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12345 1.學(xué)習(xí)課文,了解白鯨的生活習(xí)性以及獲救的過程。 2.明白為什么說白鯨獲救是個奇跡,激發(fā)學(xué)生探索生物奧秘的興趣。 3.抓住關(guān)鍵詞語體會人類對動物的關(guān)愛,教育大家要保護動物,關(guān)愛動物。 4.總結(jié)全文,拓展延伸,有感情地朗讀課文。6用用“首先首先然后然后接著接著最后最后.”這樣的表示先后順序的詞這樣的表示先后順序的詞把白鯨被救的過程把白鯨被救的過程完整地說一說?完整地說一說?7船上響起了優(yōu)雅的古典音樂。??!奇跡發(fā)生了,船上響起了優(yōu)雅的古典音樂。??!奇跡發(fā)生了,白鯨成群結(jié)隊地跟著破冰船游動起來。白鯨一邊欣賞白鯨成群結(jié)隊地跟著破冰船游動起來。白鯨一邊欣賞音樂,一邊隨著破冰船慢慢地游出冰區(qū),進入深海。音樂,一邊隨著破冰船慢慢地游出冰區(qū),進入深海。白鯨終于得救了。白鯨終于得救了。81、此時此刻,如果你是那群可愛的白鯨中的一個,、此時此刻,如果你是那群可愛的白鯨中的一個, 你會對營救你的這些人說些什么?你會對營救你的這些人說些什么?2、如果你就是參加營救白鯨的人,看到白鯨在、如果你就是參加營救白鯨的人,看到白鯨在 蔚藍的大海上越游越遠(yuǎn),你最想說什么?蔚藍的大海上越游越遠(yuǎn),你最想說什么?9
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