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文檔簡介

1、活動主題：多姿多彩的花一、活動目標(biāo)（一）通過觀察花，讓學(xué)生對身邊的花的顏色、種類有更深入的了解，確實感到花的多姿多彩。（二）通過研究花，培養(yǎng)學(xué)生的合作、互助、交流的能力，親密接觸大自然。（三）通過觀察花，親身感受花的嬌艷所在和其他的價值所在。（四）通過研究花，培養(yǎng)學(xué)生對花的愛護(hù)和喜愛，體驗種植花農(nóng)的辛苦，給學(xué)生一個實踐的機(jī)會活動準(zhǔn)備：一、搜集有關(guān)花的資料、圖片。二、聯(lián)系好參觀地址。三、分成若干活動小組。四、選好制作收獲卡的材料。課時安排2教學(xué)過程：第一課時一、問題與思考：（一）聯(lián)系實際，談話導(dǎo)入1師生交流，談話導(dǎo)入夏天的花，嬌艷似火；冬天的花，冰清玉潔。大千世界，無奇不有，姹紫嫣紅的花你見過嗎

2、？見過哪些？誰能給同學(xué)們說說？引導(dǎo)學(xué)生說出常見的菊花、牽?；ā⒑苫ǖ?。2師：同學(xué)們知道的真不少，這與同學(xué)們平時的仔細(xì)觀察分不開的，其實花的知識還有不少，比如：花的顏色、形狀都一樣嗎？為什么？這節(jié)課請同學(xué)們選擇感興趣的問題，自由組成小組進(jìn)行研究。（二）確立子課題，自由組合成立小組。（1）起課題總名稱，板書課題名稱。（2）推薦競選課題組小組長。（3）確立研究子課題。1提出問題，拓展思維你想了解花的哪些知識？2梳理問題，分組調(diào)查。根據(jù)同學(xué)們的意見，我們可以分成三個研究小組：（1）每一種花的形狀都一樣嗎？（2）每一種花的顏色一樣嗎？（3）同一種花的顏色一樣嗎？形狀一樣嗎？（4）花對當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展有影響嗎？小組分工落實表成員姓名負(fù)責(zé)事項任務(wù)完成時間 3學(xué)生自由組成研究小組你對哪個問題感興趣，就加入哪個研究小組二、實踐與活動：推選組長，制定研究計劃填寫計劃表：研究課題 子課題 組長組員研究時間方式人員 （1）教師指導(dǎo)計劃書的填寫（2）各小組先討論，然后填寫計劃（3）各小組分別匯報計劃制定情況，師生共同討論并完善計劃。（引導(dǎo)學(xué)生到花市去參觀，采訪花農(nóng)）三、教師總結(jié)，提出希望經(jīng)過討論，每個小組的同學(xué)都明確了自己要做什么，怎么去做。老師希望同學(xué)們互相合作，按計劃順利完成任務(wù)。四、課外延伸，落實計劃學(xué)生按學(xué)

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