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1、關(guān)于幼兒園美術(shù)的教案活動(dòng)目標(biāo):1、探索嘗試設(shè)計(jì)賀卡,充分想象畫出與眾不同的自己喜歡的畫面。2、掌握賀卡的制作的技能,能用不同的力度和色彩表現(xiàn)畫面的主次層次。3、在學(xué)會(huì)制作不同類型的賀卡的基礎(chǔ)上,讓幼兒創(chuàng)造性的裝飾各種圖案,發(fā)展幼兒的創(chuàng)新能力?;顒?dòng)準(zhǔn)備:油畫棒、試涂顏色的砂紙、人手一件半成品砂紙賀卡、作品展示區(qū) 各種賀卡彩筆 各種紙卡活動(dòng)流程:一)欣賞各種賀卡,進(jìn)行發(fā)散思維:看老師給你們帶來了什么禮物?1、擴(kuò)散思維:了解賀卡的種類:生日卡、賀年卡、畢業(yè)卡、圣誕卡、節(jié)日卡、問:你在哪里見過賀卡?它們都是什么形狀的?這些賀卡有什么用處?讓幼兒知道:賀卡可以傳達(dá)友誼,表示相互祝福之情。2、發(fā)散思維:為

2、不同的賀卡分類:(根據(jù)材料、形狀、內(nèi)容、圖案不同進(jìn)行分類)3、一點(diǎn)向多點(diǎn)發(fā)散思維:了解賀卡的演變:樹葉賀卡紙賀卡電子賀卡(幼兒根據(jù)賀卡的不同進(jìn)行討論,說說自己賀卡的種類。)二)創(chuàng)新制作賀卡:1、幼兒觀察砂紙的特點(diǎn),砂紙和白紙的不同之處。砂紙和白紙有什么不一樣的地方?引導(dǎo)幼兒大膽講述砂紙與白紙的不同之處。(白紙光滑、涂上顏色鮮艷,砂紙底色深、粗糙、上面有小沙礫、對(duì)油畫棒的著色力較好。)2、畫畫時(shí)用什么樣的方法涂色呢?師幼共同用手指撫摸手背的方法感受力度的輕重。(涂底色時(shí)用油畫棒平貼在砂紙上輕輕的掃過。畫主要景物時(shí)要用力,象手指重重的按在手背上。)3、你喜歡什么顏色?引導(dǎo)幼兒大膽在砂紙上試涂各種顏

3、色,探索發(fā)現(xiàn)適合砂紙畫選用的顏色。(白色、粉色、黃色、天蘭色、桃紅色、淺綠色、紫羅蘭等一些色彩艷麗的顏色,還可以讓幼兒試用先涂白色打底,再涂紅色、深藍(lán)、綠色等顏色。)4、引導(dǎo)幼兒大膽講述賀卡準(zhǔn)備送給誰?(這么美麗的砂紙畫賀卡你想送給誰?)從畫面的主次層次表現(xiàn)情況、顏色的選擇、內(nèi)容的表現(xiàn)的情況。問幼兒你在賀卡里面畫些什么內(nèi)容?鼓勵(lì)幼兒大膽講述想要送給什么人。三)郵寄賀卡利用周末請(qǐng)家長(zhǎng)幫忙把自己制作的賀卡郵寄給你最喜歡的人。并把結(jié)果反饋給老師?;顒?dòng)反思1、活動(dòng)層層遞進(jìn),孩子的'感受層層深入。本次活動(dòng)由搜集賀卡、欣賞賀卡、設(shè)計(jì)賀卡等組成一系列的活動(dòng),在整個(gè)活動(dòng)中孩子們通過看看、畫畫、貼貼、寫寫、剪剪這樣由淺入深地進(jìn)行了探索,他們的感受也應(yīng)該是層層遞進(jìn)的。孩子們從最初的搜集到欣賞再到設(shè)計(jì)和郵寄,是一個(gè)極其自然而流暢的過程,每一次活動(dòng)都是下一次活動(dòng)的基礎(chǔ)和鋪墊,這與老師的精心預(yù)設(shè)與隨時(shí)生成是密不可分的,因?yàn)槔蠋?/p>

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