2021年部編版四年級道德與法治上冊第一次月考試卷及答案【1套】_第1頁
2021年部編版四年級道德與法治上冊第一次月考試卷及答案【1套】_第2頁
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1、2021 年部編版四年級道德與法治上冊第一次月考試卷及答案【1套】( 時間: 60 分鐘,總分 100 分)班級:姓名:分數(shù):一、填空題(共 20 分)1、我們不經(jīng)意的一句或一個,都有可能使父母徒增煩惱。5 / 52、“三無”產(chǎn)品就是指無品。 、無生產(chǎn)日期和保質(zhì)期、無 的產(chǎn)3、我國漁業(yè)一般分為漁業(yè)和漁業(yè)。4、我們在學(xué)會保護自己的同時,也需要學(xué)會用的方式擺脫煩惱。5、父母做那么多事,很。我們都愛父母,也想為他們。6、多數(shù)廢棄物種都有的寶貴資源,如果不充分利用,不僅 ,還會造成巨大的。7、每逢,民間有帶香袋、吃粽子,賽龍舟的習(xí)俗。8、要說服大人放心讓我們做家務(wù),不是件簡單的事,那是需要 的。9、家

2、鄉(xiāng)有很大的變化,人們的在不斷提高。10、是對勞動者勞動成果的不尊重。二、選擇題(每小題2 分,共 20 分) 1、下列()是正確處理矛盾的方式。A忍受B指責(zé)C真誠勸告D嚇唬2、大米種植過程是()。插秧育秧碾米田間管理收割A(yù)BCD 3、下面哪個行為我們應(yīng)該點贊()。A小亮寫作文沒有思路,把只寫了幾個字的好幾張白紙揉成團扔到了垃圾桶。B同學(xué)們都去上體育課了,小玲看到教室里的燈沒關(guān),她隨手關(guān)了燈。 C小強每次吃飯都要搶著把好吃的夾到自己碗里,最后吃不了剩下不少飯菜。4、生肖也可以稱()。A生辰B生日C屬相5、一般認為,端午節(jié)是為紀念()而產(chǎn)生的。A孔子B屈原C宋玉6、衛(wèi)生檢查員在檢查衛(wèi)生時()。A馬

3、馬虎虎B公正的進行打分C給自己班打高分7、下列不能體現(xiàn)工業(yè)產(chǎn)品的創(chuàng)新和發(fā)展給人們的生活帶來方便的是()。A空調(diào)的使用C雜交水稻的誕生B電動車的普及D智能手機的使用8、我們()說到做到的人。A敬佩B鄙視C唾棄9、下列行為錯誤的是()。A. 我想買漫畫書,媽媽不給買,我很不開心,后來到爺爺家住了兩天就忘了不開心的事B. 小麗從來不趕時髦,也從不與同學(xué)攀比 C小明從來不買礦泉水喝,都是買可樂等飲料。10、()規(guī)定,消費者有權(quán)索要發(fā)票。A消費者權(quán)益保護法B預(yù)防未成年人犯罪法C知識產(chǎn)權(quán)法三、判斷題(每小題2 分,共 20 分)1、過量、過渡使用農(nóng)藥是造成農(nóng)藥污染的重要原因。()2、小娜在購買水果時,用手

4、亂捏。()3、小猛經(jīng)常欺負班上弱小的同學(xué)。()4、我們一些不合理的購物愿望,父母拒絕我們是有道理的。()5、商家告訴小麗,如果她不要發(fā)票的話,漫畫書可以便宜點,小麗就答應(yīng)了。()6、發(fā)生沖突時,不管處理方式如何,結(jié)果都是一樣。()7、朋友之間相處時,要敢于對對方的錯誤提出批評。(8、班徽是一個班集體的象征。()9、幫助父母做家務(wù),可以讓我們體會親情的溫暖。()10、“光盤行動”旨在倡導(dǎo)人們不浪費糧食,從我做起,從小事做起。()四、連線題。(共 10 分)1、將左右關(guān)系對應(yīng)的用線連起來。地球“發(fā)燒”的原因“彩色蘑菇” 食物殘余冰山融化商業(yè)廣告醫(yī)療垃圾醫(yī)院的各種輸液瓶廚余垃圾全球氣候變暖會導(dǎo)致二氧

5、化碳等“溫室氣體”五、簡答題( 4 小題,共 30 分)1、在生活中,你發(fā)現(xiàn)了哪些不文明的購物現(xiàn)象?2、保護民間藝術(shù),我們義不容辭。如今民間藝術(shù)陷人衰落的狀態(tài),我們應(yīng)該怎樣保護民間藝術(shù)呢?3、你和朋友之間一定有很多開心事吧?選取一件最開心的寫下來。4、“光盤行動”的意義是什么?請你說一說。參考答案一、填空題(共 20 分)1、話舉動2、生產(chǎn)廠家質(zhì)量合格證3、淡水海洋4、合理5、辛苦分擔(dān)6、可再利用污染環(huán)境資源浪費7、端午節(jié)8、智慧9、生活水平10、浪費行為二、選擇題(每小題2 分,共 20 分)1、C2、C3、B4、C5、B6、B7、C8、A9、C10、A三、判斷題(每小題2 分,共 20 分)1、2、×3、×4、5、×6、×7、8、9、10、四、連線題。(共 10 分)1、五、簡答題( 4 小題,共 30 分)1、買水果的時候隨便亂捏,試用多個商品不放回原處,隨意拆包裝等。2、繼承并發(fā)揚民間藝術(shù),做好民間藝術(shù)的傳承工作。3、我的朋友叫小明,他是一個活潑好動的小男孩。我們一起背著書包去上學(xué)。每到周六日,我們還在一起學(xué)習(xí)、寫作業(yè)。有空余時間時,我們還會一起打羽毛球、

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