人力資源二級(jí)論文講義

1、人力資源二級(jí)論文講義卷三：論文寫作 2009年11月二級(jí)綜合評(píng)審（論文考試）【北京地區(qū)】真題 以下三道題中任選一題，撰寫一篇小論文，要求格式規(guī)范、書寫工整，字?jǐn)?shù)1500字左右，注意論述的邏輯性，系統(tǒng)性和全面性，并結(jié)合工作實(shí)際。 一、某企業(yè)是一家大型國(guó)有企業(yè)大型國(guó)有企業(yè)，近些年發(fā)展迅速發(fā)展迅速。2010年企業(yè)準(zhǔn)備新投入一條新投入一條生產(chǎn)線生產(chǎn)線，作為人力資源部經(jīng)理，你如何制定2010年人力資源規(guī)劃？ 二、當(dāng)今社會(huì)已步入了學(xué)習(xí)型社會(huì)，企業(yè)也都致力于建設(shè)學(xué)習(xí)型組織，培訓(xùn)顯得越來(lái)越重要，但企業(yè)的現(xiàn)狀卻不容樂(lè)觀，如針對(duì)性不強(qiáng)、目標(biāo)不明確、效果難以量化，甚至出現(xiàn)了逃課現(xiàn)象，花錢不討好。作為培訓(xùn)主管，你如何

2、有效解決這些問(wèn)題，真正使培訓(xùn)發(fā)揮效能？ 三、有人說(shuō)：360度考評(píng)很簡(jiǎn)單，只不過(guò)是確定各級(jí)考核人的比例或權(quán)重系數(shù)罷了。你對(duì)此看法如何看待？并結(jié)合實(shí)際詳細(xì)說(shuō)明如何有效使用該方法？一、論文成績(jī)的評(píng)分原則基本要求： 1.論文結(jié)構(gòu)的邏輯性 2.掌握基礎(chǔ)理論知識(shí)的程度 3.綜合分析和解決問(wèn)題的能力 4.文字質(zhì)量和書面表達(dá)能力 5.格式規(guī)范程度常見錯(cuò)誤：常見錯(cuò)誤： 文不對(duì)題（沒有認(rèn)真審題） 沒有用到專業(yè)知識(shí) 沒有結(jié)合題目中的企業(yè)實(shí)際情況等信息 層次不清，條目不清 標(biāo)點(diǎn)符號(hào)不對(duì)、錯(cuò)別字 題目中出現(xiàn)標(biāo)點(diǎn) 表達(dá)不順暢低級(jí)錯(cuò)誤低級(jí)錯(cuò)誤寫作能力差寫作能力差內(nèi)容錯(cuò)誤內(nèi)容錯(cuò)誤真題解析 一、某企業(yè)是一家大型國(guó)有企業(yè)大型國(guó)有

3、企業(yè)，近些年發(fā)展迅速發(fā)展迅速。2010年企業(yè)準(zhǔn)備新投入一條新投入一條生產(chǎn)線生產(chǎn)線，作為人力資源部經(jīng)理，你如何制定2010年人力資源規(guī)劃？題目可定為：關(guān)于XX公司2010年人力資源規(guī)劃的建議一、一、2010年人力資源規(guī)劃的任務(wù)和內(nèi)容年人力資源規(guī)劃的任務(wù)和內(nèi)容1.人力資源規(guī)劃的含義、內(nèi)容；P22-23；2.結(jié)合實(shí)際描述本題中企業(yè)的規(guī)劃內(nèi)容或任務(wù)（近些年發(fā)展迅速、準(zhǔn)備發(fā)展迅速、準(zhǔn)備新投入一條生產(chǎn)線）新投入一條生產(chǎn)線）二、制定年度人力資源規(guī)劃的程序；二、制定年度人力資源規(guī)劃的程序；P26-27（重點(diǎn)），列出具體條目三、人力資源規(guī)劃的制定中的特點(diǎn)和注意事項(xiàng)。三、人力資源規(guī)劃的制定中的特點(diǎn)和注意事項(xiàng)。 可

4、就一、二兩部分的內(nèi)容，結(jié)合發(fā)展迅速的大型國(guó)有生產(chǎn)性企業(yè)特點(diǎn)提煉若干條目，臨場(chǎng)發(fā)揮?？辞斑呑?jǐn)?shù)多少，相應(yīng)決定精煉或稍展開。答題思路（論文主要結(jié)構(gòu)）： 二、當(dāng)今社會(huì)已步入了學(xué)習(xí)型社會(huì)，企業(yè)也都致力于建設(shè)學(xué)習(xí)型組織，培訓(xùn)顯得越來(lái)越重要，但企業(yè)的現(xiàn)狀卻不容樂(lè)觀，如針對(duì)性不強(qiáng)、目標(biāo)不明確、效果難以量化，甚至出現(xiàn)了逃課現(xiàn)象，花錢不討好。作為培訓(xùn)主管，你如何有效解決這些問(wèn)題，真正使培訓(xùn)發(fā)揮效能？答題思路（論文主要結(jié)構(gòu)）： 題目：對(duì)改進(jìn)公司當(dāng)前培訓(xùn)工作的思考一、培訓(xùn)中的無(wú)奈現(xiàn)象一、培訓(xùn)中的無(wú)奈現(xiàn)象（可將題目中現(xiàn)象重復(fù)，字?jǐn)?shù)應(yīng)少）二、認(rèn)真查找原因二、認(rèn)真查找原因（培訓(xùn)規(guī)劃不規(guī)范、培訓(xùn)實(shí)施不力等問(wèn)題）可重點(diǎn)列出若

5、干具體內(nèi)容，如：1.培訓(xùn)規(guī)劃的內(nèi)容和步驟；2.不同企業(yè)發(fā)展階段的培訓(xùn)內(nèi)容及其策略；3.培訓(xùn)需求的重點(diǎn)分析；4.培訓(xùn)教師的重點(diǎn)準(zhǔn)備；5.培訓(xùn)過(guò)程控制。三、制訂措施與對(duì)策三、制訂措施與對(duì)策可根據(jù)上述列舉出的不足，進(jìn)行相應(yīng)的改進(jìn)，如加強(qiáng)教學(xué)設(shè)計(jì)、課程開發(fā)、師資開發(fā)、培訓(xùn)過(guò)程控制等。也要列出較清楚的條目。 三、有人說(shuō)：360度考評(píng)很簡(jiǎn)單，只不過(guò)是確定各級(jí)考核人的比例或權(quán)重系數(shù)罷了。你對(duì)此看法如何看待？并結(jié)合實(shí)際詳細(xì)說(shuō)明如何有效使用該方法？答題思路（論文主要結(jié)構(gòu)）：答題思路（論文主要結(jié)構(gòu)）： 題目：關(guān)于有效實(shí)施360度考評(píng)的思考 一、首先要表明認(rèn)為簡(jiǎn)單的觀點(diǎn)是不對(duì)的，且十分有害 二、有效實(shí)施360度考評(píng)

6、的難度和復(fù)雜性（結(jié)合360度考評(píng)的特點(diǎn)、實(shí)施程序、注意事項(xiàng)等，列舉其需要關(guān)注的重要環(huán)節(jié)） 三、加強(qiáng)企業(yè)對(duì)360度考評(píng)方式重視的建議（開展知識(shí)普及、做好考評(píng)培訓(xùn)等，可自由發(fā)揮）一、建議考前看看人資方面的論文或者文獻(xiàn)，擴(kuò)充一下自己的知識(shí)和思路。教材也是比較好的參考書。二、聯(lián)系工作的實(shí)際，多聯(lián)想、多反思。三、答題時(shí)，依據(jù)題目（這是前提）看看能不能聯(lián)系各模塊論述。四、看看勞動(dòng)關(guān)系關(guān)于論文參考題目企業(yè)人力資源管理師綜合評(píng)審論文題目（參考）企業(yè)人力資源管理師綜合評(píng)審論文題目（參考）論文題1：如何做好企業(yè)人力資源規(guī)劃？論文題2：如何運(yùn)用人才測(cè)評(píng)技術(shù)進(jìn)行企業(yè)人才甄選與配置？論文題3：闡述培訓(xùn)對(duì)于企業(yè)的重要意義及對(duì)企業(yè)培訓(xùn)規(guī)劃的思考論文題4：如何在企業(yè)內(nèi)部實(shí)施針對(duì)性績(jī)效考評(píng)論文題5：論薪