析與論證：比較第2、3列結(jié)論是_比較第2、4列結(jié)論是_ 用一張白紙接受投影儀的像，你能用白紙接受到玻璃板成的像嗎？_填一填：平面鏡所成的像是_像，像與物的大小_，像與物到平面鏡的距離_，像與物相對(duì)平面鏡對(duì)稱。二、球面鏡：閱讀課本P57 完成下列