二年級下冊語文－第6單元第16課《晚上的太陽》（第1課時）｜蘇教版 ppt課件

1、大家都知道電燈是愛迪生發(fā)明的，大家都知道電燈是愛迪生發(fā)明的，在他發(fā)明電燈之前，人們都是用油燈來在他發(fā)明電燈之前，人們都是用油燈來照明。但在那時，愛迪生就利用油燈制照明。但在那時，愛迪生就利用油燈制造了一個晚上的造了一個晚上的“太陽，給急需手術(shù)照太陽，給急需手術(shù)照明的媽媽帶來了光明，讓媽媽得救。課明的媽媽帶來了光明，讓媽媽得救。課文給我們講述了這個故事，來看看！文給我們講述了這個故事，來看看！晚上的晚上的“太陽太陽16161.1.會認、會寫本課生字。會認、會寫本課生字。2.2.有感情地朗誦課文。有感情地朗誦課文。3.3.初步感知文意，了解課文內(nèi)容。初步感知文意，了解課文內(nèi)容。愛迪生愛迪生 他是一

2、位舉世出名的美國電學他是一位舉世出名的美國電學家和發(fā)明家，他除了在留聲機、電家和發(fā)明家，他除了在留聲機、電燈、有聲電影等方面的發(fā)明和奉獻以外，在礦業(yè)、燈、有聲電影等方面的發(fā)明和奉獻以外，在礦業(yè)、建筑業(yè)、化工等領(lǐng)域也有不少著名的發(fā)明和真知灼建筑業(yè)、化工等領(lǐng)域也有不少著名的發(fā)明和真知灼見。愛迪生終身共有約兩千項發(fā)明發(fā)明，為人類的見。愛迪生終身共有約兩千項發(fā)明發(fā)明，為人類的文明和提高作出了宏大的奉獻。文明和提高作出了宏大的奉獻。相關(guān)資料相關(guān)資料讀一讀讀一讀 t xin y t xin y 忽然忽然 危險危險 猶猶 豫豫 tng dn zh hu ho tng dn zh hu ho 苦楚苦楚 頓時頓

3、時 智慧智慧 驕傲驕傲 t t xin xin 突突險險我會認我會認dndnhuhu zhzh頓頓智智痛痛慧慧 tng tng 豫豫yyho ho 豪豪dd大海大海didi大夫大夫大大qunqun圈起圈起junjun羊圈羊圈圈圈多音字多音字 這篇課文講述了世界著名科學家愛迪生這篇課文講述了世界著名科學家愛迪生小時侯在媽媽生病時，用本人的智慧發(fā)明了小時侯在媽媽生病時，用本人的智慧發(fā)明了光明光明, ,讓醫(yī)生順利地做完了手術(shù)，救了媽媽讓醫(yī)生順利地做完了手術(shù)，救了媽媽的故事。的故事。說一說課文主要寫了什么？說一說課文主要寫了什么？ 炎炎yn yn 書寫指點：上邊書寫指點：上邊“火最后一火最后一筆變是點

4、，下邊捺要伸展。筆變是點，下邊捺要伸展。部首：火部首：火組詞：炎熱組詞：炎熱 炎夏炎夏造句：小麗的嗓子因感冒造句：小麗的嗓子因感冒發(fā)炎了。發(fā)炎了。音序：音序：Y Y構(gòu)造構(gòu)造: :上下上下 我會寫我會寫術(shù)術(shù)sh sh 書寫指點：橫宜短些，撇和捺書寫指點：橫宜短些，撇和捺向兩邊延伸。向兩邊延伸。部首：木部首：木組詞：戰(zhàn)術(shù)組詞：戰(zhàn)術(shù) 手術(shù)手術(shù)造句：叔叔的手術(shù)很勝利。造句：叔叔的手術(shù)很勝利。音序：音序：S S構(gòu)造構(gòu)造: :獨體獨體 線線xin xin 書寫指點：左邊兩個撇折為上書寫指點：左邊兩個撇折為上下構(gòu)造，右邊戔字兩橫稍向上下構(gòu)造，右邊戔字兩橫稍向上拉，斜鉤要長。拉，斜鉤要長。部首：纟部首：纟組詞

5、：光線組詞：光線 航線航線 造句：傍晚時分，外面的造句：傍晚時分，外面的光線非常暗。光線非常暗。音序：音序：X X構(gòu)造構(gòu)造: :左右左右 危危wi wi 書寫指點：旁的橫折鉤要小，書寫指點：旁的橫折鉤要小，豎彎鉤的彎要大、長一些。豎彎鉤的彎要大、長一些。部首：部首：組詞：危險組詞：危險 危急危急 造句：這只小白兔面臨著造句：這只小白兔面臨著很大的危險。很大的危險。音序：音序：W W構(gòu)造構(gòu)造: :上下上下 奈奈ni ni 書寫指點：大字撇和捺要伸展，書寫指點：大字撇和捺要伸展，二字的下橫要長。二字的下橫要長。部首：大部首：大組詞：無可奈何組詞：無可奈何 無法無法造句：小貓不吃飯我也無造句：小貓不

6、吃飯我也無可奈何。可奈何。音序：音序：N N構(gòu)造構(gòu)造: :上下上下 何何h h 書寫指點：左窄右寬，里面書寫指點：左窄右寬，里面“口字要小些?？谧忠⌒２渴祝贺椴渴祝贺榻M詞：何人組詞：何人 任何任何造句：手術(shù)不勝利，醫(yī)生造句：手術(shù)不勝利，醫(yī)生也無可奈何。也無可奈何。音序：音序：H H構(gòu)造構(gòu)造: :左右左右 秒秒mio mio 書寫指點：書寫指點：“禾較窄，禾較窄，“少少右點稍高。右點稍高。部首：禾部首：禾組詞：分秒組詞：分秒 秒表秒表造句：快考試了，同窗們造句：快考試了，同窗們分秒必爭地學習。分秒必爭地學習。音序：音序：M M構(gòu)造構(gòu)造: :左右左右 擋擋dng dng 書寫指點：左窄右寬，書

7、寫指點：左窄右寬，“彐彐托上，不要太寬。托上，不要太寬。部首：扌部首：扌組詞：擋住組詞：擋住 阻撓阻撓造句：守門員拼命阻撓球造句：守門員拼命阻撓球員的進攻。員的進攻。音序：音序：D D構(gòu)造構(gòu)造: :左右左右 猶疑：猶疑：呻吟：呻吟：無可奈何：無可奈何：了解詞語了解詞語本課指做事拿不定主意。本課指做事拿不定主意。造句：這件事是做好還是不做好，小明猶疑造句：這件事是做好還是不做好，小明猶疑不決。不決。本課指病痛時的低哼聲。本課指病痛時的低哼聲。造句：他病得太厲害了，嘴里不時發(fā)出呻吟造句：他病得太厲害了，嘴里不時發(fā)出呻吟聲。聲。 本課指一點方法也沒有。本課指一點方法也沒有。造句：面對哭鬧的小寶，奶奶

8、無可奈何地搖造句：面對哭鬧的小寶，奶奶無可奈何地搖搖頭。搖頭。一本正經(jīng)：一本正經(jīng)：急性闌尾炎：急性闌尾炎：本課描畫愛迪生態(tài)度嚴肅嚴肅，鄭重其事。本課描畫愛迪生態(tài)度嚴肅嚴肅，鄭重其事。造句：小亮放學回家后一本正經(jīng)地對爸爸說：造句：小亮放學回家后一本正經(jīng)地對爸爸說：“長大了，我要當警察。長大了，我要當警察。急性闌尾炎是腹部外科常見病，居各種急腹急性闌尾炎是腹部外科常見病，居各種急腹癥的首位。轉(zhuǎn)移性右下腹痛及闌尾點壓痛、癥的首位。轉(zhuǎn)移性右下腹痛及闌尾點壓痛、反跳痛為其常見臨床表現(xiàn)，但急性闌尾炎的反跳痛為其常見臨床表現(xiàn)，但急性闌尾炎的病情變化多端。其臨床表現(xiàn)為繼續(xù)伴陣發(fā)性病情變化多端。其臨床表現(xiàn)為繼續(xù)

9、伴陣發(fā)性加劇的右下腹痛，惡心嘔吐。加劇的右下腹痛，惡心嘔吐。造句：小明得了急性闌尾炎，媽媽趕緊將他造句：小明得了急性闌尾炎，媽媽趕緊將他送進了醫(yī)院。送進了醫(yī)院。第一部分第第一部分第 1 1 自然段寫愛迪生的媽媽突發(fā)急自然段寫愛迪生的媽媽突發(fā)急性闌尾炎，需求馬上做手術(shù)。性闌尾炎，需求馬上做手術(shù)。第二部分第第二部分第 2 2、 3 3 自然段寫愛迪生用智慧救自然段寫愛迪生用智慧救了媽媽。了媽媽。第三部分第第三部分第 4 4 自然段寫愛迪生決心要造一個自然段寫愛迪生決心要造一個晚上的晚上的“太陽。太陽。第四部分第第四部分第 5 5 自然段寫愛迪生發(fā)明了晚上的自然段寫愛迪生發(fā)明了晚上的“太陽太陽電燈。電燈。n 初讀課文后，他感遭到了什么？初讀課文后，他感遭到了什么？我們從讀中感遭到了愛迪生從小遇到問題我們從讀中感遭到了愛迪生從小遇到問題就積極動腦動手，尋覓處理問題的方法。就積極動腦動手，尋覓處理問題的方法。 shu sh f yn shu sh f yn bi xin bi xin ni h ni h fn mio fn mio dn zh dn z