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文檔簡介

1、20XX年終學(xué)校教師大會講話稿本文是20XX年終學(xué)校教師大會講話稿,僅供參考,希望對您有所幫助,感謝閱讀。XX 年 8 月,根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)安排,我擔(dān)任 xx 區(qū) xx 中心小學(xué)校長。說實(shí)話,接到任命之后,一連幾個(gè)晚上幾乎無眠。首先是離開了工作了十年的高新區(qū)教研室,離開了多年一起工作的同事們,內(nèi)心中有許多的留戀;其次是對于 xx 小學(xué)校長一職,感到責(zé)任的重大。尤其是,鎮(zhèn)湖小學(xué)正處于 xx 區(qū)城市中心西移的快速發(fā)展期, 新區(qū)管委會搬遷到科技城, 上海交通大學(xué)附屬人民醫(yī)院、 文化中心等重大項(xiàng)目落戶科技城,使得科技城迅速成為高新區(qū)的政治文化中心。 xx 街道納入了西部生態(tài)城管委會管轄, xx 小學(xué)離新區(qū)管委

2、會由 40 分鐘車程縮短為 15 分鐘車程,這一系列的變化使得xx 區(qū)對于 xx 乃至 xx 小學(xué)的發(fā)展都有了新的更高的期待。 我雖然長期工作在教研一線, 但是能否做好這個(gè)當(dāng)家人, 還有感到肩上的擔(dān)子沉甸甸的。 好在 xx 小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)、 大部分的骨干教師之前在工作中都比較熟悉,他們純樸、認(rèn)真、踏實(shí)的工作作風(fēng)也早有體會,因此,當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)找我談話時(shí),我也就義無反顧的接受的任命。時(shí)間很快, 轉(zhuǎn)眼一學(xué)期過去, 在各級黨政及教育主管部門的領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校行政班子成員的支持下,我們以主動(dòng)、積極、認(rèn)真、踏實(shí)的工作作風(fēng)開展學(xué)習(xí)和工作,取得了一定的好成績?,F(xiàn)匯報(bào)如下:一、樹立目標(biāo),爭創(chuàng)優(yōu)質(zhì)在前任府校長和李校長的辦學(xué)成果的

3、基礎(chǔ)上, 本學(xué)期我校緊緊圍繞打造 “全人教育”的工作思路,以此為工作支架,有效組織和實(shí)施學(xué)校教育教學(xué)管理活動(dòng)。管理中,“抓重點(diǎn)、凸亮點(diǎn)、創(chuàng)看點(diǎn)”,確保學(xué)校發(fā)展沿著正確的軌道前行。規(guī)范計(jì)劃,規(guī)范管理行為。開學(xué)后, 我從制定計(jì)劃開始, 要求各部門指定切實(shí)可行的周工作計(jì)劃, 規(guī)范格式,規(guī)范內(nèi)容, 讓老師一看就懂, 一看就知道本周自己要做什么, 一看就知道學(xué)校各個(gè)職能部門本周都做了什么, 從而使周計(jì)劃既成為全校教師的一周工作指南, 還成為全體教師監(jiān)督各部門工作的有效途徑; 同時(shí), 我要求一周例會要研究必須研究的事情,避免重復(fù),減少不必要的時(shí)間浪費(fèi),提高了行政會議的工作效率,實(shí)施下來,得到了廣大行政各部

4、門的認(rèn)可,效果良好。以教育均衡化為抓手,提高學(xué)校實(shí)施義務(wù)教育的水平。8 月 14 日到任, 28 日就是區(qū)教育均衡化驗(yàn)收的預(yù)檢。時(shí)間緊,工作多。也就從那一天起一直到開學(xué), 總務(wù)處包括校長室的全體班子成員一天都沒有休息, 一直忙于學(xué)校整體的出新與提升。 食堂設(shè)備的更新要到位, 教室、 各專業(yè)教室的文化氛圍要布置,辦公室的格局要優(yōu)化,開學(xué)初的工作要完成。可是,我看到所有的學(xué)校管理人員沒有一句怨言, 沒有一個(gè)人喊苦叫累。 有事情大家一起完成, 有難題大家一起商量。這種氛圍,正是我想象中的團(tuán)結(jié)戰(zhàn)斗的工作集體。最終,我們順利通過了區(qū)教育均衡化預(yù)檢, 同時(shí), 通過這次預(yù)檢, 不僅提升了我校實(shí)施義務(wù)教育的水

5、平, 也讓我看到我們新的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子是團(tuán)結(jié)的, 是具有戰(zhàn)斗力的, 也大大增強(qiáng)了我做好工作的信心。以“全人”的理念,努力創(chuàng)建 xx市一級圖書館。在迎接教育均衡化驗(yàn)收的同時(shí), 我校還積極創(chuàng)建蘇州市一級圖書館。 這項(xiàng)創(chuàng)建任務(wù),一年之前,由于硬件條件的不足最后沒有申報(bào)。本學(xué)期,我們班子成員經(jīng)過認(rèn)真討論,大家覺得,蘇州市一級圖書館的創(chuàng)建勢在必行。首先,鎮(zhèn)湖中心小學(xué)位于高新區(qū)交通的最西端, 交通的不變讓急需增長見識、 開拓視野的孩子們?nèi)鄙倭嗽S多的教育資源, 我們提升學(xué)校圖書館的檔次, 可以讓孩子們在學(xué)校就能看到最新最好的科普、文學(xué)、文藝等書籍,給孩子們一個(gè)蜜蜂采蜜的花園;其次,我們希望每天給孩子們自由閱讀

6、的時(shí)間。 現(xiàn)在的孩子, 每天的時(shí)間大部分被語數(shù)英三門學(xué)科占領(lǐng), 如果我們能努力培養(yǎng)孩子良好的閱讀習(xí)慣, 如果我們能培養(yǎng)更多愛讀書的孩子,相信,隨著時(shí)間的積累,這些孩子的眼光會越過鎮(zhèn)湖看到新區(qū)、看到 xx 、看到全國,甚至?xí)囵B(yǎng)更多具有國際化視野的孩子。確立了奮斗目標(biāo)后, 我們積極準(zhǔn)備籌劃實(shí)施。 馬校長提出將原有的紅領(lǐng)巾俱樂部合二為一, 成為新的紅領(lǐng)巾 “書香苑” , 使學(xué)生閱覽區(qū)一下子擴(kuò)大了一百多平米;王校長把原本布置單調(diào)的教工閱覽室重新規(guī)劃布置, 還和范云平館長一趟趟跑到xx 家具城購置新沙發(fā)、新書架、還有學(xué)生喜歡的卡通坐墊,使學(xué)生閱覽室和教工閱覽室顯得溫馨宜人, 現(xiàn)在一到讀書時(shí)間, 孩子們

7、都喜歡到閱覽室去, 找?guī)妆鞠矚g的書, 坐一坐漂亮的坐墊; 顧校長馬校長帶領(lǐng)教導(dǎo)處、 語文組老師親自到新華書店精心挑選了 xxxx 多本精彩的文學(xué)和科普類圖書,為圖書館增添了亮色;總務(wù)處想盡辦法既節(jié)省錢又能辦事, 舊家具、 舊窗簾都被他們排上了用處; 在整個(gè)創(chuàng)建中, 書庫的整理是最艱苦的, 在將近一個(gè)星期的整理過程中, 老師們也紛紛過來幫忙, 一有空課就到書庫, 青年教師放棄了周末時(shí)間, 甚至連受傷的妻子在醫(yī)院都無人看護(hù), 老師們幾乎是將整個(gè)書庫的書籍翻了個(gè)身, 重新梳理了一遍。4 萬多冊的量,不僅考驗(yàn)智商也要考驗(yàn)體力。在這里,黨員干部的先鋒模范作用得到了很好的詮釋。 最后, 我們順利通過的蘇州

8、市一級圖書館的的驗(yàn)收, 我們將把這份榮譽(yù)帶到新的學(xué)校,讓新校的市一級圖書館成為學(xué)校中心和亮點(diǎn)。二、學(xué)習(xí)理論,指導(dǎo)管理工作中,我注重自身的學(xué)習(xí)與提高,盡管學(xué)校教育、教學(xué)和管理工作千頭萬緒,但也不忘忙中抽閑翻閱報(bào)刊,了解時(shí)事;學(xué)習(xí)理論,指導(dǎo)工作;參加學(xué)習(xí),自我完善;不斷實(shí)踐,提升水平。本學(xué)期,先后參加了 xx 市新校長培訓(xùn)班,目前參加了一期學(xué)習(xí), 還未結(jié)業(yè); 還參加了蘇州高新區(qū)校長培訓(xùn)班、 省市合作項(xiàng)目特級教師后備班的學(xué)習(xí), 11 月 8 日在楓橋?qū)嶒?yàn)小學(xué), 對全市開放觀摩課 找規(guī)律 。在學(xué)習(xí)中,我希望能努力提高自己“依法辦學(xué)、依法治教”的能力,保證自己的辦學(xué)方向與黨的方針政策保持一致; 確保自己

9、的辦學(xué)理念與時(shí)俱進(jìn), 順應(yīng)時(shí)代的潮流。三、按章管理,依法治?!鞍凑鹿芾?,依法治?!笔俏乙回瀳?jiān)持并貫徹的原則。工作中,我能堅(jiān)決執(zhí)行上級部門制定的各項(xiàng)規(guī)定, 在行風(fēng)建設(shè)、 規(guī)范辦學(xué)行為和教育收費(fèi)、 廉政自律等方面按規(guī)定和要求正確行使自己的權(quán)力, 無違規(guī)操作行為。 努力做到用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹涡B(tài)度去影響教師, 用正確的人生觀去凝聚教師, 在經(jīng)費(fèi)的使用中, 我能堅(jiān)持按財(cái)務(wù)政策嚴(yán)格把關(guān), 實(shí)事實(shí)用, 較大額度費(fèi)用支出一定經(jīng)過集體討論或請示上級領(lǐng)導(dǎo),把有限的資金用在刀刃上。比如,由于我校交通不便,我們便通過和汽車公司租恁的形式, 讓老師參加活動(dòng)都能有車接送, 雖然花了不少的錢, 但是我認(rèn)為非常值得, 因?yàn)椋?能夠

10、讓老師們毫無后顧之憂的參加學(xué)習(xí)教研活動(dòng), 提高他們的教育教學(xué)能力, 這不正是我們每一位黨員干部、 每一位學(xué)校管理者所期盼的嗎?我只是提醒各部門科學(xué)管理、合理使用,避免不必要的浪費(fèi);再如,本學(xué)期我們每一個(gè)手球運(yùn)動(dòng)員沒參加一場比賽,都能吃到學(xué)校為他們購買的小點(diǎn)心。為了更好的按章管理、 依法治校, 努力踐行和培育社會主義核心價(jià)值觀, 我們目前正著手學(xué)??冃ЧべY實(shí)施方案和學(xué)校請假制度的調(diào)整, 在各部門討論、 征求老師們的意見后實(shí)施。四、班子團(tuán)結(jié)合力,人本管理我新到鎮(zhèn)湖小學(xué),怎樣讓學(xué)校工作很快走向正規(guī),一學(xué)期來,我的做法是,緊緊依靠學(xué)校班子成員和中層干部,工作中,認(rèn)真聽取同志們的意見,在決策中,首先考慮

11、的是學(xué)校利益而不是個(gè)人利益, 努力使大家心往一處想, 話往一處講, 勁往一處使。 事實(shí)上, 兩位副校長和各位中層管理人員都能夠目前, 班子團(tuán)結(jié)協(xié)作、努力創(chuàng)新求實(shí)。學(xué)校班子成員能夠自覺接受上級黨委的領(lǐng)導(dǎo)和監(jiān)督,做到團(tuán)結(jié)協(xié)作,相互理解、相互支持、 相互配合, 使班子人員能心情愉悅地工作; 重大提議事前與各成員通報(bào)商議后, 再提交校長辦公會或行政例會集體討論決定, 涉及教職工切身利益的方案,我們將會反復(fù)醞釀、多方聽取意見,由教代會通過后再執(zhí)行。不論是年終考核、還是評優(yōu)工作等,我堅(jiān)持做到計(jì)劃設(shè)計(jì)周密、問題分析詳盡、操作流程規(guī)范,把事情放在桌面上,不搞小動(dòng)作,我希望用真心、誠心感染人。教師有思想問題,也

12、能設(shè)身處地為老師著想。我相信,只要我們堅(jiān)持考核實(shí)績,辦事公開, 處事公平, 看人公正, 一定會為學(xué)校工作的開展奠定良好的群眾基礎(chǔ)。五、教學(xué)管理常抓不懈,師資隊(duì)伍穩(wěn)步提升學(xué)校工作千頭萬緒, 紛繁復(fù)雜, 但我始終把高度重視常規(guī)教育教學(xué)工作擺在首位。集中精力抓教育教學(xué)質(zhì)量,全面促進(jìn)教學(xué)活動(dòng)的健康發(fā)展。社會主義核心價(jià)值觀重要的一條, 學(xué)校要堅(jiān)持育人為本、 德育為先, 我倡導(dǎo)上足上好晨會課, 讓班主任每天能及時(shí)撲捉學(xué)生的思想動(dòng)態(tài), 及時(shí)教育調(diào)整; 我還加大巡課的力度。 校長室、 教導(dǎo)處制定相應(yīng)的巡課制度, 遇到問題及時(shí)與年級負(fù)責(zé)人或教師反饋。 我們反復(fù)教育廣大教師, 要用全人的思想來教育孩子, 上足上好

13、各門學(xué)科,促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的不斷提升。提高教育質(zhì)量的關(guān)鍵是師資隊(duì)伍。本學(xué)期我們專門請來了 xx 市乃至全國一流名師專家來校指導(dǎo)教師。曾創(chuàng)建xx 國際小學(xué)、虎門外國語學(xué)校的全國英語專家錢xx 校長、 xx 市第一位省英語特級教師胡 xx 定期到我校指導(dǎo)英語教師隊(duì)伍; 語文特級教師許xx 、孫 xx 、語文市學(xué)科帶頭人周 xx 來校指導(dǎo)語文教師隊(duì)伍; xx 區(qū)數(shù)學(xué)教學(xué)專家沈xx 校長來校指導(dǎo)數(shù)學(xué)教師隊(duì)伍。在我校“ xx 杯”青年教師評優(yōu)課活動(dòng)中,蘇州市語文名教師高嵐、原區(qū)教研員蔡xx 、曹xx 、許 xx 、梅xx 、郭耿榮等一批老專家來校指導(dǎo),他們?yōu)槲覀兦嗄杲處熅实恼n堂演繹叫好,同時(shí),也給我們提出

14、了中肯的建議。 專家們勤懇、 敬業(yè)的工作態(tài)度, 深深感染了青年教師們, 也讓我們增添了深深的責(zé)任感和使命感。 相信, 有了這些專家的支持與幫助, xx 小學(xué)會出現(xiàn)更多的名師與學(xué)科帶頭人, xx 小學(xué)前進(jìn)的步伐會越發(fā)穩(wěn)健。六、不足與展望一個(gè)學(xué)期的時(shí)間雖然不短, 但對于管理一個(gè)學(xué)校來說, 我覺得還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。 工作中我也存在著許多的不足, 我還要更多的深入到教師中間, 深入到學(xué)生中間, 更多的了解師生的所思所想, 才能更好的決策與引領(lǐng)。 對于學(xué)校工作中可能面臨著的困難, 比如明年師資隊(duì)伍補(bǔ)充問題, 現(xiàn)有師資隊(duì)伍的可持續(xù)發(fā)展為題, 都是學(xué)校發(fā)展的至關(guān)重要的問題, 在新的一年中, 我們要努力克服種種困難, 引進(jìn)人才,充實(shí)師資隊(duì)伍,

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