培養(yǎng)目標(biāo)及畢業(yè)要求最新

1、培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)的學(xué)生具有扎實(shí)的自然科學(xué)基礎(chǔ)、礦物加工工程專業(yè)技術(shù)及工程管理等基本知識，具有良好的人文科學(xué)素養(yǎng)和道德水準(zhǔn)，有較強(qiáng)的人際交往及合作能力，在礦物的加工、分選方面具有項(xiàng)目開發(fā)和設(shè)計(jì)、規(guī)劃、管理、鑒定以及分析和解決復(fù)雜工程問題能力，能夠在礦物加工工程領(lǐng)域成為一名科技工作者、工程師、技術(shù)人員或管理人員。具體培養(yǎng)目標(biāo)為：目標(biāo)1：有良好的人文科學(xué)素養(yǎng)和道德水準(zhǔn)；目標(biāo)2：能夠進(jìn)行礦物加工、分選方面項(xiàng)目的開發(fā)和設(shè)計(jì)、規(guī)劃、管理及鑒定工作，并能分析和解決復(fù)雜工程問題；目標(biāo)3：有較強(qiáng)的人際交往及合作能力，能夠在一個(gè)由不同角色的人員構(gòu)成的團(tuán)隊(duì)中作為成員或者領(lǐng)導(dǎo)者有效地發(fā)揮作用；目標(biāo)4：在礦物加工、

2、分選及相關(guān)領(lǐng)域具有就業(yè)競爭力, 并有能力進(jìn)入研究生階段學(xué)習(xí)；目標(biāo)5：具有終身學(xué)習(xí)的能力，不斷更新和拓展自身的知識和技能；目標(biāo)6：有為提高人民生活水平、促進(jìn)社會穩(wěn)定發(fā)展而服務(wù)社會的意愿和能力。畢業(yè)要求：根據(jù)安徽理工大學(xué)礦物加工工程專業(yè)培養(yǎng)特色及專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)的要求，通過人文社會科學(xué)課程、工程基礎(chǔ)課、專業(yè)基礎(chǔ)課、專業(yè)課的課堂教學(xué)、講座、社會活動(dòng)、文化活動(dòng)、各種競賽、大學(xué)生創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)、輔導(dǎo)、座談等教學(xué)環(huán)節(jié)，使礦物加工工程專業(yè)畢業(yè)生能力達(dá)到如下基本要求：1）工程知識：具有利用數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)等自然科學(xué)和工程科學(xué)的基本原理及礦物加工工程專業(yè)知識來解決礦物加工、分選過程中的復(fù)雜工程問題；（覆蓋通用畢業(yè)要

3、求1）1.1能將數(shù)學(xué)、自然科學(xué)、工程基礎(chǔ)和專業(yè)知識運(yùn)用到礦物加工復(fù)雜工程問題的恰當(dāng)表述之中；1.2 能針對一個(gè)復(fù)雜系統(tǒng)或過程建立合適的數(shù)學(xué)模型，并利用恰當(dāng)?shù)倪吔鐥l件求解；1.3 能將工程和專業(yè)知識用于判別礦物加工、分選過程的極限和優(yōu)化方法；1.4 能將工程和礦物加工工程專業(yè)知識用于礦物加工、分選過程的設(shè)計(jì)、控制和改進(jìn)中。2）問題分析：能夠利用礦物加工、分選相關(guān)的基礎(chǔ)理論和知識以及文獻(xiàn)資料對礦物進(jìn)行檢測、分析和鑒定，并能對礦物特性進(jìn)行技術(shù)經(jīng)濟(jì)評價(jià)；（覆蓋通用畢業(yè)要求2）2.1 能識別和判斷復(fù)雜工程問題的關(guān)鍵環(huán)節(jié)和參數(shù)；2.2 能認(rèn)識到解決問題有多種方案可選擇，并通過分析文獻(xiàn)尋求可替代的解決方案；

4、2.3 能正確表達(dá)一個(gè)工程問題的解決方案；2.4 能運(yùn)用基本原理分析礦物加工、分選過程的影響因素，證實(shí)解決方案的合理性。3）設(shè)計(jì)/開發(fā)解決方案，工程與社會：能夠應(yīng)用礦物加工、分選的基本原理和方法開發(fā)、設(shè)計(jì)礦物分選、加工利用的合理方案，并能基于工程相關(guān)背景知識分析和評價(jià)設(shè)計(jì)方案對經(jīng)濟(jì)、環(huán)境、法律、安全、健康、倫理的影響；（覆蓋通用畢業(yè)要求3、6）3.1 具有工程實(shí)習(xí)和社會實(shí)踐經(jīng)歷，能根據(jù)用戶要求確定設(shè)計(jì)目標(biāo)；3.2 熟悉與礦物加工、分選相關(guān)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、知識產(chǎn)權(quán)、產(chǎn)業(yè)政策和法規(guī)，并能在其現(xiàn)實(shí)約束條件下，通過技術(shù)經(jīng)濟(jì)評價(jià)對設(shè)計(jì)方案進(jìn)行可行性研究；3.3 能客觀評價(jià)礦物加工、分選過程對社會、健康、安全、

5、法律以及文化的影響；3.4 能通過建模等手段進(jìn)行工藝流程計(jì)算和設(shè)備選型，對工藝流程設(shè)計(jì)方案進(jìn)行優(yōu)化設(shè)計(jì)，體現(xiàn)創(chuàng)新意識；3.5 能夠用圖紙、報(bào)告或?qū)嵨锏刃问剑尸F(xiàn)設(shè)計(jì)成果。4）研究/現(xiàn)代工具的使用：能夠基于科學(xué)原理和方法，利用現(xiàn)代技術(shù)手段開展試驗(yàn)研究，預(yù)測、模擬及優(yōu)化礦物加工及分選工藝和技術(shù)，解決礦物加工、分選實(shí)踐中的復(fù)雜工程問題；（覆蓋通用畢業(yè)要求4、5）4.1掌握現(xiàn)代分析技術(shù)、工具的使用方法，能夠識別復(fù)雜工程問題中的各種制約條件，明確各種方法的局限性；4.2能夠采用正確的試驗(yàn)方法并選擇合適的現(xiàn)代工具，檢測、分析和鑒定礦物特性；4.3能夠基于礦物加工工程專業(yè)理論，根據(jù)對象特征，選擇合適的研究路

6、線、設(shè)計(jì)可行的試驗(yàn)方案；4.4 能選用或搭建試驗(yàn)裝置，采用科學(xué)方法，安全開展試驗(yàn)；4.5 能正確采集、整理試驗(yàn)數(shù)據(jù)，對試驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行關(guān)聯(lián)、建模、分析處理，獲取合理有效的結(jié)論。5）環(huán)境和可持續(xù)發(fā)展/項(xiàng)目管理：能夠?qū)⒐こ坦芾碓砼c經(jīng)濟(jì)決策方法用于礦物加工、分選工程設(shè)計(jì)、運(yùn)營及管理中，并能合理評價(jià)其對環(huán)境、社會可持續(xù)發(fā)展的影響；（覆蓋通用畢業(yè)要求7、11）5.1理解環(huán)境保護(hù)和社會可持續(xù)發(fā)展的內(nèi)涵和意義，熟悉環(huán)境保護(hù)的相關(guān)法律法規(guī)；5.2能針對實(shí)際的礦物加工、分選工程項(xiàng)目，進(jìn)行資源利用效率、污染物處理方案和安全防范措施評價(jià)，判斷項(xiàng)目可能對人類和環(huán)境造成損害的隱患；5.3理解工程活動(dòng)中的重要經(jīng)濟(jì)與管理因素

7、；5.4能夠?qū)⒐こ坦芾淼脑砗徒?jīng)濟(jì)決策的方法用于礦物加工與分選的工程設(shè)計(jì)、運(yùn)營及管理中。6）職業(yè)規(guī)范：具有人文社會科學(xué)素養(yǎng)、社會責(zé)任感，能夠在礦物加工工程實(shí)踐中理解并遵守工程職業(yè)道德和規(guī)范，履行責(zé)任；（覆蓋通用畢業(yè)要求8）6.1尊重生命、關(guān)愛他人，主張正義、誠實(shí)守信，具有人文知識、思辨能力、處事能力和科學(xué)精神；6.2理解社會主義核心價(jià)值觀，了解國情。維護(hù)國家利益，具有推動(dòng)民族復(fù)興和社會進(jìn)步的責(zé)任感；6.3 理解工程倫理的核心理念，了解礦物加工工程師的職業(yè)性質(zhì)和責(zé)任，在工程實(shí)踐中能自覺遵守職業(yè)道德和規(guī)范，具有法律意識。7）個(gè)人和團(tuán)隊(duì)/溝通：能夠在多學(xué)科背景下的團(tuán)隊(duì)中承擔(dān)個(gè)體、團(tuán)隊(duì)成員以及負(fù)責(zé)人的

8、角色，能夠與業(yè)界同行及社會公眾進(jìn)行有效溝通和交流，并具備一定的國際視野，能夠在跨文化背景下進(jìn)行溝通和交流；（覆蓋通用畢業(yè)要求9、10）7.1 能主動(dòng)與其他學(xué)科的成員合作開展工作；7.2 能獨(dú)立完成團(tuán)隊(duì)分配的工作，勝任團(tuán)隊(duì)成員的角色和責(zé)任；7.3 能傾聽其他團(tuán)隊(duì)成員意見，并組織團(tuán)隊(duì)成員開展工作；7.4 能夠通過口頭或書面方式表達(dá)自己的想法和見解；7.5至少掌握和應(yīng)用一門外語，能對礦物加工學(xué)科與技術(shù)領(lǐng)域及其相關(guān)行業(yè)的國際狀況有基本了解，并能表達(dá)自己的觀點(diǎn)。8）終身學(xué)習(xí)：具有自主學(xué)習(xí)和終身學(xué)習(xí)的意識，有不斷學(xué)習(xí)和適應(yīng)發(fā)展的能力，能及時(shí)了解礦物加工、分選最新理論、技術(shù)及國際前沿動(dòng)態(tài)。（覆蓋通用畢業(yè)要求

9、12）8.1 能認(rèn)識不斷探索和學(xué)習(xí)的必要性，具有自主學(xué)習(xí)和終身學(xué)習(xí)的意識；8.2 具備終身學(xué)習(xí)的知識基礎(chǔ)，掌握自主學(xué)習(xí)的方法，了解拓展知識和能力的途徑；8.3 能針對個(gè)人自身特點(diǎn)或職業(yè)發(fā)展需求，采用合適的方法，自主學(xué)習(xí)，適應(yīng)發(fā)展。用矩陣圖的方式說明畢業(yè)要求如何支撐培養(yǎng)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。目標(biāo)1目標(biāo)2目標(biāo)3目標(biāo)4目標(biāo)5目標(biāo)6畢業(yè)要求1畢業(yè)要求2畢業(yè)要求3畢業(yè)要求4畢業(yè)要求5畢業(yè)要求6畢業(yè)要求7畢業(yè)要求8公司檔案管理制度一、總則1、為加強(qiáng)本公司檔案工作，充分發(fā)揮檔案作用，全面提高檔案管理水平，有效地保護(hù)及利用檔案，為公司發(fā)展服務(wù)，特制定本制度。2、公司檔案，是指公司從事經(jīng)營、管理以及其他各項(xiàng)活動(dòng)直接形成的

10、對公司有保存價(jià)值的各種文字、圖表、聲像等不同形式的歷史記錄。公司檔案分為受控檔案和非受控檔案。3、公文承辦部門或承辦人員應(yīng)保證經(jīng)辦文件的系統(tǒng)完整(公文上的各種附件一律不準(zhǔn)抽存)。結(jié)案后及時(shí)歸檔。工作變動(dòng)或因故離職時(shí)應(yīng)將經(jīng)辦的文件材料向接辦人員交接清楚，不得擅自帶走或銷毀。二、文件材料的收集管理1、公司指定專人負(fù)責(zé)文件材料的管理。2、文件材料的收集由各部門或經(jīng)辦人員負(fù)責(zé)整理，交總經(jīng)理審閱后歸檔。3、一項(xiàng)工作由幾個(gè)部門參與辦理的，在工作中形成的文件材料，由主辦部門或人員收集，交行政部備案。會議文件由行政部收三、歸檔范圍1、重要的會議材料，包括會議的通知、報(bào)告、決議、總結(jié)、典型發(fā)言、會議記錄等。2、

11、本公司對外的正式發(fā)文與有關(guān)單位來往的文書。3、本公司的各種工作計(jì)劃、總結(jié)、報(bào)告、請示、批復(fù)、會議記錄、統(tǒng)計(jì)報(bào)表及簡報(bào)。 4、本公司與有關(guān)單位簽訂的合同、協(xié)議書等文件材料。5、本公司職工勞動(dòng)、工資、福利方面的文件材料。6、本公司的大事記及反映本公司重要活動(dòng)的剪報(bào)、照片、錄音、錄像等。四、歸檔要求1、檔案質(zhì)量總的要求是：遵循文件的形成規(guī)律和特點(diǎn)，保持文件之間的有機(jī)聯(lián)系，區(qū)別不同的價(jià)值，便于保管和利用。2、歸檔的文件材料種數(shù)、份數(shù)以及每份文件的頁數(shù)均應(yīng)齊全完整。3、在歸檔的文件材料中，應(yīng)將每份文件的正件與附件、印件與定稿、請示與批復(fù)、轉(zhuǎn)發(fā)文件與原件，分別立在一起，不得分開，文電應(yīng)合一歸檔。4、不同年

12、度的文件一般不得放在一起立卷；跨年度的總結(jié)放在針對的最后一年立卷；跨年度的會議文件放在會議開幕年。5、檔案文件材料應(yīng)區(qū)別不同情況進(jìn)行排列，密不可分的文件材料應(yīng)依序排列在一起，即批復(fù)在前，請示在后；正件在前，附件在后；印件在前，定稿在后；其它文件材料依其形成規(guī)律或應(yīng)保持文件之間的密切聯(lián)系并進(jìn)行系統(tǒng)的排列。6、案卷封面，應(yīng)逐項(xiàng)按規(guī)定用鋼筆書寫，字跡要工整、五、檔案管理人員職責(zé)1、按照 有關(guān)規(guī)定做好 文件材料的收集、整理、分類、歸檔等工作。2、按照歸檔范圍、要求，將文件材料按時(shí)歸檔。3、工作人員應(yīng)當(dāng)遵紀(jì)守法、忠于職守，努力維護(hù)公司檔案的完整與安全。1、公司檔案只有公司內(nèi)部人員可以借閱，借閱者都要填寫借閱單，報(bào)主管人員批準(zhǔn)后，方可借閱，其中非受控文檔的借閱要由部門經(jīng)理簽字批準(zhǔn)，受控文檔的借閱要由總經(jīng)理簽字批準(zhǔn)