護(hù)士規(guī)范化培訓(xùn)手冊內(nèi)容

1、護(hù)士規(guī)范化培訓(xùn)手冊科室姓名學(xué)歷參加工作時間護(hù)士規(guī)范化培訓(xùn)計劃一、培訓(xùn)對象：正規(guī)院校全日制護(hù)理專業(yè)畢業(yè)生二、培訓(xùn)目標(biāo)：畢業(yè)后15年臨床護(hù)士的規(guī)范化培訓(xùn)。1、綜合素質(zhì)：熱愛護(hù)理工作；樹立“以病人為中心”服務(wù)理念：遵守職業(yè)道德；具有嚴(yán)肅認(rèn)真、實(shí)事求是的慎獨(dú)作風(fēng)。2、基本理論、技能及相關(guān)專業(yè)知識：熟練掌握本專業(yè)的專科理論知識和臨床護(hù)理操作技能（含基礎(chǔ)護(hù)理、護(hù)理技術(shù)和?？谱o(hù)理）,能運(yùn)用護(hù)理程序獨(dú)立完成本專業(yè)常見病的護(hù)理和急危重癥病人的搶救配合及護(hù)理。3、溝通及健康教育相關(guān)知識：掌握基本的護(hù)患溝通技巧，具備護(hù)患關(guān)系協(xié)調(diào)及健康教育能力。4、能較熟練查閱護(hù)理相關(guān)文獻(xiàn)，并具有一定的科研能力。三、組織管理：1-實(shí)

2、行護(hù)理教研組（護(hù)理部）一一護(hù)士長一一帶教老師三級管理體制。1、護(hù)理部負(fù)責(zé)制定培訓(xùn)輪轉(zhuǎn)計劃，對新護(hù)士進(jìn)行崗前培訓(xùn)及考核，督查培訓(xùn)計劃的落實(shí)，收集反饋，修訂計劃3、各科護(hù)士長根據(jù)護(hù)理部為科室護(hù)士規(guī)范化培訓(xùn)負(fù)責(zé)人，負(fù)責(zé)計劃全面實(shí)施，考核及記錄。4、科內(nèi)指定經(jīng)驗(yàn)豐富，責(zé)任心強(qiáng)、護(hù)師（或在科室工作滿3年以上）職稱者為帶教老師，實(shí)行“一對一”負(fù)責(zé)制，對新護(hù)士進(jìn)行單獨(dú)指導(dǎo)，協(xié)助帶教護(hù)士長完成考核及記錄。四、培訓(xùn)方法及要求（一）方法1、培訓(xùn)時間為5年，在我院內(nèi)兒、外、急診、婦產(chǎn)科、手術(shù)室、輸液室等臨床科室輪轉(zhuǎn)，進(jìn)行臨床操作技能和?？评碚撝R培訓(xùn)。1）臨床操作技能培訓(xùn)：包括臨床實(shí)踐、操作示范及護(hù)理教學(xué)查房等，主

3、要以臨床實(shí)踐為主，護(hù)理部統(tǒng)一集中崗前培訓(xùn),進(jìn)行基礎(chǔ)護(hù)理操作培訓(xùn)及考核，進(jìn)入臨床科室輪轉(zhuǎn)時，由輪轉(zhuǎn)科室組織專科技能培訓(xùn)，強(qiáng)化基礎(chǔ)培訓(xùn)，并定期考核。2）理論培訓(xùn)：基礎(chǔ)理論及專科理論學(xué)習(xí)，采取自學(xué)和集中授課相結(jié)合的學(xué)習(xí)方式，科室可以根據(jù)專業(yè)特點(diǎn)進(jìn)行護(hù)理查房、病歷討論等等。3）醫(yī)學(xué)外語以自學(xué)為主（二）要求1、職業(yè)道德：1）熱愛祖國，遵守守法，遵守醫(yī)院規(guī)章制度和勞動紀(jì)律，貫徹執(zhí)行黨的衛(wèi)生工作方針。2）儀表端莊、整潔。言行舉行謙和有禮3）誠實(shí)正直、工作熱枕，對病人一視同仁4）工作積極主動，盡職盡責(zé)5）無事故，無嚴(yán)重缺陷2、業(yè)務(wù)水平：1）掌握護(hù)理“三基”理論知識及操作技能2）掌握?？谱o(hù)理理論和專科操作技能3

4、）掌握并運(yùn)用護(hù)理程序，運(yùn)用于本專科常見病、多發(fā)病的護(hù)理4）掌握輪轉(zhuǎn)科室急重癥病人的搶救及病情觀察5）掌握心理護(hù)理、護(hù)理倫理等基本知識，并具有良好的溝通技巧，與服務(wù)對象及醫(yī)護(hù)人員進(jìn)行交流溝通。6）對?？瞥Ｒ姴　⒍喟l(fā)病具有較強(qiáng)的獨(dú)立護(hù)理工作能力7）具備處理急、重、危病人的應(yīng)急能力，并能配合搶救。8）輪轉(zhuǎn)到手術(shù)室時需熟悉大手術(shù)的配合，勝任對中小型手術(shù)的護(hù)理配合和巡回工作。9）獨(dú)立完成護(hù)理查房或?qū)？浦v課。10 ）熟悉護(hù)理管理的基本內(nèi)容，具備護(hù)理工作組織能力及管理能力。11 ）了解（大專）或掌握（本科）臨床科研的基本方法并加以運(yùn)用。12 ）掌握健康教育的基本知識和方法，并在臨床工作中做好病人的健康教育。

5、3、輪轉(zhuǎn)科室：新畢業(yè)護(hù)士由護(hù)理部安排輪轉(zhuǎn)計劃，至少輪-3個臨床科室，機(jī)動護(hù)士有護(hù)理部安排輪轉(zhuǎn)計劃，根據(jù)工作需要輪轉(zhuǎn)到全院的各個重點(diǎn)科室。4、護(hù)理部每季度檢查培訓(xùn)手冊了解新護(hù)士培訓(xùn)工作的落實(shí)情況。培訓(xùn)手冊統(tǒng)一放置在科室一個固定位置，科室護(hù)士長、護(hù)理部隨時檢查。5年培訓(xùn)周期結(jié)束后，培訓(xùn)手冊交科室護(hù)土長集中上交護(hù)理部。培訓(xùn)要求及輪轉(zhuǎn)計劃為了適應(yīng)醫(yī)療衛(wèi)生的改革和護(hù)理發(fā)展的要求，較好的培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞淖o(hù)理人才，為護(hù)理（本科、大、中畢業(yè)）人員提供良好的學(xué)習(xí)訓(xùn)練平臺，使其掌握各?？频淖o(hù)理理論知識和技術(shù)，全面認(rèn)識護(hù)理工作發(fā)展中的問題、需要、動態(tài)和方向，具備良好的整體素質(zhì)，為今后從事護(hù)理臨床、教學(xué)、科研、管理工作

6、奠定良好的基礎(chǔ)，制定如下培訓(xùn)計劃：一、培訓(xùn)時間：五年二、對培訓(xùn)科室要求1、各科室要重視人才的培養(yǎng)，熱心做好傳、幫、帶工作，制定一名具有護(hù)師以上資格的老師帶教，按護(hù)理部制定的培訓(xùn)計劃在病區(qū)護(hù)士長的指導(dǎo)下安排輪訓(xùn)期間的工作和學(xué)習(xí)。2、輪轉(zhuǎn)的科室要安排輪轉(zhuǎn)人員完成小課、護(hù)理查房或教學(xué)公開課的任務(wù)，參加科主任查房（取得護(hù)士執(zhí)照前除外），并及時做好培訓(xùn)手冊登記。3、輪轉(zhuǎn)第三年，科室護(hù)士長親自帶教，介紹護(hù)士長的工作職責(zé)及病房管理的內(nèi)涵，指導(dǎo)其召開一次工休座談會。4、每科輪轉(zhuǎn)結(jié)束前及時完成考核專業(yè)理論及技術(shù)操作考核。并寫好評語。三、對大專、本科畢業(yè)護(hù)士15年培訓(xùn)要求：1、服從護(hù)理部或科室安排，具體由所在科室

7、的護(hù)士長安排，特殊情況下服從護(hù)理部調(diào)配。2、中專、大專、本科專業(yè)畢業(yè)后半年內(nèi)自修臨床護(hù)理技術(shù)規(guī)范臨床護(hù)理文書書寫規(guī)范護(hù)士條例護(hù)理人員禮儀與服務(wù)規(guī)范護(hù)理規(guī)章制度等3、新護(hù)士畢業(yè)后第一年未取得執(zhí)業(yè)證的護(hù)士，固定在一個病區(qū)，培訓(xùn)及強(qiáng)化基礎(chǔ)護(hù)理操作，熟悉病區(qū)相關(guān)工作流程、工作制度及相關(guān)疾病知識：取得護(hù)士執(zhí)業(yè)證后。每年輪轉(zhuǎn)一個科室，鞏固理論知識，熟練掌握臨床科室的常規(guī)護(hù)理、理論和操作技能，獨(dú)立完成本職工作，掌握護(hù)理程序并運(yùn)用于?？瞥Ｒ姴?、多發(fā)病的護(hù)理。4、第2年：熟悉或掌握醫(yī)院規(guī)章制度，護(hù)理核心制度，基礎(chǔ)護(hù)理、病情觀察，護(hù)理文書書寫規(guī)范、護(hù)士禮儀及行為規(guī)范、五常法管理要求、護(hù)理應(yīng)急處理流程及護(hù)理程序的實(shí)

8、施等。、5、掌握對急危重癥并發(fā)癥的搶救和配合，掌握健康教育、心理護(hù)理、護(hù)理倫理等基本知識，并運(yùn)用于臨床護(hù)理工作中。6、畢業(yè)后第3年后：參加臨床教學(xué)和獨(dú)立完成護(hù)理查房，?？评碚撝R和操作能力培訓(xùn)，了解護(hù)理和科研、護(hù)理管理要求。7、積極參加所在科室理論及操作技能培訓(xùn)。8、新畢業(yè)第一年每季度寫護(hù)理工作體會一篇。每科輪轉(zhuǎn)結(jié)束前一周者服務(wù)要求調(diào)查或護(hù)理工作新建議，交科室護(hù)士長個人基本情況表姓名性別民族政治面貌職務(wù)籍貫職稱晉升時間出生年月護(hù)士家庭住址護(hù)師聯(lián)系電話主管護(hù)師健康狀況第一學(xué)歷畢業(yè)時間畢業(yè)學(xué)校第二學(xué)歷畢業(yè)時間畢業(yè)學(xué)校第三學(xué)歷畢業(yè)時間畢業(yè)學(xué)校附：手冊說明1、使用范圍：全院護(hù)士，人手一冊2、填表說明：

9、表內(nèi)所列項(xiàng)目，有本人實(shí)事求是地填寫。書寫時一律用鋼筆（使用碳素或藍(lán)黑墨水）或黑色簽字筆，字跡要端正、清楚。3、存放范圍：各科室統(tǒng)一位置放置。4、各科室嚴(yán)格按照手冊計劃實(shí)施培訓(xùn)，綜合專科增加培訓(xùn)內(nèi)容5、每年12月31日前由科室統(tǒng)一上交護(hù)理部審閱。護(hù)士輪轉(zhuǎn)登記表時間科室輪入時間輪由時間指導(dǎo)老師注：每輪一個科室填一次表新入職的六個月內(nèi)自修規(guī)章制度考核表填表須知：1、自修內(nèi)容：護(hù)理規(guī)章制度、護(hù)理管理工作規(guī)范、臨床護(hù)理文書規(guī)范、臨床護(hù)理技術(shù)規(guī)范、護(hù)士條例、護(hù)理人員與服務(wù)規(guī)范2、每完成一項(xiàng)由自己登記。3、指導(dǎo)老師或護(hù)士長提問并給予評價。學(xué)習(xí)內(nèi)容科室完成日期護(hù)長評價護(hù)長簽名優(yōu)良中差獨(dú)立上崗前考核表科室：姓名

10、：考核人：項(xiàng)目考核要求考核情況得分儀表紀(jì)律（10分）1、服裝整潔（衣褲帽、鞋整潔、整齊）,頭發(fā)符合要求：整體符合工作需要及安全原則，自然、大方、整潔、神采奕奕，充滿活力.2、遵守醫(yī)院各項(xiàng)規(guī)章制度，不遲到早退；3、不擅自換班，堅守工作崗位，上班時不坐在辦公室閑談。學(xué)習(xí)態(tài)度（10分）1、認(rèn)真學(xué)習(xí)、虛心、科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)；2、盡快熟悉科室環(huán)境及掌握一般工作程序；3、服從上級護(hù)士領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)，協(xié)助做好病區(qū)環(huán)境和用物管理。服務(wù)態(tài)度（10分）1、對患者穩(wěn)重、大方、嚴(yán)肅、熱情；2、具有良好的職業(yè)道德，對患者做到“五心”（熱心、耐心、細(xì)心、關(guān)心、虛心）；3、做好保護(hù)性醫(yī)療工作。耐心解釋病人的疑問、/、刺激病人。安全意

11、識（20分）1、自我安全；2、他人安全；3、病人安全環(huán)境管理（10分）5s管理：空氣新鮮、安全、清潔、整齊、舒適的環(huán)境1、辦公環(huán)境管理；2、治療環(huán)境管埋；3、病區(qū)環(huán)境管理：每日6am-7ani病房酌情關(guān)空調(diào)通風(fēng)；床單位整理每日掃床2次，床、柜、凳放置整齊。晨間護(hù)理（20分）1、輕患者：1）鼓勵自行離床排便、刷牙、洗臉、梳頭；2）干式掃床，拆松床單、枕套、鋪暫空床，鼓勵患者參與整理，必要時更換床單等。2、重患者：1）協(xié)助床上排便、口腔護(hù)理、洗臉、洗手、翻身檢查擦背按摩、會陰護(hù)理；2）進(jìn)行臥床病人床整理，必要時更換衣服、床單等；3）觀察病情與心理護(hù)理：了解睡眠和不適，進(jìn)行心理護(hù)理和健康教育。晚間護(hù)

12、理（20分）1、指導(dǎo)或協(xié)助患者排便、清潔口腔（口腔護(hù)理）、洗臉、洗手、擦背、泡腳、清洗會陰、翻身防壓瘡、整理床單位、保暖。2、創(chuàng)造睡眠環(huán)境：關(guān)注溫度、光線、噪音；關(guān)注病人不適、體位等等總分夜班準(zhǔn)入考核表（科室使用）科室：姓名：考核人員：考核項(xiàng)目和內(nèi)容評價等級（請將合適的字母劃）點(diǎn)評認(rèn)1、在上級護(hù)士指導(dǎo)卜參加夜班不少于10次ABCD2、提前15分鐘到崗ABCD3、熟悉病區(qū)環(huán)境、對病房動態(tài)管理情況的掌握（如住院患者總數(shù)、危重及手術(shù)患者情況、輸液患者人數(shù)、請假外出患者人數(shù)、陪護(hù)人數(shù)）ABCD知目標(biāo)考核4、熟悉夜班工作職責(zé)及，作流程ABCD5、保持病區(qū)環(huán)境管埋清潔、安靜、按時熄燈，安全措施落實(shí)到位AB

13、CD6、熟悉搶救車內(nèi)的藥物、物品和管理ABCD7、掌握各種突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案（如夜間人力應(yīng)急預(yù)案；患者走失、跳樓、病區(qū)斷電、器械故障等處理）ABCD技能目標(biāo)考核8、科室儀器和器械的管理及使用（如夜間人力應(yīng)急預(yù)案；患者走失、跳樓、病區(qū)斷電、器械故障等處理）ABCD9、急危重癥搶救配合工作（留置胃管、尿管、徒手心肺復(fù)蘇、氣管插管、電擊除顫等）ABCD10、掌握?？瞥Ｒ姴〉淖o(hù)理常規(guī)ABCD11、具有病情觀察能力及掌握本科室危重病種的搶救應(yīng)急預(yù)案（休克等）ABCD12、正確書寫護(hù)理交接班及護(hù)理記錄，掌握床辿交接班要點(diǎn)ABCD13、正確米集各種化驗(yàn)標(biāo)本及培養(yǎng)ABCD14、通過專科的理論知識和操作技能考試A

14、BCD考核項(xiàng)目評價標(biāo)準(zhǔn)：A優(yōu)秀B良好C達(dá)標(biāo)D不達(dá)標(biāo)第1年護(hù)士綜合評估表項(xiàng)世醫(yī)態(tài)度成n抽靛掾丸帶護(hù)）、本月份科室服務(wù)態(tài)度10醫(yī)護(hù)協(xié)作10服從分配10項(xiàng)目醫(yī)德醫(yī)風(fēng)儀表10分態(tài)度完成崗位職責(zé)10分護(hù)理文書書寫10勞動紀(jì)律10技能考核成績10業(yè)務(wù)學(xué)為10無差錯事故10總分帶教老師簽名護(hù)士長簽名本人簽名月份科室服務(wù)態(tài)度10醫(yī)護(hù)協(xié)作10服從分配10項(xiàng)目醫(yī)德醫(yī)風(fēng)儀表10分態(tài)度完成崗位職責(zé)10分護(hù)理文書書寫10勞動紀(jì)律10技能考核成績10業(yè)務(wù)學(xué)為10無差錯事故10總分帶教老師簽名護(hù)士長簽名本人簽名月份科室服務(wù)態(tài)度10醫(yī)護(hù)協(xié)作10服從分配10項(xiàng)目醫(yī)德醫(yī)風(fēng)儀表10分態(tài)度完成崗位職責(zé)10分護(hù)理文書書寫10勞動紀(jì)律1

15、0技能考核成績10業(yè)務(wù)學(xué)為10無差錯事故10總分帶教老師簽名護(hù)士長簽名本人簽名月份科室服務(wù)態(tài)度10醫(yī)護(hù)協(xié)作10服從分配10項(xiàng)目醫(yī)德醫(yī)風(fēng)儀表10分態(tài)度完成崗位職責(zé)10護(hù)理文書書寫10勞動紀(jì)律10技能考核成績10業(yè)務(wù)學(xué)為10無差錯事故10總分帶教老師簽名護(hù)士長簽名本人簽名月份科室服務(wù)態(tài)度10醫(yī)護(hù)協(xié)作10服從分配10項(xiàng)目醫(yī)德醫(yī)風(fēng)儀表10分態(tài)度完成崗位職責(zé)10護(hù)理文書書寫10勞動紀(jì)律10技能考核成績10業(yè)務(wù)學(xué)為10無差錯事故10總分帶教老師簽名護(hù)士長簽名本人簽名月份科室服務(wù)態(tài)度10醫(yī)護(hù)協(xié)作10服從分配10項(xiàng)目醫(yī)德醫(yī)風(fēng)儀表10分態(tài)度完成崗位職責(zé)10護(hù)理文書書寫10勞動紀(jì)律10技能考核成績10業(yè)務(wù)學(xué)為10

16、無差錯事故10總分帶教老師簽名護(hù)士長簽名本人簽名月份科室服務(wù)態(tài)度10醫(yī)護(hù)協(xié)作10服從分配10項(xiàng)目醫(yī)德醫(yī)風(fēng)儀表10分態(tài)度完成崗位職責(zé)10護(hù)理文書書寫10勞動紀(jì)律10技能考核成績10業(yè)務(wù)學(xué)為10無差錯事故10總分帶教老師簽名護(hù)士長簽名本人簽名月份科室服務(wù)態(tài)度10醫(yī)護(hù)協(xié)作10服從分配10項(xiàng)目醫(yī)德醫(yī)風(fēng)儀表10分態(tài)度完成崗位職責(zé)10護(hù)理文書書寫10勞動紀(jì)律10技能考核成績10業(yè)務(wù)學(xué)為10無差錯事故10總分帶教老師簽名護(hù)士長簽名本人簽名月份科室服務(wù)態(tài)度10醫(yī)護(hù)協(xié)作10服從分配10項(xiàng)目醫(yī)德醫(yī)風(fēng)儀表10分態(tài)度完成崗位職責(zé)10護(hù)理文書書寫10勞動紀(jì)律10技能考核成績10業(yè)務(wù)學(xué)為10無差錯事故10總分帶教老師簽名

17、護(hù)士長簽名本人簽名月份科室服務(wù)態(tài)度10醫(yī)護(hù)協(xié)作10服從分配10填表須知:基礎(chǔ)護(hù)理操作考核表1、第一年必須完成基礎(chǔ)護(hù)理操作24項(xiàng)2、由護(hù)理部、科室護(hù)士長組織考核。所在科室月份考核項(xiàng)目成績指導(dǎo)老師護(hù)士長簽名1、單人CPRS作2、靜脈輸液法3、靜脈輸血法4、靜脈留置針5、靜脈注射6、約束帶7、床上洗頭8、床上浴9、尸體料理10、導(dǎo)尿術(shù)11、鼻飼法12、穿脫隔離衣13、無困技術(shù)14、吸氧法15、吸痰法16、真空試管抽血17、物理降溫（冰敷）18、各種注射法19、各種鋪床法20、口腔護(hù)理21、霧化吸入22、PG皮試23、軸線翻身法24、灌腸第1年護(hù)理技能及理論考核表填表須知:1、病房護(hù)士以24項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理

18、操作為主，手術(shù)室、急診室可考?？撇僮鳌?、每次考核項(xiàng)目不能重復(fù)，心肺復(fù)蘇、靜脈留置針、無菌技術(shù)必考。考核時必須提問相關(guān)的理論知識，并注意病情觀察，應(yīng)變能力，應(yīng)變能力，應(yīng)急處理能力及整體性。3、每月抽考操作1項(xiàng)，由護(hù)理部、科室護(hù)士長組織考核。理論考核科室每月考一次，出科考一次。所在科室月份抽考項(xiàng)目成績月平均分指導(dǎo)老師護(hù)長簽名第2年護(hù)理技能及理論考核表填表須知：1、病房護(hù)士以24項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理操作及?？谱o(hù)理操作為主，手術(shù)室、急診室可考?？撇僮?。2、每次考核項(xiàng)目不能重復(fù)，心肺復(fù)蘇、靜脈留置針、無菌技術(shù)必考。考核時必須提問相關(guān)的理論知識，并注意病情觀察，應(yīng)變能力，應(yīng)變能力，應(yīng)急處理能力及整體性。3、每月抽

19、考操作1項(xiàng)，由護(hù)理部、科室護(hù)士長組織考核。理論考核科室每月考一次，出科考一次。所在科室月份抽考項(xiàng)目成績月平均分指導(dǎo)老師護(hù)長簽名第3年護(hù)理技能及理論考核表填表須知：1、病房護(hù)士以24項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理操作為主，手術(shù)室、急診室可考專科操作。2、每次考核項(xiàng)目不能重復(fù)，心肺復(fù)蘇、靜脈留置針、無菌技術(shù)必考?？己藭r必須提問相關(guān)的理論知識，并注意病情觀察，應(yīng)變能力，應(yīng)變能力，應(yīng)急處理能力及整體性。所在科室月份抽考項(xiàng)目成績月平均分指導(dǎo)老師護(hù)長簽名第4年護(hù)理技能及理論考核表填表須知：1、病房護(hù)士以24項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理操作為主，手術(shù)室、急診室可考?？撇僮鳌?、每次考核項(xiàng)目不能重復(fù)，心肺復(fù)蘇、靜脈留置針、無菌技術(shù)必考。考核時必須

20、提問相關(guān)的理論知識，并注意病情觀察，應(yīng)變能力，應(yīng)變能力，應(yīng)急處理能力及整體性。所在科室月份抽考項(xiàng)目成績月平均分指導(dǎo)老師護(hù)長簽名第5年護(hù)理技能及理論考核表填表須知：1病房護(hù)士以24項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理操作為主，手術(shù)室、急診室可考專科操作。2、每次考核項(xiàng)目不能重復(fù)，心肺復(fù)蘇、靜脈留置針、無菌技術(shù)必考?？己藭r必須提問相關(guān)的理論知識，并注意病情觀察，應(yīng)變能力，應(yīng)變能力，應(yīng)急處理能力及整體性。3、每月抽考操作1項(xiàng)，由護(hù)理部、科室護(hù)士長組織考核。理論考核科室每月考一次，出科考一次。所在科室月份抽考項(xiàng)目成績月平均分指導(dǎo)老師護(hù)長簽名第年護(hù)理技能及理論考核表填表須知：1、病房護(hù)士以24項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理操作為主，手術(shù)室、急診室可

21、考專科操作。2、每次考核項(xiàng)目不能重復(fù)，心肺復(fù)蘇、靜脈留置針、無菌技術(shù)必考?？己藭r必須提問相關(guān)的理論知識，并注意病情觀察，應(yīng)變能力，應(yīng)變能力，應(yīng)急處理能力及整體性。3、每月抽考操作1項(xiàng)，由護(hù)理部、科室護(hù)士長組織考核。理論考核科室每月考一次，出科考一次。所在科室月份抽考項(xiàng)目成績月平均分指導(dǎo)老師護(hù)長簽名第年護(hù)理技能及理論考核表填表須知：1病房護(hù)士以24項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理操作為主，手術(shù)室、急診室可考專科操作。2、每次考核項(xiàng)目不能重復(fù)，心肺復(fù)蘇、靜脈留置針、無菌技術(shù)必考?？己藭r必須提問相關(guān)的理論知識，并注意病情觀察，應(yīng)變能力，應(yīng)變能力，應(yīng)急處理能力及整體性。3、每月抽考操作1項(xiàng)，由護(hù)理部、科室護(hù)士長組織考核。理

22、論考核科室每月考一次，出科考一次。所在科室月份抽考項(xiàng)目成績月平均分指導(dǎo)老師護(hù)長簽名第年護(hù)理技能及理論考核表填表須知：1、病房護(hù)士以24項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理操作為主，手術(shù)室、急診室可考專科操作。2、每次考核項(xiàng)目不能重復(fù)，心肺復(fù)蘇、靜脈留置針、無菌技術(shù)必考?？己藭r必須提問相關(guān)的理論知識，并注意病情觀察，應(yīng)變能力，應(yīng)變能力，應(yīng)急處理能力及整體性。3、每月抽考操作1項(xiàng)，由護(hù)理部、科室護(hù)士長組織考核。理論考核科室每月考一次，出科考一次。所在科室月份抽考項(xiàng)目成績月平均分指導(dǎo)老師護(hù)長簽名第年護(hù)理技能及理論考核表填表須知：1、病房護(hù)士以24項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理操作為主，手術(shù)室、急診室可考?？撇僮鳌?、每次考核項(xiàng)目不能重復(fù)，心肺復(fù)

23、蘇、靜脈留置針、無菌技術(shù)必考?？己藭r必須提問相關(guān)的理論知識，并注意病情觀察，應(yīng)變能力，應(yīng)變能力，應(yīng)急處理能力及整體性。3、每月抽考操作1項(xiàng)，由護(hù)理部、科室護(hù)士長組織考核。理論考核科室每月考一次，出科考一次。所在科室月份抽考項(xiàng)目成績月平均分指導(dǎo)老師護(hù)長簽名第年護(hù)理技能及理論考核表填表須知：1、病房護(hù)士以24項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理操作為主，手術(shù)室、急診室可考?？撇僮鳌?、每次考核項(xiàng)目不能重復(fù)，心肺復(fù)蘇、靜脈留置針、無菌技術(shù)必考?？己藭r必須提問相關(guān)的理論知識，并注意病情觀察，應(yīng)變能力，應(yīng)變能力，應(yīng)急處理能力及整體性。3、每月抽考操作1項(xiàng)，由護(hù)理部、科室護(hù)士長組織考核。理論考核科室每月考一次，出科考一次。所在科室

24、月份抽考項(xiàng)目成績月平均分指導(dǎo)老師護(hù)長簽名15年基礎(chǔ)護(hù)理技術(shù)操作工作量登記表科室日期操作項(xiàng)目數(shù)量本人簽名組長簽名護(hù)士長審核填表須知：基礎(chǔ)護(hù)理技術(shù)主要指鋪床、危重病人更換單、床上擦浴、床上洗頭、口腔護(hù)理、會陰擦洗、灌腸、生命體征測量等項(xiàng)目。15年基礎(chǔ)護(hù)理技術(shù)操作工作量登記表科室日期操作項(xiàng)目數(shù)量本人簽名組長簽名護(hù)士長審核填表須知：基礎(chǔ)護(hù)理技術(shù)主要指鋪床、危重病人更換單、床上擦浴、床上洗頭、口腔護(hù)理、會陰擦洗、灌腸、生命體征測量等項(xiàng)目。15年基礎(chǔ)護(hù)理技術(shù)操作工作量登記表科室日期操作項(xiàng)目數(shù)量本人簽名組長簽名護(hù)士長審核填表須知：基礎(chǔ)護(hù)理技術(shù)主要指鋪床、危重病人更換單、床上擦浴、床上洗頭、口腔護(hù)理、會陰擦洗

25、、灌腸、生命體征測量等項(xiàng)目。15年基礎(chǔ)護(hù)理技術(shù)操作工作量登記表科室日期操作項(xiàng)目數(shù)量本人簽名組長簽名護(hù)士長審核填表須知：基礎(chǔ)護(hù)理技術(shù)主要指鋪床、危重病人更換單、床上擦浴、床上洗頭、口腔護(hù)理、會陰擦洗、灌腸、生命體征測量等項(xiàng)目。15年基礎(chǔ)護(hù)理技術(shù)操作工作量登記表科室日期操作項(xiàng)目數(shù)量本人簽名組長簽名護(hù)士長審核填表須知：基礎(chǔ)護(hù)理技術(shù)主要指鋪床、危重病人更換單、床上擦浴、床上洗頭、口腔護(hù)理、會陰擦洗、灌腸、生命體征測量等項(xiàng)目。15年基礎(chǔ)護(hù)理技術(shù)操作工作量登記表科室日期操作項(xiàng)目數(shù)量本人簽名組長簽名護(hù)士長審核填表須知：基礎(chǔ)護(hù)理技術(shù)主要指鋪床、危重病人更換單、床上擦浴、床上洗頭、口腔護(hù)理、會陰擦洗、灌腸、生命體征測量等項(xiàng)目。第15年護(hù)士理論及技能培訓(xùn)課程及要求（內(nèi)兒科）15年護(hù)士理論及技能培訓(xùn)內(nèi)容課時（分鐘）完成時間授課簽名理論操作示范兒科用藥護(hù)理4520各種監(jiān)護(hù)儀使用、觀察與維護(hù)4520護(hù)理文書書寫要求45危重病患（者）兒病情評估與觀察、護(hù)理45小兒飲食護(hù)理45深靜脈置管道護(hù)理（PICC管）45呼吸機(jī)