七年級(jí)寫物的作文大全

1、Word資料，僅供參考，下載后可編輯七年級(jí)寫物的作文大全 七年級(jí)寫物的作文大全1 郵票是郵政機(jī)關(guān)發(fā)行，供寄遞郵件貼用的郵資憑證。郵票的發(fā)行由國(guó)家或地區(qū)管理，是一個(gè)國(guó)家或地區(qū)主權(quán)的象征。郵票的方寸空間，常呈現(xiàn)一個(gè)國(guó)家和地區(qū)的歷史、科技、經(jīng)濟(jì)、文化、風(fēng)土人情、自然風(fēng)貌等特色，這讓郵票除了郵政價(jià)值外還有收藏價(jià)值。 我的爸爸原來是個(gè)郵票的收藏愛好者，收藏了許許多多圖案各異的郵票，有形形色色的植物;有神態(tài)各異的動(dòng)物;有在賽場(chǎng)上奮力拼搏的體育健兒;還有古代歷史故事 在這些各種各樣的郵票中，我最愛的是“草船借箭”這張郵票。這張郵票是1992年8月25日發(fā)行的，郵票的左上方寫著中國(guó)郵政四個(gè)字，左下方寫著1.6

2、0元。它長(zhǎng)5.5厘米，寬4.1厘米，由于設(shè)計(jì)師戴宏海在設(shè)計(jì)時(shí)采納中國(guó)工筆重彩畫的形式在仿古絹上繪制而成，所以它的主色調(diào)為土黃色。在波濤洶涌的江水中漂著一艘木船，木船上面扎滿了草人，而這些草人上面都射滿了箭，船上旗桿上吳國(guó)的戰(zhàn)旗被風(fēng)吹的招展舞動(dòng)。船里面坐著兩個(gè)人，穿著白衣、戴著咖啡色帽子、手拿一柄鵝毛扇的就是諸葛亮。他正和一位穿著綠色衣服、戴著黑色帽子的人在喝酒，哪怕外面正在萬箭齊發(fā)，他們也毫不畏懼。 草船借箭選自于三國(guó)演義第四十六回“用奇謀孔明借箭，獻(xiàn)密計(jì)黃蓋受刑。”周瑜妒恨諸葛亮的智謀，屢欲除之。周瑜要諸葛亮數(shù)日之內(nèi)造出十萬只箭，并誘迫對(duì)方立下軍令狀。諸葛亮胸有成竹，他命人扎草船二十只，趁大

3、霧布滿江面之際，將船一字?jǐn)[開，駛向?qū)Π?，誘使曹軍弓箭手亂箭射之，“借”得雕翎箭十幾萬只。郵票上的畫生動(dòng)的呈現(xiàn)了這一故事。 從這張郵票中我學(xué)到了書本中學(xué)不到的知識(shí)，它給我?guī)砹藷o限的樂趣，我喜愛這張郵票。 七年級(jí)寫物的作文大全2 在生活中，到處都有他人對(duì)你的愛，它總在不經(jīng)意間出現(xiàn)在你的身邊，有的也會(huì)以其他的方式和方法出現(xiàn)在你的身邊。 父母的愛更是不同。他們的愛是無怨無悔的，是無私的，是永恒的，是無微不至的，是不求回報(bào)的。父親的愛就如高山，往往深沉莊重，而母親的愛就如溪流，往往溫暖細(xì)膩。 母親在家庭生活中往往是無私的付出，不管做什么，首先要把的東西留給子女、再是父親，最后是自己。而母親對(duì)我們付出的

4、愛，有時(shí)我們會(huì)感覺不到那就是嘮叨。 每天，母親叫我起床，逼迫我快點(diǎn)起床穿衣，總會(huì)說：“為了讓你多睡會(huì)，我就晚了一些時(shí)間來叫你起床的?！碑?dāng)我洗漱完畢，吃早餐時(shí)，她又說為了讓我早餐的營(yíng)養(yǎng)充分，她又多做了一些早餐。當(dāng)我吃不下時(shí)，她又會(huì)說：“早餐就吃這么一些，哪夠你這一上午的消耗呢?來來來，再多吃點(diǎn)，假如真吃不下，那就帶點(diǎn)零食去學(xué)校吧，餓了就吃些零食。”等我一切都預(yù)備就緒時(shí)，她又該說：“路上小心點(diǎn)，過馬路時(shí)要看紅綠燈，下午放學(xué)早點(diǎn)回來，別在外面玩，還有什么東西沒帶嗎?快檢查一下”直到我出門上學(xué)后，耳旁才開始清靜下來了。可是，等到下午放學(xué)回家時(shí)，母親又開始像寺廟里的老和尚那樣不斷地向我念經(jīng)，耳旁又開始吵

5、鬧起來了。 這就是母親對(duì)我的嘮叨，但正是母親的這些嘮叨，使我懂得了她的苦心和用心，感受到了親情的溫暖，愛的溫暖，家庭的幸福。 七年級(jí)寫物的作文大全3 在天邊里有一條線很美，也對(duì)天邊很重要，我們不能沒有這一線，它住在每一處，人們靠它才能生活下去。它能給人帶來清新涼快的空氣。它就是“植物”。 在學(xué)校的邊角，我們都能看見。有的人家里，養(yǎng)了一大堆花，例如我姥姥家，我姥姥家可以就成“森林了”。姥姥家養(yǎng)了蝴蝶蘭、杜鵑花、吊蘭、白玉蘭等。每次家里有植物枯萎了，姥姥都會(huì)用盡一切方法去挽回它，它如同也很聽話，過了幾天就慢慢恢復(fù)了，而且還很健康呢!姥姥每次都會(huì)把快死掉的植物給救活了。 在校園的花蕓里的花兒，給我們

6、增添了笑容。在校園的草坪上的小草，給我們帶來了清爽感。但是樹木也是有一些特點(diǎn)，它那樣高大，讓人們有安全感，它像邊防的戰(zhàn)士一樣守護(hù)我們。它們都給校園里增添了生氣。 我們校園的草有著不一樣的姿態(tài)。尤其是三葉草，它的長(zhǎng)相似乎有點(diǎn)驚奇，它的葉子像是媽媽懷的三胞胎一樣。中間的葉子有點(diǎn)大，上面有一道白色的花紋，假如你不認(rèn)真看它，你就看不出它的美。在每個(gè)葉子上都襯托著一道白花花的花紋，很特別也很美麗。 在我們校園的南面有著一群威武的戰(zhàn)士們（樹），就是靠它來愛護(hù)我們整潔的校園。在最東面的那顆樹是大的，它不管自己被人們整壞，但它一直給我們擋風(fēng)擋雨，它雖然輸在外表上，但它的尊嚴(yán)是很強(qiáng)大的。它也是在土里生長(zhǎng)的，它也

7、會(huì)有生命的。 每個(gè)植物的生命也很脆弱的。同人體一樣人和植物都會(huì)有死亡的過程的，我們要他（它）們?cè)跊]有結(jié)束自己的生命之前，都要?dú)g樂地生活幸存或（生長(zhǎng)著）。它們都是最美的天邊一線。 七年級(jí)寫物的作文大全4 歲月的小船兒搖啊搖，不知不覺便搖過了十二個(gè)春秋。媽媽說：“這孩子長(zhǎng)大了，懂得體諒父母了”姐姐說：“這孩子長(zhǎng)大了，懂得思考了”老師說：“這孩子長(zhǎng)大了，懂得自主學(xué)習(xí)了”確實(shí)，我正在長(zhǎng)大，驀然回首，我發(fā)覺，我成長(zhǎng)的路上，留下了一些或深或淺的足印，記錄著一張_臉，一顆顆淚滴，一個(gè)個(gè)問題 20_年農(nóng)歷二月三日的一個(gè)早晨，隨首一聲啼哭，我來到這個(gè)世界上。從這一刻起，我便成了這個(gè)家庭的掌上明珠，被小心呵護(hù)著。

8、 時(shí)間到了20_年。那時(shí)我三歲，十分淘氣，每天到爸爸的工地上亂跑，玩沙子，揉泥巴，趟水就是一顆小石子我也能玩上兩、三個(gè)小時(shí)。在一次午休時(shí)，我趁媽媽不注意，拿起一根毛線簽到處戳。過了不到幾分鐘我就開始哭起來了。媽媽趕忙跑過來，一邊寬慰我，一邊問我事情的來龍去脈。聽完我那“聲淚俱下”的講述后，媽媽哭笑不得。原來呀，是我東戳西戳的，把毛線簽戳到墻上的插線孔里去了，手被電彈了一下。 八歲那年，我上四年級(jí)。在一次放學(xué)回家后，媽媽問了我一個(gè)問題：“晨晨，你的夢(mèng)想是什么?”這個(gè)問題假如是問與我同一年齡的孩子的話，可能不出三秒就能得到答復(fù)。但不知為什么，這個(gè)問題對(duì)我來說卻是那么的難。我沉默了很久，最終沒能給媽

9、媽答復(fù)。那時(shí)的我十分迷茫。 如今，我已經(jīng)是一個(gè)中學(xué)生了。比較于童年時(shí)的我，現(xiàn)在的我懂得了包容，懂得了堅(jiān)強(qiáng)，懂得了自覺，懂得了責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。我相信，我會(huì)一步一步地成長(zhǎng)，一點(diǎn)一點(diǎn)地進(jìn)步，不求進(jìn)步得多大，成長(zhǎng)得多快，但至少要比昨天的我更好。 回憶我成長(zhǎng)的路上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我發(fā)覺，時(shí)間是世界上速度最快的東西，沒有之一。所以我將更加珍惜、把握現(xiàn)在。指導(dǎo)老師：嚴(yán)鳳 七年級(jí)寫物的作文大全5 指甲草在我的家鄉(xiāng)并不顯眼，可以說處處可見，但它的益處卻顯而易見。 每到夏季，便是使用它的最正確時(shí)機(jī)了。使用的方法通常是包指甲，把它的花瓣收集起來，待到夜晚降臨，預(yù)備些塑料袋、繩子，然后把塑料袋剪成長(zhǎng)方形，預(yù)備好后，再把指甲草的花瓣揉成一團(tuán)，雖然會(huì)揉出許多紅水，但是一洗就可以把它洗掉了。接下來把揉好的一團(tuán)分成10小團(tuán)，因?yàn)槭?0個(gè)指頭嘛。最后把每小團(tuán)分別放在指甲蓋上，再用剛剛剪成的長(zhǎng)方形的塑料袋包裹起來，包起來后就用繩子纏一纏，盡量不要纏得太緊，不然的話對(duì)指頭不利。就這樣等到天命的時(shí)候把它解開就好了。不僅可以看到好看的指頭，還可以活血，使眼明些，也不用去買指甲油涂，而且指甲油對(duì)健康有害，奉勸大家少涂些!我還記得，每到暑假過后，來到學(xué)校，我的朋友們都會(huì)問我指甲怎么包得那么紅，我看了看他們的指甲都跟沒包似得，肯定是直包了很短的時(shí)間，千萬不要直包很