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文檔簡介
1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上中職高三語文考月考試卷 考試時(shí)間:120分鐘 卷面滿分: 120分班 級(jí)學(xué) 號(hào)姓 名題號(hào)一二三四五總分得分得分一、單項(xiàng)選擇題(在每小題的四個(gè)備選答案中,選出一個(gè)正確的答案。每小題2分,共30分) 1、下列詞語中加點(diǎn)的字,讀音有誤的一項(xiàng)是( )A、愜(qiè)意 寒暄(xun) 停滯(zhì) 皮開肉綻(zhàn)B、菁(jng)華 蹣(pán)跚 纖(qin)維 藏污納垢(gòu)C、瑣屑 (xiè) 婆娑(su) 停泊(bó) 喟(kuì)然長嘆D、折(zh)騰 桎梏(gù)
2、陡(du)峭 自怨自艾(yì)2、下列各組詞語中,沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是( )A、邂逅 奚落 別出新裁 苦思冥想 B、惦記 簡練 錯(cuò)宗復(fù)雜 發(fā)號(hào)施令C、花蕊 醞釀 眼急手快 偃旗息鼓 D、打烊 契約 出神入化 老態(tài)龍腫3、依次填入下列各句橫線上的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是( )如果沒有 過人生的酸甜苦辣,又怎么能真正懂得長輩們創(chuàng)業(yè)的艱難呢?硚口區(qū)公安分局接到群眾舉報(bào)后,對(duì)群眾反映的情況極其重視,當(dāng)即成立專案組立案 。尊敬、 、關(guān)心老人,是中華民族的傳統(tǒng)美德。A、體味 偵查 愛戴 B、體驗(yàn) 偵察 愛戴C、體驗(yàn) 偵察 愛護(hù) D、體味 偵查 愛護(hù)4、. 下列各項(xiàng)中,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的使用有誤的一項(xiàng)是( )A
3、. 憂郁的日子里須要鎮(zhèn)靜:相信吧,快樂的日子將會(huì)來臨。B. 他轉(zhuǎn)身朝著黑板,拿起一支粉筆,使出全身的力量,寫出了幾個(gè)大字:“法蘭西萬歲!”C. 現(xiàn)在我明白了,鎮(zhèn)上那些老年人為什么來坐在教室里?D. 土地是我的母親,我的每一寸皮膚,都有著土粒;我的手掌一接近土地,心就變得平靜。5、下列句中加點(diǎn)的成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( ) A. 他在大會(huì)上的即興講話邏輯嚴(yán)密、語無倫次,博得了與會(huì)專家的一致好評(píng)。 B正因?yàn)樗哂泻J纳矫说某绺呃硐?,才在工作中取得了出色的成就。C它們發(fā)現(xiàn)自己陷入了峰回路轉(zhuǎn)的絕境,一片驚慌,胡亂蹦跳。 D學(xué)生的學(xué)習(xí)水平是參
4、差不齊的,因此教師的教學(xué)要盡可能做到因材施教6、下列句子沒有語病的一項(xiàng)是( )A、國家、社會(huì)、家庭依法保障適齡兒童接受義務(wù)教育。B、標(biāo)準(zhǔn)漢語的主要對(duì)象是為英語國家中國留學(xué)生子女及漢語愛好者編寫的一套漢語學(xué)習(xí)資料。C、這次豐富多彩的活動(dòng),使我們明白了許多做人的道理。D、在信息時(shí)代,一個(gè)人是否具有快速閱讀、捕捉有效信息決定著一個(gè)人成就的大小。.對(duì)下列句子所使用的修辭方法,判斷不正確的一項(xiàng)是().“輕輕的我走了,正如我輕輕的來”是徐志摩再別康橋中的詩句。(引用).沒有陽光的普照就沒有大地的溫暖;沒有雨露的滋潤就沒有五谷的豐登;沒有風(fēng)雨的洗禮就沒有彩虹的絢麗。(排比).他連忙轉(zhuǎn)過身去,像很傷心的樣子。
5、(比喻).歲月就在孤獨(dú)地行走中慢慢流逝,我們終于被感動(dòng)。(擬人)閱讀下面的文字,完成8-10題。 人類正面臨著全球變暖的挑戰(zhàn)。聯(lián)合國的一份報(bào)告向我們描述了氣候變化產(chǎn)生的災(zāi)難性后果;森林消失和沙漠?dāng)U大,將使非洲成為受影響最廣的地區(qū);熱帶流行的瘧疾和寄生蟲病將向北蔓延,使歐洲出現(xiàn)流行??;地中海地區(qū)由于嚴(yán)重缺水會(huì)半沙漠化,滑雪運(yùn)動(dòng)在歐洲將蕩然無存;在英國,肆虐的冬季風(fēng)暴將變得司空見慣,東部的某些地方可能變得過于干旱而無法種植各類作物。另外,一些河流水量將大大減少甚至干涸,飲用水源遭到破壞;昔日繞道而行的臺(tái)風(fēng)將頻頻襲擊日本,致使短時(shí)間內(nèi)大量降水,洪水泛濫,城市淹沒,山體滑坡,交通中斷。而最為嚴(yán)重的影響
6、,將是地球上數(shù)以百萬計(jì)的人由于海岸線受侵蝕、海巖被淹沒和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)遭破壞而被迫離開家園。 最新的一項(xiàng)研究表明,到本世紀(jì)末,地球平均氣溫將比現(xiàn)在升高3。這一預(yù)測(cè)是以近年來地球氣溫升高的現(xiàn)象和溫室效應(yīng)為依據(jù)的。溫室效應(yīng),在物理學(xué)上是指透射陽光的密閉空間由于與外界缺乏對(duì)流等熱交換而產(chǎn)生的保溫效應(yīng)。大氣層中的二氧化碳是主要的溫室氣體,它可以減少地表熱量向空間散失,使大氣層保持一定的熱能。二氧化碳在大氣層中的含量直接影響著地表氣溫,當(dāng)大氣層中的二氧化碳增加時(shí),地表氣溫就相應(yīng)升高??茖W(xué)家認(rèn)為,大氣中的二氧化碳在地球環(huán)境的演化中起了極其重要的作用,如果沒有大氣層的保溫作用,全球氣溫將為40,而現(xiàn)在全球平均氣溫
7、為6??茖W(xué)家們預(yù)言,人類如不采取果斷和必要的措施,到2030年,大氣中二氧化碳的含量將比1850年工業(yè)革命時(shí)增加一倍。 導(dǎo)致大氣層中二氧化碳含量上升的原因是顯而易見的。工業(yè)革命開始以后,化石燃料(煤炭、石油、天然氣)的燃燒量越來越大,使大氣中二氧化碳的濃度不斷增加。同時(shí),雷擊、蟲害、砍伐造成的森林火災(zāi)、草地衰退和森林破壞也使能夠吸收二氧化碳的綠色植物遭到破壞。所以,要控制全球變暖,必須改變能源結(jié)構(gòu),大力植樹造林。有科學(xué)家指出,只有以核燃料代替化石燃料,才能從根本上防止溫室效應(yīng)的加劇。 氣候是人類賴以生存的條件,全球氣候變暖是人類自身活動(dòng)所造成的災(zāi)難。我們必須樹立全球共同性的大氣環(huán)境觀念,為自身
8、的生存和發(fā)展,愛護(hù)頭頂?shù)倪@片藍(lán)天。 8、下列對(duì)“溫室效應(yīng)”這一概念的理解,準(zhǔn)確的一項(xiàng)是( ) A、指由于與外界缺乏對(duì)流等熱交換,能夠接受陽光的一定的密閉空間中所產(chǎn)生的一種保溫效應(yīng)。 B、指二氧化碳等溫室氣體劇增以后,又與外界缺乏對(duì)流等熱交換,從而使地表氣溫相應(yīng)升高的效應(yīng)。 C、指在接受陽光的密閉空間中能夠影響地表氣溫的二氧化碳含量增加,使地表氣溫相應(yīng)升高的效應(yīng)。 D、指大氣層中主要的溫室氣候,通過減少地表熱量向空間散失,在特定密閉空間中產(chǎn)生的保溫效應(yīng)。 9、根據(jù)原文,全球氣候變暖帶來的影響最嚴(yán)重的一項(xiàng)是( ) A、河流水量減少甚至干涸,飲用水源遭到破壞,導(dǎo)致不少地區(qū)沙漠
9、擴(kuò)大,疾病流行。 B、肆虐的冬季風(fēng)暴將變得司空見慣,一些地區(qū)會(huì)因?yàn)檫^于干旱而無法種植各類作物。 C、數(shù)以百萬計(jì)的人因海巖線受侵蝕、海巖被淹沒和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)遭破壞而被迫離開家園。 D、臺(tái)風(fēng)頻頻襲擊,致使短時(shí)間內(nèi)大量降水,洪水泛濫,城市淹沒,山體滑坡,交通中斷。 10、對(duì)“全球氣候變暖是人類自身活動(dòng)所造成的災(zāi)難”這句話的理解,不正確的一項(xiàng)是( ) A、世界各國遲遲不采取果斷和必要的措施,不改變能源結(jié)構(gòu)和大力植樹造林,以致大氣層的溫室效應(yīng)越來越嚴(yán)重。 B、1850年工業(yè)革命以來,大量開采和燃燒煤炭、石油、天然氣等化石燃料的結(jié)果,大大增加了大氣層中溫室氣體的含量。 C、由于人類無限制的破壞,地球上大片森林
10、和草地急劇消失,沙漠進(jìn)一步擴(kuò)大,使得地表氣溫也隨之不斷提高。 D、因雷擊和蟲害而造成的森林火災(zāi)、草地衰退,導(dǎo)致能夠吸收二氧化碳的植被日益減少,而人類對(duì)此卻束手無策。 11、根據(jù)原文所提供的信息,以下推斷不正確的一項(xiàng)是( ) A、非洲是受全球變暖影響最廣的地區(qū),人類如果能從根本上防止溫室效應(yīng)的加劇,那么非洲因此而受益的面積也將最廣。 B、一旦人類能夠控制大氣層中二氧化碳的含量,從根本上防止溫室效應(yīng)加劇,那么滑雪運(yùn)動(dòng)在歐洲將能繼續(xù),臺(tái)風(fēng)將遠(yuǎn)離日本。 C、為避免增加大氣層中二氧化碳的含量,一些科學(xué)家主張用核燃料代替化石燃料,可見使用燃料不會(huì)產(chǎn)生二氧化碳。 D、假如大氣層中二氧化碳的濃度持續(xù)降低,全球
11、氣溫就有可能持續(xù)降低,人類也許將面臨另一場(chǎng)全球變冷的挑戰(zhàn)。 閱讀下面的文言文,完成12-15題。及至始皇,奮六世之余烈,振長策而御宇內(nèi),吞二周而亡諸侯,履至尊而制六合,執(zhí)敲撲而鞭笞天下,威振四海。南取百越之地,以為桂林、象郡;百越之君,俯首系頸,委命下吏。乃使蒙恬北筑長城而守藩籬,卻匈奴七百余里。胡人不敢南下而牧馬,士不敢彎弓而報(bào)怨。于是廢先王之道,焚百家之言,以愚黔首;隳名城,殺豪杰,收天下之兵,聚之咸陽,23、。然后踐華為城,因河為池,據(jù)億丈之城,臨不測(cè)之淵,以為固。良將勁弩守要害之處,信臣精卒陳利兵而誰何。天下已定,始皇之心,自以為關(guān)中之固,金城千里,子孫帝王萬世之業(yè)也。始皇
12、既沒,余威震于殊俗。然陳涉甕牖繩樞之子,氓隸之人,而遷徙之徒也;才能不及中人,非有仲尼、墨翟之賢,陶朱、猗頓之富;躡足行伍之間,而倔起阡陌之中,率疲弊之卒,將數(shù)百之眾,轉(zhuǎn)而攻秦,斬木為兵,揭竿為旗,天下云集響應(yīng),贏糧而景從。山東豪俊遂并起而亡秦族矣。12、下列加點(diǎn)詞語解釋錯(cuò)誤的一項(xiàng)是( ) A履至尊而制六合 履:登上 B贏糧而景從 贏:擔(dān)負(fù) C信臣精卒陳利兵而誰何 兵:士兵 D隳名城,殺豪杰 隳:毀壞1 3、下列加點(diǎn)詞用法不同于其他三項(xiàng)的一項(xiàng)是( ) A、以弱天下之民 B、稍稍賓客其父C、而恥學(xué)于師 D、吾從而師之14、下列句子與所給例句類型不同的一項(xiàng)是( ) 例:然陳涉甕牖繩樞之子 A、夸所
13、謂慧空禪院者,褒之廬冢也 B、今臣亡國賤俘 C、茍以天下之大 D、師者,所以傳道、受業(yè)、解惑也15對(duì)下面這首詩的賞析不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 ( ) 出 塞王昌齡 秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān),萬里長征人未還。 但使龍城飛將在,不教胡馬度陰山。、秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān)應(yīng)理解為秦代的明月及漢代的邊塞。、萬里長征人未還寫出了秦漢以來世使代代征夫的共同悲劇。、三、四句道出世世代代人們的共同愿望。、全詩的情調(diào)悲壯高昂。得分二、填空題(每空1分,共8分)16、雷雨的作者是 17、 ,千金散盡還復(fù)來。18、 ,美人之貽19、 和司馬相如并稱為“文章西漢兩司馬”。20、詩歌致橡樹的作者是 。21、血濺白練、六月飛雪都出現(xiàn)在我國元代著名戲曲
14、家關(guān)漢卿的著名作品 中 22、葉子出水很高,像 的舞女的裙。23、君子坦蕩蕩, 。 得分三、文言句子翻譯(每小題1分,共2分) 22、居則曰:“不吾知也?!比缁蛑獱枺瑒t何以哉?23、銷鋒鏑,鑄以為金人十二,以弱天下之民。 得分 四、現(xiàn)代文閱讀(共30分)(一)閱讀下面選段,完成24-28題(共12分)10歲那年,我在一次作文比賽中得了第一。母親那時(shí)候還年輕,急著跟我說她自己,說她小時(shí)候的作文做得還要好,老師甚至不相信那么好的文章會(huì)是她寫的?!袄蠋熣业郊襾韱?,是不是家里的大人幫了忙。我那時(shí)可能還不到10歲呢?!蔽衣牭脪吲d,故意笑:“可能?什么叫可能還不到?”她就解釋。我裝做根本不在意她的話,對(duì)著
15、墻打乒乓球,把她氣得夠嗆。不過我承認(rèn)她聰明,承認(rèn)她是世界上長得最好看的女的。那時(shí),她正給自己做一條藍(lán)底白花的裙子。二十歲時(shí),我的兩條腿殘廢了。除去給人家畫彩蛋,我想我還應(yīng)該再干點(diǎn)別的事,先后改變了幾次主意,最后想學(xué)寫作。母親那時(shí)已不年輕,為了我的腿,她頭上開始有了白發(fā)。醫(yī)院已明確表示,我的病目前沒法治。母親的全副心思卻還放在給我治病上,到處找大夫,打聽偏方,花很多錢。后來她發(fā)現(xiàn)我在寫小說。她跟我說:“那就好好寫吧?!蔽衣牫鰜?,她對(duì)治好我的腿也終于絕望?!拔夷贻p的時(shí)候也喜歡文學(xué),跟你現(xiàn)在差不多大的時(shí)候,我也想過搞寫作。你小時(shí)候的作文不是得過第一嗎?那就寫著試試看?!彼嵝盐艺f。我倆都盡力把我的腿
16、忘掉。她到處給我借書,頂著雨或冒著雪推我去看電影,像過去給我找大夫、打聽偏方那樣,抱了希望。24合歡樹一文中,作者以什么為順序回憶了關(guān)于母親的往事(3分)25、請(qǐng)根據(jù)選文,歸納出10歲那年“母親”的形象特征。(3分) 26、母親對(duì)我的獲獎(jiǎng),持什么態(tài)度?歸納此時(shí)的“我”的性格。(3分)27、第段寫母親為“我”做了哪些事情?表現(xiàn)了母親怎樣的品性?(3分) (二)閱讀下面文字,完成28-32題(共18分) 贖回靈魂 曉荷(1) 她睡到半夜,感覺到屋里進(jìn)了人,很顯然,不是丈夫,因?yàn)樗ブ蛋嗔?。因?yàn)殚L期失眠,睡覺對(duì)她是件困難的事情。顯然,那個(gè)人以為她睡著了。(2) 然后,她看到了一個(gè)身影,手里拿著刀,在
17、四處找東西。那一刻,她大睜著眼,內(nèi)心出奇地鎮(zhèn)定,因?yàn)榻^對(duì)不能喊,隔壁就是兒子的房間,一喊,她和兒子就會(huì)有生命危險(xiǎn)。她看到那個(gè)賊把手伸向她的首飾盒,那里面有一對(duì)是外婆出嫁時(shí)的陪嫁,一直傳下來,傳給了她,是最好的雞血玉。但她一直沉默著,直到賊離開。 (3) 然后,她沖到兒子的房間,看到還在睡的兒子,眼淚就下來了她知道,沒有比自己兒子更珍貴的了。 (4) 然而,意想不到的事情發(fā)生了。(5) 那個(gè)賊卻被看門的保安逮住了-在他翻墻逃跑的時(shí)候。所以,他和兩個(gè)保安又出現(xiàn)在她的客廳里。(6) 燈光下,她看到了賊的臉。一張十分年輕的臉,臉上還有小小的絨毛,大概只有十五六歲的樣子,眼神里全是恐懼。(7) 保安問,
18、這是你的鐲子嗎?(8 )她答,是。(9) 是這個(gè)賊偷走的,就在剛才。保安說。(10) 她是知道的,她抬起頭看了那個(gè)小偷一眼,那一眼讓她呆住了,少年的眼里全是乞求,甚至是懇求,甚至是絕望。(11) 那一刻,她的心忽然柔軟起來。她有了新的決定。(12 )她說,你們放了他吧,他不是賊,那一對(duì)玉鐲,是我給他的。(13) 保安大吃一驚,而少年的眼里全是淚水了。保安剛走,那個(gè)少年撲通就跪下了:阿姨,您為什么要救我?(14 )她笑了,淡淡地說:孩子,因?yàn)槟愕那啻罕饶莾芍昏C子值錢,我想用那兩只鐲子贖回你找不到方向的靈魂。何況,剛才我并不曾睡著,因?yàn)槟闶掷锬弥叮?,我沒有喊,也是為了我自己的兒子。(15)
19、那個(gè)少年淚如雨下。28.理清全文層次,你會(huì)發(fā)現(xiàn)小說故事情節(jié)發(fā)生了兩次突轉(zhuǎn),請(qǐng)寫出相關(guān)語句。(3分)答: 29.根據(jù)你對(duì)人物的理解,在下面的橫線上填寫上揭示人物的性格特征的詞語。(6分)答:“她”是一個(gè) 的人。(2)“少年”是一個(gè) 的人。30.文章結(jié)尾處的畫線句在小說中有哪幾個(gè)方面的作用?(6分)答:31.用簡潔的語言概括出作者寫作這篇文章的主旨。(3分)答:五、作文(50分)(一)、應(yīng)用文書寫(10分)李立因開公司向朋友柳芳借了50萬元,年息3厘,借期二年。假設(shè)你就是馬上要當(dāng)老板的李立,請(qǐng)你出具一份借據(jù)吧。(10分)(二)閱讀下面的材料,根據(jù)要求作文。(40分) 有一個(gè)青年要往墻上釘一個(gè)釘子。要釘?shù)臅r(shí)候,他發(fā)現(xiàn)墻面太高,需要找一條凳子站上去。找了凳子,他發(fā)現(xiàn)凳子壞了,需要修一下。他找了鋸子,發(fā)現(xiàn)鋸子鈍了,需要找銼磨快鋸子,他又去買銼臨近中午的時(shí)候,有人發(fā)現(xiàn)他在操場(chǎng)上打籃球。需要釘?shù)哪莻€(gè)釘子,連同錘子鋸子一起,仍然放在需要修理的凳子上。讀了這則材料,你可能有自己的感悟,也可能有類似的經(jīng)歷;你也可能對(duì)類似的人和事有過見聞。請(qǐng)你根據(jù)自己的感悟或經(jīng)歷或見聞,寫一篇文章。要求:立意自定。文體自選。題目自擬。)不少于600字。 試題答案: 一、選擇題(30分)1234
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