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文檔簡介

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上 學前班幼兒評語集錦教師給學生恰當?shù)脑u語,有著十分重要的意義。下面是關于學前班幼兒評語集錦的內(nèi)容,歡迎閱讀!1、你是一個懂事有主見有個性的小女孩,我很喜歡你畫的畫,色彩鮮艷,較有想象。你很愛勞動,每一天我總能看見你幫值日生打掃衛(wèi)生。你較有愛心,常??匆娔銕兔τ欣щy的同伴。我期望你在學習中能更主動用心一些,使自我各方面都能得到更好的發(fā)展。成為一年級的三好學生。2、你是一個聰明能干的小朋友,本學期你的進步很大,口語表達潛力提高了,動手潛力也變強了,上課還能用心舉手發(fā)言,大膽發(fā)表自我的見解,遇到困難能主動與老師交流。立刻就要上小學了,老師期望你能學會關心別人,幫忙別人。爭取

2、更大的進步。3、你是一位文靜懂事的小姑娘,尊敬老師,遵守紀律,友愛同伴,能主動幫老師做事,較前自信,老師與小朋友都喜歡你。你的小手很能干,喜歡繪畫剪紙,想象力豐富。此刻,你比以前愛活動了,你的歌唱得很好聽,老師與小朋友們常為你鼓掌。期望你在一年級好好學習,爭取更大的成績。4、你是一個能歌善舞的小朋友,有較強的上進心,上課個性專心,回答問題很用心,你的小手很能干了,每一天不僅僅能做好自我在事情還主動為班級搞衛(wèi)生,你還很有愛心,從不欺負小朋友,小朋友都樂意與你做游戲。就要上小學了,期望你在新的一年繼續(xù)努力,爭取更上一層樓!5、欣欣,你是一個可愛獨立性強的小女孩。你能用心參加各種活動,愛清潔講衛(wèi)生,

3、上課時能認真聽講,有時能舉手發(fā)言,但不夠用心踴躍。期望欣欣以后更大膽些,做個自信勇敢的女孩。6、是你嘍,聰明可愛的好好!你的進步可大了,動手潛力與交往潛力都有了明顯提高。如果你能在群眾中大膽表述自我的意愿那就更棒了,老師相信你必須能夠做到的!7、天真聰明是你的特點。這學期,你能聽從教導,用心參加各項活動,但上課愛搞小動作,尤其是書寫馬虎,這對你自身的學習潛力的提高影響很大。老師期望你能揚長避短,盡早亮出自我風采!加油!8、林惠玲,你是一個文靜,秀氣的小姑娘,踏實自覺是你的特點。你是一個講禮貌懂禮貌的好孩子。作業(yè)本上那工整的字跡,是你文靜開出的花朵。你上課能認真地聽老師講課,按時完成作業(yè)??赡闾?/p>

4、文靜了,要多與小朋友們溝通。期望你繼續(xù)努力,成為品學兼?zhèn)涞暮煤⒆印?、活潑可愛好動團結(jié)同學是你留給老師的深刻印象。這學期,你能聽從教導,用心參加各項活動,大膽表現(xiàn)自我,但是平時學習還不夠認真。老師期望你能揚長避短,亮出自我風采,爭當一名全面發(fā)展的好學生!10、老師很高興看到你一天比一天進步。剛來學校時的你不樂于表達,動作緩慢,此刻的你動作迅速多了,樂于助人。老師推薦你平時多高聲朗讀,鍛煉自我,課堂上勤于思考,大膽答問,你會有更大的進步!11、宇宇,你是個可愛獨立性強的小女孩。你能用心參加各種活動,愛清潔講衛(wèi)生,上課能認真聽講,每一天總能愉快入園,會幫老師做力所能及的事,還能做小姐姐帶好小妹妹,

5、你真棒!繼續(xù)努力,更上一層樓!12、誰吃飯時吃得最干凈?又是誰做操的時候最認真?當然就13、誠實善良是你的優(yōu)點,多動腦多舉手回答問題是你要努力做到的,老師期望你在學習上有更棒的表現(xiàn)。14、郭采怡,你是一個天真可愛的小朋友。拼音數(shù)學作業(yè)比以前都有進步了。上課你能認真聽講,用心舉手發(fā)言,還會主動幫忙老師與小朋友。你熱愛勞動,關心群眾。立刻就要上小學了,老師期望你今后回答問題時,要多想想,想好了再說,作業(yè)再做的整潔干凈些,好嗎?相信你必須能!期望你在一年級好好學習,爭取更大的成績。15、你能干懂事,此刻你能主動與老師談心,與小朋友游戲,較前活潑開朗了。你喜歡繪畫剪紙,你的作品經(jīng)常給小朋友欣賞,大家都

6、羨慕你。你的拼音數(shù)學較前有了很大的進步。要是你再膽大些自信些就更好了,老師期望你在一年級好好努力,取得好成績。16、璐璐,你的乖巧懂事讓老師十分高興,你對小伙伴的關心幫忙讓老師十分感動;你的好學讓老師十分佩服,加油吧,你會更出色。17、鈺鈺,你是一個漂亮聰明伶俐的小女孩。你在幼兒園已經(jīng)學會了自我吃飯,真是棒極了。幼兒園是你的家,幼兒園里有愛你的老師媽媽與,大家想對你說在新的一年里把身體養(yǎng)得棒棒的每一天都來上幼兒園好嗎?18、王天鴻:你是個活潑可愛的小男孩,你很熱情,什么事都樂意自我學著做,在幼兒園就餐與午睡習慣有了很大的進步,你經(jīng)常主動與老師交談,上課與游戲活動都能大膽參與,自理潛力有了較大的

7、進步,老師期望你以后要大膽響亮的發(fā)言,這樣你就會更加能干的。19、也能熱情地伸出友誼之手。老師期望你表現(xiàn)得更堅強些自信些大方些,成為一名勇敢的小男子漢,好嗎!20、李秋玲,你是一個文靜,秀氣的小姑娘。你尊敬老師,與小朋友們友好相處,樂意幫老師的忙,也樂于同大家快樂。上課時能較認真聽講,我們常能夠聽到你清脆的發(fā)言聲。你做作業(yè)很快,但質(zhì)量不高。老師期望你在一年級嚴格要求自我,爭做三好學生。21、丹丹,你真是個乖巧可愛的孩子,富有愛心,樂于助人。愛學習愛動腦,可你遇到困難時就哭鼻子,這不太好,老師期望你成為一個勇敢的小女孩。22、你是一位聰明可愛的小朋友,你愛動腦筋,好奇心強,喜歡觀察。有時你的發(fā)言

8、能給老師帶來意外的驚喜。你團結(jié)同伴,樂于助人,小朋友們都很愿意與你交往。每次你總能樂意完成老師交給你的任務。作業(yè)認真是老師最喜歡你的地方。期望你在一年級取得更好的成績。23、許基訓,你是一個聰明懂事的好孩子,在全班孩子中間很有威信。你愛群眾,愛勞動,天天幫老師做餐前準備工作,是老師的好幫手;你學習的用心性很高,學得快,回答問題時總能讓老師有意外的驚喜。但老師想給你提個小小的推薦,作業(yè)再做的整潔干凈些,好嗎?相信你必須能!在一年級好好學習,做個三好學生。24、你是一個愛說愛笑,有禮貌的孩子,有時課堂上思維還不夠活躍,每次的作業(yè)都完成得不錯,學習成績良好,但不夠拔尖,要繼續(xù)努力。期望以后能專心聽講

9、,用心回答問題,爭當一名全面發(fā)展的好學生。25、“陽陽真能干!陽陽真能干!”小伙伴又在表揚你了!你真得很能干耶!愛動腦筋,自我的事情能夠自我做,還會幫忙有困難的,小伙伴們都說喜歡跟你玩。陽陽老師期望你能安靜傾聽別人說話,一齊努力好嗎?26、你是一個懂事細心愛學習的小姑娘,課堂上經(jīng)常聽到你精彩的發(fā)言,讓老師驚嘆,小朋友們羨慕。老師還發(fā)現(xiàn)你的知識面?zhèn)€性廣,思維敏捷。讓老師驚喜的是你每次在學校舉行的各項活動中,都能用心主動地參與,獲得可喜的成績。相信憑著你的努力,你的未來必須更精彩!27、小點點,你是一個活潑開朗聰明的小男孩與相處的十分融洽,老師想對你說:“幼兒園是你的家,有那么多與你一齊玩,都開心

10、呀!老師期望你以后在就應上學的日子每一天都堅持按時入園。”老師相信你必須能夠做到的,好嗎?28、如如,你是一個活潑快樂的小女孩。你能安靜睡覺,自我穿脫衣服,能用心參加各種活動,你能大膽地說出自我的愿望,動作靈活。如果你能上課時安靜傾聽多鍛煉動手潛力更好了。29、你是一個文靜內(nèi)向的小朋友,你的小手很能干:被子能疊得整整齊齊,手工作品做得個性精巧。上課你能認真聽講,有時能舉手發(fā)言。但你遇到困難不能主動與老師小朋友交流,立刻要做小學生了,老師期望你與人相處大膽一些,主動一些,好嗎?30、你是一個聰明伶俐的小男孩,這學期你的進步真大,上課時能認真聽講,有時還用心舉手發(fā)言,平時你很樂意幫忙同伴,繪畫比以

11、前有進步。但是,有時候還比較淘氣,不能管住自我堅持完成任務才出去玩,就要上小學了,你必須會更加努力的,對嗎?俞睿31、活潑開朗的你,挺樂意幫忙別人,卻總管不好自我。你喜歡玩耍,這并不是你的缺點。但是,如果只貪玩不學習,知識會自我長翅膀放到你的腦子里嗎?老師贈你一句話:學得踏實,玩得痛快!32、彤彤,你是一個十分乖巧的孩子,對人有禮貌,都很喜歡你。你的小手也較能干,做事十分細心。這學期,你的進步可大了:不再為一點兒小事哭鼻子,上課不但能認真聽講,有時還能大膽的舉手發(fā)言。如果再大膽自信一點,多與交往,那就更好了。33、吳震鴻,你給老師的印象是聰明穩(wěn)重細心做事認真的孩子。每當在課堂上老師叫小朋友坐好

12、的時候,你總是第一個坐正;每當所有人作業(yè)交上來的時候,你的作業(yè)總是讓老師覺得最舒服。老師相信,只要你堅持不懈,努力地走下去,你的明天必須很精彩!34、你聰明能干爭強好勝,凡事都喜歡搶在前面,這是個優(yōu)點,可如果因這個優(yōu)點傷了你與之間的與氣,那就不好了,老師期望你能與們共同進步。35、純羽,你是一個善解人意的孩子,每一天都能愉快入園,能與友好相處,動手潛力較強,做事耐心細心,在園吃飯午睡習慣好。上課能認真聽講,有時也能舉手發(fā)言。老師期望你繼續(xù)努力,爭取更大的進步。36、史珠冬,你是一個聰明文靜而懂事的孩子,課堂上常能聽到你那清脆悅耳的回答聲;你不怕苦不怕累,樂意當老師的小助手,幫忙小朋友解決困難;

13、平時你總是帶著甜甜的笑容,與小朋友友愛相處,從不見你與小朋友爭吵;上課回答問題,你總是那么精彩,講的滔滔不絕,常會答出其他同學所不知的問題。期望你在一年級更加自信些,做個全面發(fā)展的小學生。37、你是一個天真可愛的小朋友,喜愛體育運動,每次做游戲時都能用心參與。你的小手越來越能干了,手工作品做得個性精巧。你心地善良,能與小朋友友好相處,但你在上課的時候不喜歡用心舉手發(fā)言,立刻就要上小學了,如果你能改掉這個缺點,老師相信你必須會更棒了。38、山欽,你對人有禮貌,不與爭搶玩具,課間能與一齊游戲。你的小手變能干了,會穿脫鞋子,會自我吃飯。做操做得好。如果上課能認真聽講,大膽舉手發(fā)言,那就更好了。39、

14、袁承康:你是一個活潑可愛的小男孩,生活自理潛力較強,能在獨立穿脫簡單衣褲,你愿意為群眾做事,動手潛力與語言表達潛力有了很大的進步,期望康康以后改掉愛自由跑的習慣,多加強自控潛力的鍛煉,爭取更大的進步。40、袁雅琳,你是一個文靜乖巧的小女孩,你做事情個性細心,上課時能專心聽講。課堂上,你總是靜靜地坐在自我的位置上,不敢舉手回答問題,老師知道你也會,但這樣不利于提高自我的語言表達潛力。我想,如果新學期,你在課堂上能用心發(fā)言,你將是班里最出色的。老師期盼著你成為最出色的那一天!41、王曉濤,你是一個熱心的孩子,平時能主動關心班級與小朋友,喜歡幫忙別人。你調(diào)皮好動,在行為習慣方面還得學著自我約束。在動

15、腦筋方面你進步很大,就是還欠專心一些。最后老師再給你提個小小的推薦,作業(yè)再做的整潔干凈些,好嗎?相信你必須能!期望你在一年級好好學習,爭取更大的成績。42、你好!高興快樂每一天都掛在你的臉上,因為你是一個最熱心幫忙別人的好孩子,不但幫忙老師做力所能及的事情,還主動幫忙小值日生呢,你的小眼睛可真棒,能發(fā)現(xiàn)許多小秘密,水為什么會結(jié)冰?冰為什么會化成水?如果以后你能與小朋友友好相處,相信小朋友會更喜歡你的。43、朝靖,你是一個活潑可愛的孩子。能參加老師組織的各項活動,午睡習慣很好,能很快入睡,你的語言表達潛力強,能高高興入園。如果上課能耐心聽老師講課,每次都用心舉手發(fā)言,相信你會變得跟更聰明的。44

16、、蓉蓉,你是一個大方自信的女孩。你很有主見,能主動與老師交流,發(fā)表自我的見解,能講各種事情,上課時頭腦反映靈活,思維活躍,理解潛力較強。期望蓉蓉在家在幼兒園都做一個聽話懂事的好孩子。45、你是一個聰明有禮貌喜歡幫老師做事的好孩子。你的動手潛力很強,畫畫手工都很好。你的拼音數(shù)學練習做得不錯。在慶“六一”演出中,你表演的節(jié)目真棒!老師與小朋友都為你鼓掌。期望你在以后的學習中再接再歷,爭取更大的成績。46、老師真想對你說:“你進步了?!闭n堂上能端端正正地坐好,也不時地舉起小手回答問題,與小朋友們友好相處。記得剛?cè)雸@時,你感到孤獨,什么也不會,小朋友也不愿與你一齊玩。其實,不管做什么事情,只要認真,就必須能做好。小王圳,相信自我,必須會成功的。老師與你的媽媽必須盡全力幫忙你。47、善良誠實的小男孩,你的出現(xiàn)給老師帶來了驚喜,給同學們帶來了快樂,大家都很喜歡你。記得剛?cè)雸@的你膽小內(nèi)向,但是不到一學期,你變了,變得堅強活潑愛學習,與小朋友快活地交往,老師覺得你好棒。相信明天的你會帶給大家更多的驚喜。48、你是一個天真可愛的小朋友,上課你能專心地聽老師講故事學兒歌,你的繪畫折紙都很很棒!你的數(shù)學操作潛力很強,數(shù)學作業(yè)完成得又快又好,課間你能與小朋友一齊快樂地游戲,但你上課不喜

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