二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第一單元測(cè)試題(長(zhǎng)度單位)

1、二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第一單元測(cè)試題一、填空題（20分）1、我們知道的長(zhǎng)度單位有（）和（）。2、要知道物體的長(zhǎng)度用（）來(lái)量。3、量比較長(zhǎng)的物體可以用（）作單位，量比較短的物體可以用（）作單位。4、拿一條線，把兩頭拉緊，就成了一條（）。5、1厘米1厘米地?cái)?shù)，數(shù)（）次是5厘米，數(shù)（）次是8厘米。7、1米（）厘米500厘米（）米18厘米4厘米（）厘米45米5米（）米40厘米7厘米（）厘米36米9米（）米80厘米20厘米（）米8、測(cè)量課桌面長(zhǎng)的時(shí)候，要把尺子的（）刻度尋準(zhǔn)課桌左端，再看課桌面的右端的數(shù)對(duì)準(zhǔn)（），課桌面的長(zhǎng)度就是（）厘米。9、畫(huà)一條8厘米長(zhǎng)的線段，從尺子的（）刻度開(kāi)始畫(huà)起，畫(huà)到（）的地方。10、

2、在括號(hào)里填上“米”或“厘米”一支粉筆長(zhǎng)10（）教室7長(zhǎng)（）小軍身高120（）一本數(shù)學(xué)書(shū)長(zhǎng)21（）二、判斷（對(duì)的在括號(hào)里打“”，錯(cuò)的畫(huà)“”（10分）1、一條線段長(zhǎng)5厘米（）2、一個(gè)圖釘長(zhǎng)1米（）3、比70米少20米的是50厘米（）4、一棵樹(shù)高6米（）5、1米和10厘米同樣長(zhǎng)（）三、量一量，將答案填在（）里（5分）（）厘米（）厘米（）厘米（）厘米（）厘米四、畫(huà)一畫(huà)（6分）1、畫(huà)一條長(zhǎng)5厘米的線段2、畫(huà)一條比8厘米短5厘米的線段3、畫(huà)一條比4厘米長(zhǎng)2厘米的線段五、連一連（10分） 0條線段 1條線段 2條線段 3條線段 4條線段 5條線段 6條線段六、在里填上“、”（9分） 6米600厘米 37厘米

3、73厘米 14米6米20米 4厘米20厘米3米 3米30厘米 50厘米49厘米 38厘米8厘米40厘米 35厘米5厘米4米 100厘米1米1厘米七、選一選（10分） 1、教室內(nèi)的黑板長(zhǎng)（） 3米30米30厘米 2、李軍身高是（） 1米40厘米3米18厘米 3、1米是（）厘米 、10、50、100 4、一根跳繩長(zhǎng)（） 、4厘米、40厘米、4米5、 5、給出兩個(gè)點(diǎn)能畫(huà)（）條線段 、1、2、無(wú)數(shù)八、解決問(wèn)題（30分）1、一條繩子長(zhǎng)20米，用去了7米，還剩多少米？2、小明的身高是80厘米，離1米還差多少？3、小兔從家去學(xué)校，已經(jīng)走了40米，離學(xué)校還有50米，小兔家到學(xué)校有多遠(yuǎn)？4、一根竹竿長(zhǎng)13米，插

4、入水中一截后，露在水面外的部分長(zhǎng)5米，水有多深呢？5、媽媽買了6米花布，買的白布比花布長(zhǎng)5米，媽媽一共買了多少米布？第一單元專項(xiàng)訓(xùn)練一、填空。1、1米=（ ）厘米2、量比較長(zhǎng)的物體，可以用（ ）做單位，量比較短的物體，可以用（ ）做單位。3、在下面的（ ）里填上合適的單位。高40（ ） 厚約5（ ）高1（ ）22（ ） 高70（ ）4、在（ ）里填上“”、“”或“=”。3米（ ）3厘米 30厘米（ ）29厘米 1米（ ）100厘米 3米（ ）2米75厘米5、在（ ）里填上合適的數(shù)。25米8米=（ ）米40厘米26厘米=（ ）厘米30米15米=（ ）米60厘米16厘米=（ ）厘米1米12厘米=（

5、 ） 6、二、正確的在（ ）里畫(huà)，錯(cuò)誤的在（ ）里畫(huà)。1、小明今年讀二年級(jí)了，他的身高是128厘米。 （ ）2、1米的繩子比100厘米的繩子長(zhǎng)。（ ）3、畫(huà)一條6厘米長(zhǎng)的線段，從尺子的刻度1畫(huà)到6。（ ）4、爸爸的身高有178米。（ ）三、做一做。1、我估計(jì)我的鉛筆盒長(zhǎng)（ ）厘米，用尺量鉛筆盒的長(zhǎng)是（ ）厘米。23、請(qǐng)你畫(huà)一條3厘米長(zhǎng)的線段。再畫(huà)一條比2厘米長(zhǎng)比9厘米短的線段。4、下圖中（ ）和（ ）是線段。 5、課作本第3頁(yè)第2題。6、量一量。我的手掌寬約（ ）厘米。 我的一拃長(zhǎng)（ ）厘米。我的身高是（ ）厘米。 我的一步長(zhǎng)（ ）厘米。四、估計(jì)男孩和機(jī)靈狗分別有多高。五、動(dòng)腦筋。1、一根繩子對(duì)