三年級下語文課件-驚弓之鳥-人教新課標(biāo)

1、教學(xué)目標(biāo)：知識與技能：知識與技能：1、學(xué)會本課生字。2、正確讀寫“驚弓之鳥、魏國、射箭、打獵、悲慘、愈 合”等詞語，懂得“驚弓之鳥”這個成語的意思。3、分角色朗讀課文，抓住關(guān)鍵詞句理解課文內(nèi)容。過程與方法：過程與方法： 通過自讀自悟，抓住關(guān)鍵詞句理解課文內(nèi)容，培養(yǎng)學(xué)生分析推理的能力。情感態(tài)度與價(jià)值觀：情感態(tài)度與價(jià)值觀： 讓學(xué)生從學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)中受到啟發(fā)，懂得只有善于觀察、善于分析，才能對事物有正確的認(rèn)識的道理。猜成語：猜成語：（3 3）守著樹樁等兔子。）守著樹樁等兔子。你還知道哪些成語故事？你還知道哪些成語故事？（1 1）把禾苗拔高一節(jié)，幫助它生長。）把禾苗拔高一節(jié)，幫助它生長。（2 2）羊死了再修

2、羊圈。）羊死了再修羊圈。導(dǎo)入：導(dǎo)入：2分分第一課時(shí)第一課時(shí) 課文中課文中“驚弓之鳥驚弓之鳥”的的“鳥鳥”，指的是什么鳥？，指的是什么鳥？大雁大雁 大雁又稱野鵝，天鵝類，大型大雁又稱野鵝，天鵝類，大型候鳥，屬國家二級保護(hù)動物。大雁候鳥，屬國家二級保護(hù)動物。大雁熱情十足，能給同伴鼓舞，用叫聲熱情十足，能給同伴鼓舞，用叫聲鼓勵飛行的同伴。鼓勵飛行的同伴。 學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)1 1、會認(rèn)、會認(rèn)5 5個生字，會寫個生字，會寫1212個生字。個生字。正確讀寫正確讀寫1212個新詞。（個新詞。（重難點(diǎn)重難點(diǎn)）2 2、有感情地朗讀課文，了解課文大、有感情地朗讀課文，了解課文大意。（意。（重點(diǎn)重點(diǎn)）1分自學(xué)指導(dǎo)一

3、自學(xué)指導(dǎo)一1.自由朗讀課文，標(biāo)上自然段。2.借助括號中的拼音，讀準(zhǔn)生字和詞語，讀通文章，有困難的地方多讀幾遍。7分鐘要求：讀準(zhǔn)字音、看清字形。要求：讀準(zhǔn)字音、看清字形。魏魏 弦弦 悲悲 慘慘 愈愈 wi xin bi cn y wi xin bi cn y8分檢測一自學(xué)指導(dǎo)二自學(xué)指導(dǎo)二 1 1、找出你認(rèn)為最難寫或不會寫的生字。這些字關(guān)鍵要寫、找出你認(rèn)為最難寫或不會寫的生字。這些字關(guān)鍵要寫好哪一筆。好哪一筆。 2 2、書空。要求：注意筆順、注意字在田字格中的位置。、書空。要求：注意筆順、注意字在田字格中的位置。箭弓射魏雁獵愈弦慘悲裂痛10分“弓弓”的第的第2筆是什么？筆是什么？“痛痛”的第的第7

4、筆是什么？筆是什么？檢測二檢測二驚弓之鳥驚弓之鳥 魏國魏國 射箭射箭 打獵打獵 大雁大雁 大吃一驚大吃一驚 本事本事 拉弦拉弦 悲慘悲慘愈合愈合 孤單失群孤單失群 裂開裂開詞義理解：詞義理解：孤單失群：孤單失群：悲慘悲慘：愈合：愈合：拼命：拼命：失去同伴，無依無靠。文中指受失去同伴，無依無靠。文中指受傷的大雁沒有同伴，自鳴自飛。傷的大雁沒有同伴，自鳴自飛。出境或遭遇）極其不幸，令人傷心。出境或遭遇）極其不幸，令人傷心。指傷口合上了，長好了。指傷口合上了，長好了。比喻用盡力量。比喻用盡力量。要求：聲音洪亮，不丟字，不加字，不改字。要求：聲音洪亮，不丟字，不加字，不改字。自學(xué)指導(dǎo)三自學(xué)指導(dǎo)三檢測三

5、檢測三 齊讀課文，思考：本文講思考：本文講了一件什么事？了一件什么事？5分 （ ）放空箭射下一）放空箭射下一只（只（ ）的大雁。）的大雁。更羸更羸受傷受傷小結(jié)小結(jié)說說這節(jié)課你學(xué)到了什么？說說這節(jié)課你學(xué)到了什么？2分鐘當(dāng)堂訓(xùn)練：當(dāng)堂訓(xùn)練： 8分分一、下面加點(diǎn)的字，讀音全隊(duì)的一組是（ ）A、更（gng）羸（yng） 拉弦（xun） B、因?yàn)椋╳i） 悲慘（cn）C、愈（y）合 使勁（jn）二、選字填空。劍 箭 及 急 弓（ ） 寶（ ） 著（ ） 及（ ）刀（ ） 射（ ） （ ）忙 （ ）格三、填空。1、“弓”共（ ）畫，第3筆試（ ）。2、“魏”共（ ）畫，第14筆是（ ），“魏”的部首是（

6、）。3、“裂”的部首是（ ），音序是（ ）。 教學(xué)反思：教學(xué)反思：復(fù)習(xí)詞語：復(fù)習(xí)詞語： 1分分驚弓之鳥驚弓之鳥 魏國魏國 射箭射箭 打獵打獵 大雁大雁 大吃一驚大吃一驚 本事本事 拉弦拉弦 悲慘悲慘愈合愈合 孤單失群孤單失群 裂開裂開第二課時(shí)第二課時(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo)： 1分1 1、理解課文內(nèi)容，懂得、理解課文內(nèi)容，懂得“驚弓之鳥驚弓之鳥”這個成語這個成語的意思，從中受到啟發(fā)。的意思，從中受到啟發(fā)。 （難點(diǎn)難點(diǎn)）2 2、正確、流利、有感情地正確、流利、有感情地分角色朗讀課文。分角色朗讀課文。（難點(diǎn)難點(diǎn)）自學(xué)指導(dǎo)一：自學(xué)指導(dǎo)一：10分分 分角色朗讀課文分角色朗讀課文2-4自然段，體會更自然段，體會更羸與魏

7、王的對話羸與魏王的對話？ 更羸仔細(xì)看了看，指著大雁對魏王說：更羸仔細(xì)看了看，指著大雁對魏王說：“大王，我不用箭，只要拉一下弓，這只大大王，我不用箭，只要拉一下弓，這只大雁就能掉下來。雁就能掉下來。” 更羸并不取箭，他左手拿弓，右手拉弦，更羸并不取箭，他左手拿弓，右手拉弦，只聽得嘣的一聲響，那只大雁只聽得嘣的一聲響，那只大雁直直往上飛，拍往上飛，拍了兩下翅膀，忽然從半空里了兩下翅膀，忽然從半空里直直掉下來。掉下來。 那只大雁那只大雁直直往上飛，往上飛，拍了兩下翅膀，忽然從半拍了兩下翅膀，忽然從半空里空里直直掉下來。掉下來。掉得快掉得快飛得急飛得急 更羸說：更羸說：“它飛得慢，叫的聲音很悲慘。它飛

8、得慢，叫的聲音很悲慘。飛得慢，因?yàn)樗苓^箭傷，傷口沒有愈合，飛得慢，因?yàn)樗苓^箭傷，傷口沒有愈合，還在作痛還在作痛；叫得悲慘，因?yàn)樗x開同伴，孤叫得悲慘，因?yàn)樗x開同伴，孤單失群，得不到幫助。單失群，得不到幫助。它一聽到弦響，心里它一聽到弦響，心里很害怕，就拼命往高處飛。它一使勁，傷口很害怕，就拼命往高處飛。它一使勁，傷口又裂開了，就掉了下來。又裂開了，就掉了下來。”默讀課文第默讀課文第9自然段，思考：自然段，思考： 更羸看到了什么？聽到了什么？更羸看到了什么？聽到了什么？他是怎樣進(jìn)行分析的？他是怎樣進(jìn)行分析的？自學(xué)指導(dǎo)二：自學(xué)指導(dǎo)二：1515分分更羸看到：更羸看到：它飛得慢。它飛得慢。更羸聽

9、到：更羸聽到：叫的聲音很悲慘。叫的聲音很悲慘。更羸分析：更羸分析：1.1.飛得慢，因?yàn)樗苓^箭傷，飛得慢，因?yàn)樗苓^箭傷，傷口沒有愈合，還在作痛。傷口沒有愈合，還在作痛。2.2.叫得悲慘，因?yàn)樗x開同伴，叫得悲慘，因?yàn)樗x開同伴，心里很害怕，就拼命往高處飛。心里很害怕，就拼命往高處飛。它一使勁，傷口又裂開了，就它一使勁，傷口又裂開了，就掉下來了。掉下來了。說一說：說一說：1.1.大雁因?yàn)榇笱阋驗(yàn)開，所以，所以飛得慢。飛得慢。受過箭傷受過箭傷2.2.它因?yàn)樗驗(yàn)開，所以，所以叫得悲慘。叫得悲慘。孤單失群孤單失群3.3.它一聽到弦響，因?yàn)樗宦牭较翼懀驗(yàn)開，所以拼命往高處飛。所以拼命往高處飛。4

10、.4.因?yàn)橐驗(yàn)開，所以傷口又裂，所以傷口又裂開了。開了。5.5.因?yàn)閭诹验_了，所以就因?yàn)閭诹验_了，所以就 _。一使勁一使勁掉了下來掉了下來心里害怕心里害怕仔細(xì)觀察仔細(xì)觀察: :看到，飛得慢看到，飛得慢 聽到，叫得慘聽到，叫得慘認(rèn)真分析認(rèn)真分析：受過傷、孤單失群、受過傷、孤單失群、 害怕害怕作出推斷作出推斷：不用箭就能射下大雁不用箭就能射下大雁 “驚弓之鳥驚弓之鳥”用來比喻人受過驚嚇后，用來比喻人受過驚嚇后，遇到一點(diǎn)兒動靜就十分害怕（恐懼）。遇到一點(diǎn)兒動靜就十分害怕（恐懼）。 再讀課文，請你說說再讀課文，請你說說“驚弓之鳥驚弓之鳥”這個這個成語的意思。并說一說成語的意思。并說一說這個成語故事

11、有什么意這個成語故事有什么意義義? 被弓箭嚇怕了的鳥。被弓箭嚇怕了的鳥。自學(xué)指導(dǎo)三：自學(xué)指導(dǎo)三：5 5分分 這個故事告訴我們別犯這個故事告訴我們別犯“驚弓之鳥驚弓之鳥”的錯誤，遇到緊急的情況要冷靜，別自己的錯誤，遇到緊急的情況要冷靜，別自己嚇自己，要想出自己救自己的辦法。嚇自己，要想出自己救自己的辦法。 小結(jié)：小結(jié)： 1分分這節(jié)課你有什么收獲？這節(jié)課你有什么收獲？當(dāng)堂訓(xùn)練：當(dāng)堂訓(xùn)練： 7 7分分一、看拼音，寫詞語。wi wng sh jin d li bi cn( ) ( ) ( ) ( )y h li ki l xin tng k( ) ( ) ( ) ( )二、讀下面的一段話，按要求做題。 更羸說：“它飛得慢，叫的聲音很悲慘。飛得慢，因?yàn)樗苓^箭傷，傷口沒有愈合，還在作痛；叫得悲慘，因?yàn)樗x開同伴，孤單失群，得不到幫助。它一聽到弦